2014年广西公务员网络全员培训心理调适与健康人生考题.doc

2014年广西公务员网络全员培训：心理调适与健康人生考题一.判断题（每小题2.0分,共20分）1.“食色性也”，这句话说的是就是心理动力论中的本我。（）A.正确B.错误自己得分：2.02.孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是气质差异，比如有的孩子爱哭好动，有的孩子平稳安静。（）A.正确B.错误自己得分：2.03.关系冲突能够使团队成员充分交流意见和想法，提高团队的工作效率和创新性，因而是组织的建设性冲突。（）A.正确B.错误自己得分：2.04.他们发现儿童在受到挫折后不仅表现出攻击性行为，还表现出更加幼稚的现象，也就是所谓的“倒退”。这种挫折倒退现象，在成人的身上是不能观察到。（）A.正确B.错误自己得分：2.05.不同程度的心理问题可以通过自我干预和心理咨询得到缓解和消除，恢复到心理健康状态。（）A.正确B.错误自己得分：0.06.有学者以冲突发生的性质为依据，把冲突分为关系冲突与实质冲突。（）A.正确B.错误自己得分：2.07.抑郁是一种常见的潜在而短暂的心情低落的情绪状态，其特点主要表现为情绪低落、思想缓慢、语言动作减少和迟钝等。（）A.正确B.错误自己得分：0.08.挫折感是个体在有目的的活动过程中遇到障碍或干扰，致使个人行为动机不能实现，个人需要不能满足时的情绪体验。（）A.正确B.错误自己得分：2.09.当个体常常感到内心有说不出的紧张与恐惧，并伴有明显的植物神经系统功能紊乱时，可能就患了焦虑症。（）A.正确B.错误自己得分：2.010.“做事的需求管理”代表了一个人在工作中表现出来的目标定位和追求状态，表现为工作动机和意志两个方面。（）A.正确B.错误自己得分：2.0二.单项选择题（每小题2.0分,共40分）1.“变化中存在机遇：计划完备和按部就班是完成既定目标的有效手段，但是在工作中缺乏机动性与灵活性，却会让你缺乏创新，失去机遇。”是对（）人格类型人的建议。A.支配型B.影响型C.稳健型D.服从型自己得分：2.02.公务员的（）往往发生在团队完成工作时，此时团队成员的目标都是完成团队任务，但是由于个人的经验、能力、知识结构的不同，因而在工作完成的方式、分工等问题上会有分歧、争执。A.人际冲突B.任务冲突C.认识冲突D.关系冲突自己得分：2.03.“这些人高在工作中强调仔细精确、有条不紊、严谨专业、追求完美。他们在与人交往方面表现内向，并希望得到他人的接纳和认可。”以上描述的是D.ISC.理论里的（）人格。A.支配型B.影响型C.稳健型D.服从型自己得分：0.04.当前对心理一致感构成因素争论颇多，其中主流观点认为心理调适与健康人生不包含如下（）因素。A.可理解性B.易控制性C.有意义性D.阻抗性自己得分：2.05.（）的人在选择职业时，喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现政治、社会及经济目标或者组织目标的工作。A.社会型B.领导型C.企业型D.实际型自己得分：0.06.所谓严格执法，就是要求行政执法机关依法行使职权，按照国家宪法、法律、法规的指导思想、方针、原则、（）和程序，正确地运用法律，保障国家法律的正确实施，做到有法必依，违法必究，执法必严。A.路径B.要求C.条件D.标准自己得分：2.07.精神分裂症。这是一种常见的病因未明的精神病，多起病于（），常有认知、情感、意志行为等多方面的障碍和精神活动的不协调，脱离现实，病程迁延。A.婴儿B.童年C.青壮年D.老年自己得分：2.08.常见的心理异常有神经症、人格障碍、性心理障碍、（）、心境障碍等。A.强迫症B.人格分裂C. 语言障碍D.精神分裂自己得分：2.09.心理学家从不同的角度研究人类心理与行为，并基于独特的视野形成了三大主要流派：即心理动力论、认知论和（）。A.精神分析B.建构主义C.无意识论D.人本主义自己得分：2.010.在心理冲突面前，我们通常可能采取三种应对方式：问题解决、（）、回避。A.合作B.回避C.客观评估D.认知评价自己得分：2.011.非正式组织意义上的关系，包括平等关系和（）。A.亲友关系B.等级关系C.职业关系D. 情感关系自己得分：2.012.（）是感知和理解他人情绪的能力。这种能力就是所谓的“同理心”，即能够站在他人的视角，设身处地去理解对方的感受和想法。A.自我觉知B.自我管理C.社会觉知D.关系管理自己得分：2.013.（）表面上看是双方都后退了一步，好像是双方都吃了亏，实际上是双方都达成了目标。A.回避B.合作C.妥协D.迁就自己得分：2.014.“这类人格的人需要切记同情不是弱点，时刻关心他人和理解他人，适当的同情会有更好的影响效果。”是对（）人格类型人的建议。A.支配型B.影响型C.稳健型D.服从型自己得分：2.015.多拉德等人说道：“（）的发生总是以挫折的存在为先决条件，反之，挫折的存在也总是导致某种形式的攻击。”A.破坏B.消极C.反生产行为D. 攻击行为自己得分：2.016.“这类人格特质的人善于运用个人魅力和影响力主动地影响他人，获得别人的认可和爱戴。所以他们和谐开放、友善合群，喜欢自由，喜欢参与社会活动与欢乐的场合。”以上描述的是D.ISC.理论里的（）人格。A.支配型B.影响型C.稳健型D.服从型自己得分：2.017.孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（）差异，比如有的孩子爱哭好动，有的孩子平稳安静。A.性格B.气质C.脾气D.个性自己得分：2.018.缓解压力的过程可以划分为三个阶段，第三个阶段可以概括为（），其目的是掌握各种适合自身的、有效的压力调适技巧。A.“知”B.“诊”C.“行”D.“评”自己得分：2.019.（）是“代替机制”的一种，通过臆想来满足自己无法实现的状态。鲁迅在阿Q正传里描述的“精神胜利”就属于这种情况。A.“升华”B.“幽默”C.“幻想”D.“投射”自己得分：2.020.在心理冲突面前，我们通常可能采取三种应对方式，不包括（）A.问题解决B.认知评价C.回避D.沟通协商自己得分：2.0三.多项选择题（每小题2.0分,共40分）1.情商指的是人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的能力，比如感受和表达自己与他人的情绪、富有同理心、充满希望、能够控制冲动、（）等。A.延迟满足B.自我激励C.百折不挠D.自主调节自己得分：2.02.一般心理问题的诊断依据主要有（）。A.由现实生活中的事件引起，具有特定的情景性B.持续时间较短，具有偶然性和暂时性的特点C.社会功能受损的程度较轻微，不存在心理状态的病理性变化D.个体的不良行为反应没有泛化自己得分：2.03.A型性格的人主要特点是（）。A.性情急躁，缺乏耐心B.外向，动作敏捷，说话快C.生活常处于紧张状态，社会适应性差D.他们喜欢压力大、节奏快、竞争性强、要求更高的工作自己得分：2.04.公务员的人际冲突包括两方面内容：（）。A.工作关系的紧张B.工作缺勤频繁C.工作家庭冲突D.工作倦怠自己得分：2.05.目前恐惧症的病因尚不明确。研究表明，可能与（），心理-社会因素等有关系。A.遗传因素B.素质因素C.生理因素D.健康因素自己得分：2.06.自我概念是个体通过自我观察、分析外部活动或情境、社会比较等多种途径在社会化过程中逐步形成的对自身各个方面相对稳定的认知评价，主要结构为（）。A.生理自我B.社会自我C.心理自我D.理想自我自己得分：2.07.生产性倾向人格是指个体能创造性地运用自身的力量，实现自身的潜能。根据生产性倾向人格确定的健康心理特点有（）。A.生产性的爱B.生产性思维C.幸福D.人道主义良知自己得分：2.08.沟通不良也是造成关系冲突的重要原因之一。（）以及对对方经验、价值观和信仰程度了解的欠缺这些因素都构成了沟通障碍，并成为冲突的潜在条件。A.信息交流的不够充分B.沟通内容选择的偏差C.沟通者的性格差异D.传达者有限的表达能力自己得分：2.09.精神分析学派的弗洛姆提出的“生产性的爱”内容包括（）。A.关心B.责任C.尊重D.了解自己得分：2.010.世界卫生组织把“具备良好的意志品质”作为心理健康重要标准之一。良好的意志具有下面哪些特点？（）A.目的性，目标要合理B.会调整自己的期望和心态C.坚强性和自觉性D.果断性和自制性自己得分：2.011.按照中华人民共和国公务员法的规定，公务员是指（）的工作人员。A.依法履行公职B.纳入国家行政编制C.具有最高权力D.由国家财政负担工资福利自己得分：2.012.乐观可以通过一定的方式开发与训练，主要有（）。A.学会对过去宽容B.虚心向榜样学习C.学会正确评价现在D.学会为将来寻找机会自己得分：2.013.公务员拥有健康的人格，就可以把道德认识、道德情操、（）统一协调起来，形成较高的心理自我调节与控制系统，为心理卫生与健康提供良好的调节机制。A.道德意志B.道德信念C.道德行为D.道德习惯自己得分：2.014.在心理冲突面前，我们通常可能采取三种应对方式，包括（）。A.问题解决B.认知评价C.回避D.合作自己得分：2.015.工作倦怠又称职业倦怠，它是指由（）构成的一种生理上、心理上多维度的综合性症状。A.情感衰竭B.精神颓靡C.去人性化D.个人成就感降低自己得分：2.016.个体的心理一致感高低主要受（）等因素的影响。A.一般性的抗拒不足B.一般性的阻抗资源C.一般性的情绪理解D.一般性的自我控制自己得分：2.017.我国儒家的“正心，修身，齐家，治国，平天下”传统思想中提出的（）是做事的要求。A.正心B