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部编版三年级上学期语文第七单元第23课带刺的朋友同步课时训练(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共8分)1. (1分)课内阅读。 我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!我恍然大悟:这不是刺猬吗?很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!(1)选文第三段写了刺猬偷枣的过程,请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语,写在下面。 (2)选文中,作者一开始称刺猬是“那个家伙”,后来变成“小东西”,从中作者对刺猬的情感变化是怎样的? (3)“聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!”要读出 的语气。 (4)试着用简洁的语言概括选文的内容。 2. (1分)轻松找朋友。hun chn zo hung恍_ 馋_ 枣_ 缓_3. (1分)给划线的字选择正确的读音。 兴许(xn xn)_ 扎针(z zh)_ 眼馋(chn cn)_扫兴(xn xn)_ 扎辫子(zzh)_ 缓慢(hn hun)_刺猬(c ch)_ 恍然(hung gung)_ 聪明(cng chng)_4. (2分)按意思写词语。 一会儿隐没,一会儿出现。_高度敬重。_一种颜色中夹杂有别的颜色,或颜色深浅不一。_5. (3分)写出近义词。 惊愕_ 诡秘_ 本事_清楚_ 兴许_ 径直_二、 阅读理解 (共1题;共3分)6. (3分)课内阅读。 很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了(1)找出选段中描写刺猬动作的词语。 (2)用上描写刺猬动作的词语,按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序,以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共8分)1-1、
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