二年级数学思维训练第-三-讲---《巧填竖式》.doc_第1页
二年级数学思维训练第-三-讲---《巧填竖式》.doc_第2页
二年级数学思维训练第-三-讲---《巧填竖式》.doc_第3页
二年级数学思维训练第-三-讲---《巧填竖式》.doc_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除二年级数学思维秋季班方法讲义：第 三 讲 巧填竖式姓名 方法点播：我们经常会看到一些残缺不全的算式，要求我们在方格内填上合适的数字，使算式成立。下面就请小朋友来做这样的填算式练习。 填算式时，要认真分析算式的特点，充分运用加、减法之间的关系，巧妙地安排，每一个数，很快就能求出方格里应填的数字。填空后还要按填好的数算一下，看算式成立不成立。【典型例题】【例1】在方框里填上合适的数，使算式成立。 4 + 2 8 9练习1：下面题中各图形分别表示多少？（1） 7 （2） 9 + 4 + 6 59 7 8 （3） 6 （4） 1 3 + + 9 7 1 9 5【例2】猜一猜，每个汉字各表示什么数字？ 学 学 4 生 8学=（ ） 生=（ ）练习2: 想一想，每个汉字和图形各表示什么数字？（1） 我 爱 4 学 数 学我=（ ） 爱=( ) 数=（ ） 学=（ ）（2） 7 9 0=( ) =( )（3） 8 5 4 =( )【例3】在里填合适的数，使算式成立。（1） 3 2 （2） 4 6+ 4 6 + 4 7 7 6 8 9 6 7 8 9练习3：在里填合适的数，使算式成立。（1） 4 9 （2） 7 4+ 7 5 + 6 9 7 4 9 0 6 9（3） 2 4 4 （4） 8 5+ 2 5 5 + 7 9 9 4 2 3 【例4】在里填合适的数，使算式成立。（1） 3 4 （2） 4 6+ 5 7 + 2 8 0 4 5 0 4【例5】在里填合适的数，使算式成立。（1） 2 6 （2） 9 2- 9 7 - 4 55 4 3 2 8 7【课后巩固】1、在里填合适的数，使算式成立。（1） 7 4 （2） 7 5+ 6 8 + 6 9 2 5 3 （3） 4 8 （4） 4 5 + 2 0 5 + 1 6 8 7 0 7 0 7 0（5） 1 （6） 5 1- 8 5 - 5 3 81 5 8 7 Unit 5Madison n. 麦迪逊（7） 8 5 （8） 8 5 - 7 - 3 6 dispose vt. 布置；安排1 4 4 9 5disturbing adj. 引起烦恼的；令人不安的Diet n. 日常饮食Machu Picchu 马丘比丘（秘鲁）（9） 7 4 （10） 2 3 - 6 7 5 1 + 7 9sample n. 样品；样本2 2 5 8 6re
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论