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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年上半年初三九年级语文下学期教师年上半年初三九年级语文下学期教师 个人教学小结 工作心得反思 个人教学小结 工作心得反思 20XX 九年级下册语文教学工作总结 由于这一学期是学生初中阶段的最后冲刺阶段 是学生比较重大的第一次人生选择 教学的成败往往 会改变学生的命运 介于此种原因 我在这一百多个 日日夜夜里 把整个身心都奉献给了这神圣的三尺讲 台 回首这一段艰辛的历程 我无怨无悔 因为我没 有辜负这半年的时光 在这一段时间里 我主要做了 一下一些工作 一 认真处理了教材 一 以阅读教学为主 共完成 6 个单元共 24 篇课文的阅读教学 每个单元一个主题 达到相应的 学习目标 二 完成了六次综合性学习 继续培养学生搜 集资料 筛选信息的能力 开拓学生的视野 提高学 生的口语交际能力 二 指导学生进行了升学考前系统复习和模拟考 试 以 冲刺中考 为纲 围绕 基础整合 古诗文 阅读 现代文阅读 写作 四大块进行了系统复习 第 2 页 共 3 页 学生对初中阶段所学语文知识进行了一次梳理 达到 温故知新的目的 同时 有计划地进行了三次模拟考 试 针对学生考试当中出现的问题 查漏补缺 及时 巩固 并指导学生能灵活 创新地掌握知识 会运用 所学解决语文实际问题 全面提高学生的语文综合素 养 三 坚持上好阅读课 读书是提高学生语文素养的最好办法 针对我校 学生缺乏课外书籍的实际 我主动买来了一些小说 散文 作文等 在教师的指导下 学生由原来的不想 看书发展到阅读兴趣渐浓 每周一节的阅读课坚持不 懈 学生主动提出要看书 并且坚持做好读书笔记 这样坚持下去 学生的阅读面得到了大大的拓展 课 外知识几乎由原来的一无所知到略知其二 文学素养 得到了提升 同时也对学生学会做人起到了一定的促 进作用 四 坚持辅导差生 我的班上有几个男生的整体成绩在全班是前几名 可是他们的语文可以用没入门来形容 特别是作文错 别字连篇 语言不通顺 我看在眼里 急在心里 我 就针对他们不同的情况 分别制定适宜的目标 让他 们不断地进步 在期末考试前 他们基本达到了应考 第 3 页 共 3 页 的要求 在升学考试中 他们都取得了较为满意的成 绩 经过一期的努力 我班的学习风气进一步浓厚 学生成绩得到了大幅度的提高 但也存在一些问题 学生主动学习 勤于学习 乐于探究的意识有待加强 文学素养也有待于大大提高 成绩永远属于过去 希望属于未来 我应该主动 站在昨天的肩膀上 继续发扬优点 克服缺点 在这 块贫瘠的土地上一如既往地
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