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文档简介
七年级上学期联谊会质量调研试卷(I)卷 一、 选择题 (共16题;共32分)1. (2分)植物的等级分类法的基本单位是( ) A . 门B . 纲C . 种D . 科2. (2分)下列关于植物体结构层次的叙述,正确的是( )A . 植物体的基本单位是细胞B . 西瓜籽属于组织C . 西瓜皮属于器官D . 细胞组织系统植物体3. (2分)某同学对与自己相关的量进行了估测,其中明显不合理的是( ) A . 身高约为150cmB . 质量约为55kgC . 洗澡的适宣水温约为42左右D . 一次喝水约为50L4. (2分)体温计水银面指在37.5上,某同学在未甩的情况下,分别量出生病同学的体温,测得的结果第一次为37.5,第二次为38.5,第三次为38.5,则( ) A . 只有第一、二次正确B . 第三次肯定正确,第一、二次也可能正确C . 只有第一、三次正确D . 第二次肯定正确,第一、三次也可能正确5. (2分)正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作,符合规范的是( ) A . 盖上盖玻片B . 读取液体体积C . 测量物体长度D . 测量液体温度6. (2分)(2015台州)下列四种动物中,属于无脊椎动物的是( )A . 虾B . 鱼C . 鸡D . 牛7. (2分)同样的一杯热水,室温高时冷却得慢,室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题。下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是( )A . “热水在室温低时比室温高时冷却得快吗?”B . “热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系?”C . “为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢?”D . “为什么热水的质量越大冷却得越慢?”8. (2分)为了研究蚂蚁对金合欢的影响,某生物兴趣小组的同学进行了实验探究,得到了如下表所示的实验结果。请据表分析,下列说法正确的是( ) 金合欢幼苗的生长状况号没有蚂蚁生活的金合欢号有蚂蚁生活的金合欢10个月的存活率%4372幼苗生长的高度/厘米5月25日至6月16日06.2031.06月17日至8月3日6.210.231.072.9A . 该实验的变量是幼苗的高度和存活率B . 该实验的对照组是号,实验组是号C . 蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食,对其生长有害D . 实验表明,蚂蚁“侵食”金合欢,可提高幼苗存活率并能促进幼苗的生长9. (2分)下列关于“显微镜结构及观察植物细胞的步骤(如图)”的叙述,错误的是( ) A . 步骤1说明对光成功B . 步骤4的操作是向左移动装片C . 该显微镜最大能将细胞放大200倍D . 步骤5的操作是换用了高倍物镜10. (2分)下图所示的四种测量方法中,正确的是( ) A . B . C . D . 11. (2分)根据生物进化的历程,下列植物中最高等的是( )A . A图B . B图C . C图D . D图12. (2分)下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是( ) A . 神经系统、肝趣、叶、衣藻B . 运动系统、果实、茎、鸭蛋C . 呼吸系统、种子、血液、醇母菌D . 消化系统、皮肤、萝卜、草履虫13. (2分)用体温计测得甲的体温为37.3,若没有甩,又用该体温计去测乙和丙的体温(已知乙、丙实际体温分别为36.8、38.1),则两次读数将是( ) A . 36.8和38.1B . 37.3和38.1C . 36.8和37.3D . 都为37.314. (2分)下列属于器官的是( ) A . 气孔 B . 犬 C . 血液 D . 西瓜 15. (2分)用皮尺测量长度时,如果皮尺没有充分拉直来测量,那么测量结果将( ) A . 偏大B . 偏小C . 不受影响D . 不能确定16. (2分)在生命活动旺盛的细胞中,细胞质是( )A . 静止的B . 几乎是不流动的C . 间歇地流动D . 不断流动的二、 填空题 (共10题;共47分)17. (4分)请在下列数值后填上适当的单位。 (1)篮球中锋姚明身高2.26 _; (2)体育课用的铅球质量为3_(3)人的正常体温是37_(4)小明跑完1500米用了480_18. (2分)如图所示是温度计所指示的温度,其中甲读作_,乙记作_。19. (6分)下图是动物体的构成层次概念图,请你正确填写相关内容。 (1)图中a是_过程,b是_过程; (2)写出cf各结构的名称(已知c组织能收缩和舒张):c_,d_,e_,f_。 20. (6分)为了研究“伽利略温度计”某学习小组按资料的描述自制了一个简易测温装置。A 为一塑料瓶,B 为吸管,通过软木塞与A 相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差 h,在不同温度下分别测出对应水柱高度 h,记录数据如下表:温度/171921232527h/cm30.225.019.814.69.44.2(1)一般来说,_(填“气体”“液体”)热胀冷缩最显著,固体最不显著。 (2)此温度计的测温原理是_。 (3)用此温度计_(能/不能)测 29及其以上的温度,为什么?_。 (4)伽利略温度计的不足之处是:玻璃管中的水位高度不仅受到温度的影响,而且还受到_的影响。 (5)有科学家改进了伽利略的温度计。他将装置倒转过来,将水注入玻璃泡内,而将空气留在玻璃管中,制成了第一只液体温度计。由于管口没有封闭,水会不断蒸发从而影响测量的准确性,对此,你将做如何改进_。 21. (6分)综合题:根据所学知识,回答以下问题 (1)青蛙的幼体用_呼吸,成体用肺呼吸,可以进行辅助呼吸的是_ (2)鸟的体表覆有_,前肢特化为_ (3)身体圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,这类动物叫做_ (4)有口无肛门的动物有_(举出两例) 22. (3分)如图,刻度尺的最小刻度为_,所测物体的长度是_。用它测得科学课本页码从第1页至188页的厚度为9.4毫米,则每一张纸的厚度为_厘米。 23. (3分)使用滴管时应注意:(1_;(2)_;(3)_。24. (9分)在生物学探究过程中,很多需要观察的生物材料必须制成玻片标本,然后放在显微镜下观察。请根据显微镜结构示意图,结合相关操作,回答下列问题: (1)请写出图甲、的结构名称:_;_ 图甲 (2)图乙是从载物台反面看到的遮光器。表示从小到大的光圈。在光线较弱时对光,应选择的光圈是_(填编号)。图乙 (3)制作番茄果肉细胞装片时,先在玻片上滴一滴清水,而制作人的口腔上皮细胞装片时却在玻片上滴一滴生理盐水,原因是_; (4)在用低倍镜观察洋葱鳞片叶玻片标本时,想将视野右上方的细胞调到视野的正中央,应将玻片向_移动。若发现视野中有污点,则污点可能在玻片标本或_或_上。 (5)要观察“上”字装片,正确完成了对光、放片两个步骤后,用低倍镜寻找物像时,向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是 (填编号)。 A . 前后转动细准焦螺旋,继续寻找物像B . 转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像C . 眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低D . 左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,继续寻找物像25. (5分)在下列仪器中,用来加热的是_,用来取少量固体药品的是_,用来滴加少量液体的是_,用作少量试剂的反应容器的是_,常用来搅拌的是_。烧杯 滴管 玻璃棒 酒精灯 药匙 试管26. (3分)“没有买卖,就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康。 (1)鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官_。鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。 (2)鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,这是对生物_的破坏,对维持海洋的生态平衡十分不利。 (3)为了保护鲨鱼,我们可以做些什么?_。 三、 实验探究题 (共5题;共17分)27. (3分)某兴趣小组为探究“环境因素对马铃薯生长发育的影响”,做了如下实验:取3个同样大小的小花盆(将盆底打个排水口),分别装满同样的沙土,并编号。将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的3块,每块马铃薯上都有一个芽眼。将这3块马铃薯分别埋进3个小花盆的沙土中5cm深。把3个花盆按照下表的要求分别培养,并观察、记录实验结果。 花盆编号培养条件1号室温(20),光照充足,适量浇水2号室温(20),黑暗中,适量浇水3号室温(0), 光照充足,适量浇水请分析回答:(1)1、3号花盆组合可用来探究_对马铃薯生长发育的影响。 (2)请指出该实验的不足之处,并说明理由:_。 (3)若要探究空气对马铃薯生长发育的影响,可在上述实验基础上增加一个4号花盆组,室温(20),光照充足_。(请把培养条件补充完整) 28. (3分)某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下: A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1; B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2C.用铜丝的长度L2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;D.将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;E.数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。(1)以上步骤中,没有必要的步骤是_(填字母) (2)该同学若在数匝数时多数了2匝,则测量值将偏_;若在绕线时匝于匝之间有间隙,则测量值将偏_。 29. (4分)小科想找到一种让物体快速冷却的方法。在家庭内,让食物快速降温,一般可以把食物放在空气中冷却;或者把食物放在水中冷却。那么,水和空气哪个的导热性能好呢?为此,小科用两个相同的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个就放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上如图实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如下表: 时间/min024681012141618甲的示数/70605347423937353433乙的示数/70666158555250484644(1)对甲、乙两个瓶中的牛奶,小科要控制它们哪些量相同?_(2)小科通过实验,得到的正确结论是什么?_ (3)进一步分析表中甲的示数,小科又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越_的(选填“快”、“慢”或“保持不变”)。 (4)小科又仔细分析了冷却速度变小的原因,认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到_的影响。 30. (4分)小军同学通过高倍望远镜观察月亮,发现月面是凸凹不平的,如图l所示。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时,在月球的引力作用下坠落到月面,与月面发生碰撞而形成的坑洞,叫做环形山,也叫做月坑。 图1 图2 小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关。于是,他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验,如图2所示。经过实验,数据记录如表:实验序号质量mg体积V/cm3下落高度hcm坑的深度dmm1207.5502.62207.5603.53207.5705.04202.57011.35201.87012.46607.57014.67857.57015.9请你分析实验数据,并回答下列问题:(1)由1、2、3 三组数据可得:“月坑”的深度与流星的_有关。 (2)由_三组数据可得:“月坑”的深度与流星的质量有关。 (3)“月坑”的深度还与流星的体积有关:体积越大,“月坑”的深度_。 (4)请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”的问题提出另外一个猜想:_。 31. (3分)为了探究酸雨(pH5.6的降水)对农作物幼苗生长的影响,科学兴趣小组的同学挑选了籽粒饱满、大小一致的1000粒绿豆种子,随机均分10组,置于10种不同的pH环境中,在25恒温箱中培养。1周后测定绿豆幼苗的株高,结果如表所示。 (1)绿豆在植物分类上属于_(填“裸子植物”或“被子植物”) (2)小明同学认为实验中观察1000颗种子的萌发与生长太麻烦了。能否将1000颗种子改为10颗种子进行实验?判断并说明理由_。 (3)据图表可知,酸雨对绿豆幼苗的生长具有_作用(填“抑制”或“促进”) 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共16题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1
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