高中政治 4.11.2 社会历史的主体课件 新人教版必修4.ppt

第二框社会历史的主体 知识目标 识记人民群众是历史的创造者 群众观点和群众路线的基本内容 能力目标 通过对社会历史的主体理论的学习 明确社会历史首先是物质生产发展的历史 形成自觉坚持用群众观点和群众路线看待和处理问题的能力 情感 态度和价值观目标 坚定群众立场 坚持群众路线 自觉站在广大人民群众的立场上 维护广大人民群众的根本利益 培养尊重劳动 热爱人民的情感 一 人民群众是历史的创造者1 唯物史观的基本观点 1 依据 2 内容 社会历史首先是 的历史 是 创造的历史 社会存在决定社会意识 生产方式决定社会发展 物质生产发展 人民 群众 2 人民群众 1 含义 人民群众是指一切对社会历史起 作用的人们 主体部分是 2 地位 人民群众是 3 作用 是社会 的创造者 从事物质资料生产 推动物质生产发展的人民群众 是推动社会历史发展的 推动 劳动群众 历史的创造者 物质财富 决定力量 是社会 的创造者 是一切精神财富形成和发展的源泉 是社会变革的 人民群众在任何时期都是社会变革的 精神财富 人民群众的生活和实践 决定力量 主力军 思考 荀子 王制篇 中有这么一段话 君者 舟也 庶人者 水也 水则载舟 水则覆舟 古人常用这句话比喻人民群众的作用 唯物史观认为人民群众在社会历史发展过程中起什么作用 提示 唯物史观认为 社会历史首先是物质生产发展的历史 是人民群众创造的历史 人民群众是历史的创造者 二 群众观点和群众路线1 我们一切工作的根本出发点坚持 实现好 维护好 发展好 的根本利益 2 群众观点的基本内容相信 全心全意为 服务 一切向 负责 虚心向 学习 立党为公 执政为民 权为民所用 情为民所系 利为民所谋 最广大人民 人民群众自己解放自己 人民 人民群众 人民群众 3 群众路线 1 地位 是无产阶级政党的根本的 和 2 基本内容 一切为了 一切依靠 从 中来 到 中去 4 坚持群众观点和群众路线的意义坚持群众观点和群众路线是我们党领导中国人民夺取革命胜利的 也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的 领导方法 工作方法 群众 重要保证 重要保证 群众 群众 群众 点拨 从群众中来 到群众中去体现的哲学道理 1 唯物论 物质决定意识 要求我们做到一切从实际出发 实事求是 意识对物质具有反作用 正确的意识能够促进物质的发展 2 辩证法 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 从群众中来 到群众中去遵循从个别到一般 再从一般到个别的认识秩序 3 认识论 实践和认识的辩证关系 从群众中来 到群众中去是从实践到认识 再从认识到实践的过程 4 唯物史观 人民群众是历史的创造者 要求我们坚持群众观点和群众路线 探究问题1提示 1 不能 个人离不开社会 脱离社会的个人活动是不存在的 人民群众是社会变革的决定力量 拿破仑是法国资产阶级革命的领导者 指挥者 发挥领导核心的作用 但是广大的平民大众是社会变革的主力军 拿破仑身后的众多士兵和民众是拿破仑能够取得辉煌战绩的决定力量 2 历史是由人民群众创造的 人民群众是社会物质财富的创造者 也是社会精神财富的创造者和社会变革的决定力量 认为社会发展是由少数英雄人物决定的观点 实质上是唯心史观 是错误的 探究问题2提示 1 人民群众 2 广大劳动群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者 创造了人们吃 穿 住 用 行等必需的生活资料 他们的生产活动是社会存在和发展的基础 从事物质资料生产 推动物质生产发展的人民群众 是推动社会历史发展的决定力量 探究问题3提示 1 格萨尔王传 这部长篇史诗所反映的内容是从人民群众的生活和实践中来的 2 格萨尔王传 的创作和流传说明了实践决定认识 实践是认识的来源 人民群众是社会精神财富的创造者 探究问题4提示 1 人民群众在任何时期都是社会变革的主力军 在阶级社会中 生产关系的变革 社会制度的更迭 都是通过人民群众的革命实现的 人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系 从而不断推动社会历史的进步和发展 2 我国改革开放三十多年及海南省办经济特区二十余年 都是在人民群众的支持和拥护下进行的 表明人民群众是社会变革的决定力量 探究问题5提示 1 邱娥国之所以受到群众发自内心的爱戴 因为他坚持做到立党为公 执政为民 权为民所用 情为民所系 利为民所谋 坚持实现好 维护好 发展好最广大人民的根本利益 2 对于青年学生来说 要坚持群众观点和群众路线 坚定地走与人民群众的实践相结合的道路 一 理解人民群众是历史的创造者胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上讲话时指出 90年来 我们党取得的所有成就都是依靠人民共同奋斗的结果 人民是真正的英雄 这一点我们永远不能忘记 人民是真正的英雄蕴含的哲学道理是什么 提示 人民是真正的英雄蕴涵的哲学道理是 人民群众是历史的创造者 是物质财富 精神财富的创造者 是社会变革的决定力量 马克思主义认为 实践活动是人类的基本活动 是人类生存与发展的基础 实践活动的主体是千百万人民群众 1 人民群众是社会物质财富的创造者 人类生存和发展所必需的物质生活资料 离不开广大人民群众的创造性劳动 同时劳动群众在生产活动中不断积累经验 改进生产工具和生产技术 推动生产力的发展 创造出更多的社会财富 为社会的发展创造更好的物质条件 从而促进整个社会的发展 2 人民群众是社会精神财富的创造者 人民群众的实践活动是一切精神财富的源泉 人民群众的社会生活为各种艺术创作提供了丰富的素材 此外 作为精神生产重要工具的语言 也是由人民群众创造的 3 人民群众是社会变革的决定力量 在阶级社会中 生产关系的变革 社会制度的更迭 都是通过阶级斗争 人民群众的革命实践实现的 人民群众是社会革命的主体 一切真正的革命运动 实质上都是人民群众自己起来摧毁那些腐朽的社会制度的斗争 4 马克思主义肯定了人民群众是社会实践的主体 是历史的创造者这一基本理论观点对于实际工作具有重要指导意义 这一基本观点要求我们必须树立群众观点 坚持群众路线 为人民的利益而奋斗 特别提醒 注意区分公民和人民区别在于 1 性质不同 公民是与外国人 包括无国籍人 相对应的法律概念 人民则是与敌人相对应的政治概念 2 范围不同 公民的范围比人民的范围更加广泛 公民中除包括人民外 还包括人民的敌人 3 权利不同 公民中的人民 享有宪法和法律规定的一切公民权利 公民中的敌人 则不能享有全部公民权利 4 公民所表达的一般是个体概念 人民所表达的往往是群体概念 典例1 2012 浙江文综 近年来 w村在村民收入不断提高的同时 开展了群众性的 一碑两谱五星 乡村文化创建活动 所谓 一碑 即树立一座精神丰碑 主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹 两谱 即撰写时代风范谱 尊老爱幼谱 主要收录在乡村发展 家庭邻里关系中的先进典型 五星 即创评 读书 创业 诚信 法纪 勤俭 五项星级文明户 村民们以极大热情参与了这一活动 讲身边事 树身边人 自评自荐 互评互荐 精神面貌焕然一新 上述材料是如何体现人民群众是社会精神财富的创造者的 思路点拨 本题以w村开展的文化活动为背景 考查人民群众是社会精神财富的创造者 应抓住 如何体现 要紧密结合材料 不能脱离材料泛泛而谈 答案 w村群众在革命战争时期的英雄事迹 在新时期的生活 求学和创业经历是 一碑两谱五星 文化活动的源泉 他们发展经济为新时期精神文明建设提供了必要的物质条件 他们通过收集 整理 评荐 比学等方式直接创造了思想道德建设方面的精神财富 二 准确把握党的群众观点和群众路线从毛泽东的 共产党人好比种子 人民好比土地 到邓小平的 我是中国人民的儿子 从江泽民的 代表中国最广大人民的根本利益 到胡锦涛的 群众利益无小事 无不道出中国共产党与人民群众的深厚情谊和对人民群众的赤子情怀 这可以看出我党如何处理同人民群众的关系 提示 可以看出我党坚持立党为公 执政为民 权为民所用 情为民所系 利为民所谋 实现好 维护好 发展好最广大人民的根本利益 坚持群众观点和群众路线 1 不要混淆群众观点和群众路线的基本内容 群众观点的基本内容是相信人民群众自己解放自己 全心全意为人民服务 一切向人民群众负责 虚心向人民群众学习 群众路线的基本内容是一切为了群众 一切依靠群众 从群众中来 到群众中去 2 党的群众观点和群众路线作为方法论 是由 人民群众是社会实践的主体 是历史的创造者 这一历史唯物主义世界观决定的 在这一科学的世界观和方法论的指导下 我们能更好地认识世界 改造世界 3 明确坚持群众观点和群众路线的实践意义 是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证 也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证 4 群众观点和群众路线是什么关系 群众观点是党的群众路线的思想基础 群众路线则是群众观点的具体运用和深刻体现 没有坚定的群众观点 就不可能在实际工作中贯彻群众路线 反之 只有为人民群众服务的热情 而没有群众路线的领导方法和工作方法 也不可能把工作做好 群众是我们力量的源泉 群众观点和群众路线是我们的传家宝 典例2 为制定一个符合中国国情和时代特点的 国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010 2020年 简称 纲要 政府有关部门通过专题调研 网上征集意见 召开座谈会等形式广纳群言 广集众智 纲要 的制定体现的历史唯物主义观点有 坚持群众观点和群众路线 意识是客观存在的主观映象 认识具有反复性和无限性 社会意识是社会存在的反映a b c d 思路点拨 选c 本题考查历史唯物主义的观点 考查学生理解和运用知识分析问题的能力 解答本题的关键是抓住题干要求 历史唯物主义观点 属于唯物论知识 是认识论的观点 不符合题干要求 纲要 的制定既要符合中国的国情和时代特点 又要广泛征求