浙教版科学九年级下册第二章第四节生态系统的结构和功能同步训练(第2课时)C卷.doc

浙教版科学九年级下册第二章第四节生态系统的结构和功能同步训练(第2课时)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础训练 (共12题；共25分)1. （2分）下列哪一个图能正确表示草原生态系统中鹰、兔和草类的数量关系（ ） A . B . C . D . 2. （2分）“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链可以准确地表述为（ ）A . 蝉螳螂黄雀B . 黄雀螳螂蝉C . 植物蝉螳螂黄雀D . 黄雀螳螂蝉植物3. （2分）在生态系统中，碳元素参与物质循环的主要形式（ ） A . 二氧化碳B . 碳酸盐C . 碳酸D . 碳水化合物4. （2分）生态系统中的物质循环是指组成生物体的化学元素（ ） A . 从无机环境到有机环境B . 从有机环境到无机环境C . 从无机环境回到无机环境D . 从有机物到有机物5. （2分）（2012深圳）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这两句诗直接反映了生态系统的（ ）A . 能量流动B . 物质循环C . 食物链D . 食物网6. （2分）如图,生态系统中构成一条食物链的四种生物的X量分布模型图,下列说法错误的是（ ）A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列关于生态系统能量流动的叙述中，正确的是（ ） A . 单方向的，逐级减少的B . 单方向的，逐级增加的C . 可循环的，逐级减少的D . 可循环的，逐级增加的8. （2分）在农田生态系统中，属于生产者的是（ ）A . 农民B . 玉米C . 土壤D . 耕牛9. （2分）如图为某同学绘制的生态系统结构示意图。（1）甲代表的生态系统成分是_。 （2）请根据图中提供的生物间的食物关系写出食物链：_。 10. （3分）在一定区域内，各种生物之间由于_关系所形成的联系就叫做食物链，食物链通常是由_开始的；后一个环节的生物与前一个环节的生物之间的关系是_ 11. （1分）组成生物体的物质在_之间的往返循环就是生态系统的物质循环 二、 自主提高 (共3题；共17分)13. （5分）（2017杭州）浙江省提出到2017年底要全面剿灭劣类水。某河流水质原为劣类，氨氮含量高，藻类等浮游植物占主导；经“食藻虫控藻引导水体生态修复”方法治理后得到改善，主要水质指标达类，其治理过程如图甲，治理后存在的部分食物关系如图乙。（1）河道修复包含“暴气充氧”和“活化底泥”等措施，底泥中的需氧微生物在氧气充足的情况下可将有机物 （CxHyOz）分解为_等无机物；资料显示，溶解于水的氧气还能除去水体中的某些有害气体，如将H2S 转化为S和H2O，写出氧气除去H2S 的化学方程式_。（2）引入食藻虫，可减少藻类的数量，从而提高水体透明度；在河床上种植沉水植物，可利用其光合作用释放氧气，吸收底泥中的N、P，以改善水质。从生态系统的组成成分判断，引入的食藻虫属于_。（3）最后还可适量投放鲢鱼、黑鱼等生物，从而提高该生态系统的_，写出生态系统中的一条食物链_。14. （8分）按照“五水共治、治污先行”的原则，我市许多河道内放置了水生植物生长的平台生态浮岛，用于治理水的富营养化污染，水的富营养化污染是由于水中的N、P等富营养化物质过多而导致藻类过度繁殖造成的。某科技小组探究生态浮岛，设计了如下实验（如图所示）。A水池浮岛面积2平方米 B水池浮岛面积4平方米 C水池无人工浮岛步骤1：分别设置3个边长为4米的相互隔离的正方形水池，注入取自同一河道的相同体积的河水；步骤2：在A、B水池分别放一个面积为2米2、4米2的生态浮岛，（浮岛上种植相同密度的美人蕉），C水池没有生态浮岛。步骤3：从放置生态浮岛开始，期间对三个水池进行了6次水中叶绿素A含量检测。并对检测结果进行处理，如图乙所示。（注：藻类富含叶绿素A，因此水中叶绿素A含量通常作为检测水体富营养化污染的指标。）（1）生态浮岛上种植的所有美人蕉构成一个_。（2）根据实验结果可知生态浮岛对藻类的减少量在_季最明显。（填：“夏”或“冬”）（3）关于生态浮岛抑制藻类等浮游植物效果显著的可能原因是： 。（填序号）A . 浮岛植物吸收水中的N、P等，减少水体富营养化B . 浮岛植物使水中含氧量下降，会导致水中生物缺氧死亡C . 浮岛遮光，削弱进入水体的光照（4）本实验设计中无法完成探究的是 。（填序号）A . 生态浮岛的净水效果与植物的种类是否有关B . 生态浮岛的净水效果与植物种植密度是否有关C . 生态浮岛是否具有减轻水体富营养化，净化水质的作用D . 生态浮岛的净水效果与浮岛在水域中的覆盖面积是否有关15. （4分）研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析，并将结果记录在下表中。请回答问题：生物种类体内食物成分小鱼蜻蜓的幼虫小球藻蜻蜓的幼虫水蚤水蚤小球藻（1）表中属于生产者的是_ 。（2）根据表中的信息，请写出一条食物链：_ 。（3）该生态系统中的有机物都是由生产者通过_制造的。（4）该系统在一段时间内能保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的_ 。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础训练 (共12题；共25分)1-1、2-1、3-1、4