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文档简介

第 1 页 共 4 页 初中美术初中美术 让人们的生活更美好让人们的生活更美好 优秀教优秀教 案教学设计案教学设计 让人们的生活更美好 优秀教案教学设计 发布者 吴良飞 第二课时 一 教学目标 1 初步了解工业产品设计的艺术形式与功能之 间的关系 2 掌握工业造型设计的灵感 3 尝试进行工业造型内容之一 沙发的设计 二 教学重点和难点 工业造型设计的灵感 三 教具于学具准备 教具 多媒体课件 学具 橡皮泥 彩色卡纸 牙签等 四 教学过程 一 回忆导入 你的家肯定是温馨的 因为你拥有父母的爱 美 丽的家园 是的 无论是简约的中国明式家具布置 还是奢 第 2 页 共 4 页 华的欧洲巴洛克风格的布置 或者是明艳的色点 还 是冷峻的黑与白 都能从不同的感官上给人与温馨的 感觉 而营造这种温馨感觉的不可或缺的主角便是沙发 有多少种流行方式 就有多少种沙发样式 舒适且造 型新颖 沙发能让我们的生活更美好 出示课题 二 观察归类 1 沙发的温馨体现在什么地方 能窝在沙发里看书 看电视 能倚着椅子的靠背 听音乐 能躺在上面小憩片刻 正由于沙发的这些功能也就决定了它的结构 2 沙发的结构是怎样的 基本结构 靠背 有时可能被简约的没有了 椅座 不可或缺的部分 舒适的椅座 合适的靠背 这些是沙发的基本 零件 从无到有是一种发明 从有到无是设计的 变异 也是形式感的极致需求 喜欢创造的人们乐意 在沙发的扶手 靠背 支撑腿上进行大胆的改造 而 那些喜欢事项的人们也会被这些沙发的独特气质所打 动 不可否认 这类创意沙发一旦进入居室 便旁若 无人的将居室的风格一锤定音 第 3 页 共 4 页 3 欣赏一组沙发 仔细研究一下这些沙发的设 计 尝试归纳这些沙发的设计灵感来哪里 1 师生共赏 2 小组讨论 3 师生共同归纳 娇艳可爱的鲜花 充满野性的动物 方正有力的几何体 柔美诱人的曲线形 形象美观的五官 活力四射的运动 可口香溢的蔬果 圆润细腻的瓷器 古老凝重的中国文化 华丽绚丽的欧洲风情 三 欣赏提高 师生共同欣赏一组创意沙发 开阔学生视野 打 开学生创作思路 四 作业 第一周 设计一款沙发 要求 1 有创意的且有可行性 第 4 页 共 4 页 2 课后及时收集可以制作你说设计的沙发模型
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