语文人教版四年级下册纪昌学射教学设计

纪昌学射纪昌学射 教学设计教学设计 教材分析 纪昌学射 是人教版四年级下册第 29 课的一则寓言故事 这则寓言故事 选自 列子 汤问 讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭 飞卫告诉他先要下功夫 练眼力 一是 眼睛要牢牢地盯住一个目标 不能眨一眨 二是 练得能够 把极小的东西 看成一件很大的东西 纪昌一一照做 等练好了眼力 飞卫 才开始教他开弓放箭 后来 纪昌成了百发百中的射箭能手 故事以生动的事 例阐明了无论学什么技艺 都要从学习这门技艺的基本功入手的道理 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 抓住 注视 相当到家 百发百中 等关键词句 结合纪昌两 次练眼力 体会纪昌的认真和恒心 领悟 要成功就要练好基本功 的道理 教学重点 抓住关键词句 结合纪昌两次练眼力 体会人物品 质 理解寓言的寓意 教学难点 结合重点语句 理解寓言的寓意 教学流程 一 一 激趣导入 了解文体 激趣导入 了解文体 2 2 分钟 分钟 1 看图猜成语 找共同点 寓言 2 寓言 从故事中学道理 二 解读课题 初知大意 二 解读课题 初知大意 3 3 分钟 分钟 1 师板书课题 纪昌学射 提示生字昌的写法 上小下大 2 指名读课题 纪 是个多音字 当作为人的姓氏时读作第 三声 j 所以这个主人公的名字应读作 纪 j 昌 齐读 纪昌学射 三 整体感知 质疑交流 三 整体感知 质疑交流 5 5 分钟 分钟 1 那么看了这个课题 你有什么疑问 指名说 纪昌向谁学的 怎 么学的 学得怎么样 2 现在就让我们带着这些问题自由朗读这则寓言 并想想课文讲了一 件什么事 3 谁能说说这篇寓言讲了一件什么事情 先引导学生说 再齐读填空 纪昌向 学习 飞卫让他先 练好 飞卫才 教他 后来 纪昌成了 的射箭能手 4 作者几次描写纪昌练眼力 用了几个自然段 学射箭作者写了几个 自然段 你有什么想问的吗 预设 作者不是写纪昌学射吗 怎么 却重点写练眼力呢 你们想知道吗 那就让我们一探究竟 四 聚焦重点 感悟内涵 四 聚焦重点 感悟内涵 1313 分钟 分钟 1 本文哪几个自然段在写纪昌练眼力 二三自然段 默读课文第二 自然段 边读边想象画面 并划出飞卫让纪昌练眼力的要求 指名 说飞卫的要求 飞卫的要求难不难 难在哪儿 标记关键词语 指 名读 读出 难 关键词都重读 齐读 体会纪昌迎难而上的 品质 请你略读第二自然段 并划出纪昌练眼力的句子 妻子织布的时候 他躺在织布机下面 睁大眼睛 注视着梭子来回穿 梭 注视 是什么意思 现在老师把 注视 换成 看 了 那么 看 和 注视 是一回事吗 注视更强调全神贯注地看 从 注视 中我们也可以看出纪昌练得十分 认真 纪昌注视的什么 并随即 介绍 梭子 然后 教师用笔代替梭子在学生眼前穿梭 指名学生 体验 明确要求 请同桌互相拿笔试验一下 谈感受 你们才盯了几 秒 就累了 可纪昌坚持练习了多久 两年 试想 在整整两年中 纪昌可能会遇到哪些困难 夏天来了 他 会遇到什么困难 冬天来了 他又会遇到什么困难 每天从早练到完 他又有什么感觉 他的妻子又会说什么 周围的邻居又会说什么 每 当这个时候 纪昌可能会怎样想 想到这里 你对他是什么样的感情 请你带着这些感情再一次朗读这个句子 妻子织布的时候 注视 着梭子来回穿梭 进行情境引读这个句子 春去秋来 纪昌一直在 寒来 暑往 纪昌依旧在 一天又一天 一月又一月 一年又一年 纪昌就是这样长年累月的 正是因为他的恒心和虚心 两年以后 纪昌练得如何呢 相当到 家 相当到家 到什么程度 就是有人用针刺他的眼皮 他的眼 睛也不会眨一下 这样的结果多让人惊讶呀 这是常人能做到的吗 作者运用是什么手法 这里运用夸张手法的好处是 所以我们在读的 时候要读出什么样的语气 男生读 女生读 这里 老师要温馨提醒一下 在我们的生活中可不能用针去刺别 人或者自己的眼皮 危险动作 请勿模仿 3 孩子们 作者这一自然段写得有趣吗 那请你再品读第二自然段 并思考 作者先写什么 再写什么 最后写什么 五 举一反三 自主学习 五 举一反三 自主学习 1212 分钟 分钟 1 默读课文第三自然段 对比第二自然段中纪昌第一次练眼力的情景 进行比较 有没有相同的地方 两个段落的结构相同 2 现在请你们拿出学习单 运用刚才的学习方法对照插图自学第三自 然段 小组合作完成 找词 句 飞卫的要求纪昌练习眼力的情景纪昌练习眼力的结果 文中的句子 用 在课 文中划出 用 在课文中 划出 用 在课文中划 出 关键词句 3 飞卫是怎么要求的 指名说 你们找的关键词是 板书 极小 很大 你有什么体会 要求高 任务难 4 小组出示纪昌练习眼力的情景 小组读 我刚听到你们重读了这几 个词 为什么 关键词 从 每天 聚精会神 盯 你感受到了什 么 5 纪昌得到了什么结果 指名读纪昌练习眼力的结果 那只小虱子在 纪昌的眼里一天天大起来 练到后来 大得竟然像车轮一样 虱子 多大啊 比芝麻还小 车轮呢 出示对比图 这真是不可思议呀 这里跟第二自然段一样 也在运用什么手法 我们读的时候同样要读 出什么样的语气 指名读 男生读 女生读 回顾纪昌两次练眼力 不禁让我想到了 水滴石穿 精卫填海 你们想到了什么 只要功夫深铁杵也能磨成针 绳锯木断 冰冻三 尺非一日之寒 愚公移山 积土成山 6 正是因为他的努力 最后他成了百发百中的射箭能手 你怎样理解 百发百中 箭法准 六 六 揭示寓意 拓展延伸 揭示寓意 拓展延伸 5 5 分钟 分钟 1 学射箭 为什么要先练眼力 结合生活实际谈一谈 2 练眼力其实就是在练射箭的基本功 3 所以 纪昌学射 的故事告诉我们什么道理 无论学习