【教学设计】《中国国际救援队真棒！》（人教）.docx

中国国际救援队，真棒！教学设计甘肃南川小学 王爱花 教材分析中国国际救援队本文由一篇通讯改写而成。写的是非洲国家阿尔及利亚发生地震，中国派出了救援队帮助救灾的事。通讯是一种常用的新闻体裁，是对新闻事件、人物和各种见闻进行及时、详尽而生动的报道。它不光交代什么事，而且交代事情的来龙去脉，以及情节、细节和有关环境气氛。前两篇课文都是写外国人帮助中国人的故事，本课是从另一个角度诠释“国际理解”的内涵，即中国作为一个大国，也积极地参与国际事务，尽力帮助其他国家。本课采用的是通讯报道的常用写法，按事物发展的时间顺序安排材料，叙述清楚，并有适当的议论。文章先写阿尔及利亚人民对中国救援队的感激(新闻文体一般要求先介绍最重要的信息)，再回溯整个事件的过程。在整个事件的报道中，既有救援工作的总体介绍，又有细节的描写，如搜索犬救出男孩的事。选编这篇课文的目的，一是感受中国人民对其他国家人民的帮助和友谊，体会理解和帮助是双方的；二是继续培养独立阅读能力。 教学目标【知识与能力目标】1.读准生字词，能正确、流利、有感情地朗读课文；2.在读悟重点段落、重点词句的过程中逐渐深入地了解阿尔及利亚地震受灾情况；3.通过默读，感知课文内容，体会救援队不怕危险，坚持救援的人道主义精神和牺牲精神。【过程与方法目标】通过自学课文，掌握字词，了解课文内容。【情感态度价值观目标】1. 通过本课的学习，读懂课文内容，了解我国人民发扬人道主义精神；2. 通过对其他国家人民的帮助，为我国救援队的出色表现而自豪。 教学重难点【教学重点】感知课文内容，了解阿尔及利亚地震受灾情况。【教学难点】1. 激发学生关心、帮助弱者的情感，培养学生的国际主义情操；2. 体会救援队不怕危险，坚持救援的人道主义精神和牺牲精神，为我国救援队的出色表现而自豪。 课前准备多媒体课件。 教学过程一、谈话导入1.同学们，上节课我们学习了卖木雕的少年，从中学习到了各国人民应该友好往来，那么如果其他国家的朋友有难的话，我们是不是应该伸出援助之手呢？ 2.今天我们来学习中国国际救援队，真棒！。看看在别的国家有难的时候，我国的英雄们是怎样表现的，从他们身上可以学到一些什么？ 3.师简介中国国家地震灾害紧急救援队：对外称中国国际救援队，于2001年4月27日成立。简称CISAR。他们的主要任务是对因地震灾害或其他突发性事件造成建（构）筑物倒塌而被压埋的人员实施紧急搜索与营救。二、检查预习，反馈纠正1昨天老师布置你们预习这篇课文，现在老师要考考你们（出示词语），先自由读，注意读准字音。2词语会读了，老师把这些词语放到句子中还会读吗？（指名读）三、初读课文，感知内容1.了解阿尔及利亚民主人民共和国：简称阿尔及利亚，位于非洲北部，是非洲面积最大的国家。该国大多数是阿拉伯人。2自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，并想一想，阿尔及利亚北部地区发生了什么？四、自主探究，交流汇报（一）默读课文，边读边思考：课文哪些地方让你感受到中国国际救援队真棒？请用“-”画出来，并在旁边写下自己的体会。（二）同桌交流自己的体会（读句子谈体会）（三）全班交流，根据学生的体会微作点拨。根据学生的汇报，主要抓住以下的句子激发学生对救援队的赞叹之情。1体会救援速度快。他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。他们一下车，就迅速投入救援工作。速度快这样的速度赢得了救援的时间，受到了阿尔及利亚人民的称赞。他们称赞道：（齐读课题）2抓住环境恶劣，体会在困难和险境中仍然坚持救灾。房屋倒塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。出示几个地震的画面，并播放一首悲惨的背景音乐进行渲染。师：房屋倒塌，失去亲人在哭泣看了这些情景，你想说什么？心情怎样？你能带着这种心情再读这句话吗？不怕险他们不怕危险的精神受到了阿尔及利亚人民的称赞。他们称赞道：（齐读课题）3体会工作认真、负责。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者.出示救援队抢险救灾的画面，让学生想象：还有的队员在干什么？工作认真对救援工作认真、尽责的态度，赢得了阿尔及利亚人民的称赞。他们称赞道：（齐读课题）4体会高超的救援技术。技术高高超的技术让他们找到了更多的幸存者，受到了阿尔及利亚人民的称赞。他们称赞道：（齐读课题）5.感受搜索犬的“超强”。当救援队发现并救出在废墟中挣扎了三天的男孩之后，小男孩的父母会怎样说？围观人民会怎样说？6.中国国际救援队经过7天的努力，终于圆满完成了抢险救援任务，满载荣誉返回祖国。（齐读最后一段）6要回国了，阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时发出内心的祝愿（齐读第一自然段）阿尔及利亚人民由衷地赞叹中国万岁！中国国际救援队真棒！7.此时此刻，你们一定有很多话想对这些可敬可亲的队员们说吧？提示：如果你是那名在废墟中挣扎了三天的小孩如果你是被救小孩的亲人如果你目睹这一切五、课堂小结师：这就是我们的国际救援队，不仅在阿尔及利亚，在世界各地哪里有危险，哪里就会出现救援队的身影，而且每次都