浙教版八年级科学上册同步练习之1.6物质的分离（I）卷.doc

浙教版八年级科学上册同步练习之 1.6 物质的分离（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列关于结晶和晶体的说法，错误的是（ ） A . 饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍然是饱和溶液B . 降低饱和溶液的温度不一定有晶体析出C . 从溶液中析出的晶体不一定有结晶水D . 把溶液的溶剂蒸发一些一定会有晶体析出2. （2分）2014年4月，兰州市局部自来水中苯（C6H6）含量严重超标，引发市民恐慌，苯的沸点为80.1，熔点为5.5，难溶于水，有剧毒，下列有关苯的说法中正确的是（ ）A . 苯不属于有机物B . 苯是由6个碳原子和6个氢原子构成的C . 可通过加热蒸发的方法除去水中的苯D . 常温下可通过滤纸过滤的方法除去水中的苯3. （2分）为了探究Zn及其化合物的性质，小科同学依次做了以下实验：将水加入浓硫酸中得到稀硫酸，置Zn于其中探究它的活泼性 将NaOH溶液缓慢滴入ZnSO4溶液中，观察是否有沉淀 将浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤、洗涤并收集沉淀 将沉淀转入蒸发皿中，加足盘稀盐酸，加热蒸干得无水ZaCl2。上述操作正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）有如下几组物质，能用过滤法进行分离的是（ ）A . 氧气和氢气B . 二氧化锰和铜C . 高锰酸钾和二氧化锰D . 食盐和白糖5. （2分）下列实验操作或读数不正确的是（ ） A . 塑料块A的体积为10厘米3 B . 物体变到水的浮力为1牛 C . 蒸发食盐水 D . 熄灭酒精灯 6. （2分）实验室中的操作类似“海水晒盐”原理的是（ ）A . 溶解B . 蒸发C . 过滤D . 搅拌7. （2分）下图所示的实验操作，不正确的是（ ） A . 细铁丝在氧气中燃烧B . 过滤C . 取用大理石D . 制取蒸馏水8. （2分）以下是生活中分离物质的方法，其中不符合过滤原理的是（ ）A . 将浮在菜汤表面的油用勺子去除B . 厨房里用漏勺捞锅里的水饺C . 将装有茶叶的一次性小纸袋从茶水中取出D . 雅安地震时，湖边居民为解决用水短缺问题，将浑浊湖水通过细沙石得到澄清水9. （2分）下列实验操作中错误的是（ ） A . 取用固体药品B . 倾倒液体药品C . 过滤泥浆水D . 蒸发食盐水10. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A制取蒸馏水时，将湿度计水银球插入水中B过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边C实验室制取并用排水法收集氧气，停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管D在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，将蒸发皿中的溶液直接蒸干A . 制取蒸馏水时，将湿度计水银球插入水中B . 过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边C . 实验室制取并用排水法收集氧气，停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管D . 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，将蒸发皿中的溶液直接蒸干二、 填空题 (共4题；共16分)11. （2分）（2013衢州）从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质设计了如图A、B、C三个步骤。（1）B步骤称为_。（2）C步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该_(填字母)。A移去酒精灯，停止搅拌 B移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌 C. 继续加热蒸干水分，再移去酒精灯12. （8分）从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质需要溶解、过滤、蒸发结晶三个步骤。 （1）溶解、过滤、蒸发结晶三个步骤的三个步骤中都用到了玻璃棒，在溶解和过滤中其作用分别是_、_。 （2）在蒸发结晶步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该 (填字母)。 A . 移去酒精灯，停止搅拌B . 移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌C . 继续加热蒸干水分，再移去酒精灯D . 继续加热，停止搅拌13. （4分）下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度，回答下列问题：温度/01020304050NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0（1）由表中数据可知，溶解度随温度变化较大的物质是_（2）20时100g水最多只能溶解NaCl_g，氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在_之间（3）向烧杯中加入100g水和50.0g氯化铵配成50的溶液，再冷却到20，烧杯中析出固体为_g14. （2分）实验室有如图所示装置，回答下列问题：（1）填写仪器名称：X_；Y_ （2）可以从食盐溶液中获得食盐固体的是_，可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是_（填编号）三、 解答题 (共2题；共11分)15. （5分）三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水）。 （1）小敏的方法可用如下流程表示，测得的碳酸钙的质量分数为_；在过滤操作中，需要用到的玻璃仪器有_（选填序号）。A酒精灯、漏斗、玻璃棒 B漏斗、玻璃棒、烧杯 C酒精灯、试管、玻璃棒（2）小华取 10 克样品，用如图甲实验装置进行实验，反应结束后，测得 B 装置质量增加了 4.6 克，根据上述数据，算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符，造成这种情况的可能原因是_。（3）小军用如图乙的实验装置进行实验，将 20 克稀盐酸加入到 1.25 克样品中，生成的 CO2体积与反应时间的关系如图丙。已知本实验条件下 CO2 的密度为 1.8 克/升，求该石灰石样品中 CaCO3 的质量分数（除不尽，保留两位小数）。（4）求实验所用的稀盐酸溶质质量分数。 16. （6分）为了探究“水的净化”过程，某科学实验小组从护城河中取了水样，观察到：A水样呈黄色，有异味；B水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_(填操作名称)，除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其_性除去水样中的颜色和异味，该过程属于_(填“物理”或“化学”)变化。将自来水蒸馏得到纯净水，把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是_(填字母)。A粉笔灰 B.硫酸铜C蔗糖 D食用油（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有_(填序号)。带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 烧杯 滤纸利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，仅从中选择仪器不能完成实验室蒸发食盐水的实验，还需要的仪器是_。四、 实验探究题 (共3题；共19分)17. （6分）在实验室可用如图所示装置制取蒸馏水。请据图回答下列问题： （1）写出仪器的名称：a_、b_。 （2）得到的蒸馏水在_中。 （3）仔细观察 b 仪器，它起到冷凝的作用。冷水进入到 b 仪器的方向如图所示，如果改为从上端流入，下端流出行不行？_（填“行”或“不行”）。其原因是：_。 （4）水在圆底烧瓶中由液态变为气态，在_中由气态变为液态。 （5）在 a 中加入碎瓷片的目的是_。 （6）先收集到的2-3mL蒸馏水要弃去的原因是什么？_。 18. （6分）某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯，并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液请回答有关问题：（1）按下面步骤提纯粗盐：取一定质量的粗盐样品，加水溶解；通过_操作将泥沙除去；将滤液移入蒸发皿，蒸发结晶，得到氯化钠晶体（2）在上述实验步骤中，都使用了同一仪器_（填名称），它在步骤和的操作方法相同，但目的不同，步骤的目的是_ ， 步骤的目的是_；（3）利用上述实验得到的氯化钠晶体，配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液：配制溶液的步骤：计算、_溶解、装瓶；量取所需的水应选用_mL的量筒19. （7分）邵阳市2015年初中化学实验操作考查中，某同学抽到的考题是：组装一套用高锰酸钾制取氧气的装置，实验桌上准备了一小团棉花，木块和仪器如图1：（1）该同学组装的装置如图2所示：指出装置中的一处错误_ 排水法收集氧气时，下列操作正确的是_（填序号）A先将导管口移入集气瓶，再开始加热B收集O2后，先将集气瓶移出水槽，再盖上玻璃片C停止加热时，先移出导管，再熄灭酒精灯写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式_（2）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，_（填“能”或“不能”）用上述装置若从反应后的固体混合物中分离出二氧化锰，需经过溶解、_、洗涤、干燥等操作（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置，可用到上述仪器中的铁架台和_（填仪器名称），反应的化学方程式为_第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-