浙江省温州市龙湾区实验中学八年级政治下册 8.2 社会规则与正义课件 粤教版.ppt_第1页
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制度规则和正义 8 2社会规则与正义 无规矩不成方圆 社会合作和社会生活是按照制度和规则来管理 运行的系统 低层次的制度规则 高层次的制度规则 单位规章制度校纪校规游客须知赛场规则等等 法律法规 制度规则 古代社会的制度不是建立在所有社会成员的共同利益基础上 如男尊女卑的制度 才有 花木兰女扮男装替父从军 祝英台女扮男装杭城求学 孟丽君女扮男装官拜宰相 的典故 现代社会的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上 是正义的制度 是面向每一个社会成员 保障社会合作的公平性 如男女平等的制度 5 7杭州飙车案 从反面感悟制度规则在社会生活中的作用 指出不遵守制度规则的行为是不正义的行为 1 好处 维护社会稳定和顺利发展 2 恶果 重则违法犯罪 轻则损害他人和自己利益 是不正义行为 一 制度规则和正义 1 社会生活的每个方面都有自己的制度规则 2 正义的制度保障了社会合作的公平性 3 正义的制度是面向每一个社会成员的 4 不遵守制度规则的行为是不正义的行为 小结 二 道德规范和正义 1 道德与法律的不同点 心灵导航 2 道德有什么作用 答 道德使我们能判断什么是善的 什么是恶的 什么是应该做的 什么是不应该做的 3 依据一般的社会道德标准 哪些是正义行为 哪些是不正义的行为 答 善良的行为 应该做的行为 对社会 他人 个人都有好处的行为是正义的行为 任何不公平地对待别人 侵害他人的权利的行为 都是不正义的行为 有4种不正义行为 p83第四段 4 树立良好的道德风尚的意义 有助于建设和发展一个和谐 正义的社会 三 做有正义感的人 社会发展需要有正义感的人 有正义感 为人正直 这是做人应该具有的优良品德 我们立身做人要堂堂正正 立得正行得稳 爱憎分明 正气凛然 正大光明 无私无畏 一个人可以没有某种能力 但不能没有正直的骨气 不能没有浩然正气 心灵导航三 1 正义对我们提出了那些要求 怎样才能做一个有正义感的人 答 1 正义要求我们尊重人的基本权利 即通常所说的人权 2 正义要求我们尊重规则 3 正义要求我们尊重自由 4 正义要求承担责任 2 两个 最 人的生命权 是最基本的人权 故意伤害他人的生命和身体 是最严重的不正义 p83第六段 有正义感的人 应该做到 当非正义的事情发生p83六段 自己身上 别人身上 采取正确方式 奋起抗争 声援 救助 见义勇为 匡扶正义 见义勇为 未成年人既要有见义勇为的精神 又要做到见义巧为 要尽量在不伤害自己的前提下 维护正义 总结 正义的制度规则和良好的道德规范
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