北师大版三年级上册品德与社会教学设计《我们都是同龄人》教案_第1页
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第 1 页 共 4 页 北师大版三年级上册品德与社会教学设计北师大版三年级上册品德与社会教学设计 我们都是同龄人我们都是同龄人 教案教案 我们都是同龄人 教案 教学目标 1 感受不同生活环境中的同龄人的情况 2 引导学生关心同龄人 3 知道不同环境中的儿童有着对健康成长的相 同需求 教学重难点 1 了解同龄人的生活 2 培养学生心中有他人的精神 教学准备 学生收集城市 农村 少数民族儿童生活的图片 照片或者资料 教学过程 一 创设情景 情感导入 1 老师 同在一片蓝天下 笑容是我们最好的 语言 大家来看一看课本 P82 P83 的照片 看看其他 地区的小孩都是怎么生活的 他们的生活开心吗 2 交流同学收集的城市 农村 少数民族儿童 生活的图片或照片 第 2 页 共 4 页 老师 老师知道 在我们班上也有 47 张纯真可 爱的笑脸 看 同学们笑得多开心 1 小组派代表向同学介绍自己收集的本班同 学的照片 2 学生交流收集的农村孩子的生活图片 3 学生交流收集的少数民族孩子生活的图片 3 初步感受幸福快乐的 老师 看到这么多灿烂的笑容 可爱的笑脸 你 们感受到什么 谁给我们带来快乐 谁来说一说 4 诗歌激情 老师 同学们展示的照片和精彩的回答 让老师 想到一首小诗 我把它送给大家 二 感受城市 农村 少数民族儿童的生活 1 老师 同在一片蓝天下 我们还有一个更大 的家 在这个家庭中 有黄皮肤的孩子 还有白皮肤 黑皮肤的孩子 他们的生活又是怎样的呢 课前同学 们搜集了各地区孩子们的资料 快展示给大家看吧 2 学生分组向同学们介绍搜集的各大洲儿童生 活的资料 3 游戏 猜猜他 她 们来自哪儿 老师 了解了世界各国儿童的生活 现在我们玩 第 3 页 共 4 页 一个游戏 猜猜这些笑脸来自哪个国家 哪个地区 不同的肤色 不同的笑脸 但幸福的生活是相同的 是不是全世界所有的小朋友都和我们一样幸福呢 4 了解战乱和贫困中儿童的生活 老师 让我们把目光投向非洲 贫困 疾病 饥 荒 战乱 缺乏饮用水等使生活在这片土地上的部分 儿童在苦难中挣扎 5 看一看教材第 85 页的图片 你们感受到什么 6 把你内心的话用你们手中的笔写在心愿卡上 愿你们的祝福带给他们安慰与快乐 三 情感升华 1 老师 世界上有很多我们的同龄人由于各种 原因处于战乱或者贫困中 我们能帮助他们什么吗 谁来说一说 2 老师 大家听说过 手拉手活动 吗 你心 中的 手拉手 是什么 3 小组讨论我们可以为他们做些什么 四 总结全文 老师 同一片蓝空下 大家虽然生活的
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