湘教版2019-2020学年六年级下学期语文第二次月考试卷.doc

湘教版2019-2020学年六年级下学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共42分)1. （6分）看拼音写汉字。to qmn shnw li ji hu_zn ynchn fjin ynju wng_c yng zh hu chu xgu hu_ 2. （10分）我能把字写漂亮。do qinp pngzi hu_3. （6分）根据课文卖火柴的小女孩内容填空。卖火柴的小女孩是19世纪_的著名作家_写的一篇_。本文通过记叙_揭露了_。表达了作者_。“她终于抽出了一根”。从“终于”这个词，我们可以体会到_。4. （6分）在横线上填上恰当的词语 _的列车 _的春寒 _的燕子_的大雪 _的山路 _的地方5. （4分）按课文内容填空。我国首次载人航天飞行的成功，向全世界庄重宣告：中国已经成为第三个_载人航天技术的国家。它同时也充分表明：中华民族_的梦想，几代人的_追求，以及数十年_、_的奋斗，终于在今天变成了美好的_。6. （5分）缩句五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。7. （5分）照样子写句子。如：远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河。二、 阅读理解 (共2题；共49分)8. （13分）阅读下面的一段话，然后完成练习人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被_得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒_了传染病对鹿群的_。而人们_要保护的鹿，_在森林中过多地繁殖，倒成了_森林，_自己的“祸首”。（1）在横线上填上恰当的词语。_ _ _ _ _ _ _ _（2）“功臣”指 ，它是功臣的原因是_ 。“祸首”指 ，它是祸首的原因是_ 。（3）这个故事告诫人们什么？9. （36分）课内阅读课窃读记我喜欢到顾客多的书店，（ ）那样不会被人注意。进来看书的人（ ）很多，（ ）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些!”（1）这段文字选自课文第一组第1课窃读记作者是_。（2）从这段句子中找出两对近义词写下来。_、_（3）不改变意思，将句中划线的字换成另外一个。有时我会贴在一个大人的身边。_那时我便有充足的理由在书店待下去。_（4）在文段中加上适当的关联词语。我喜欢到顾客多的书店，_那样不会被人注意。进来看书的人_很多，_像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。三、 写作题 (共1题；共5分)10. （5分）习作小屋。 当看到“甜”字，你会想到那些事情呢？请你先想清楚要表达的中心思想，然后围绕这个中心从不同方面选择具体事例来写。题目自拟。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1