第二学期北郊中学初中分校.doc

制作：廖燕飞编委：许志刚、宋建英、吴雪萍、张玉琴、包志英、王赟、陆俊北郊初中物理教研组小报第三期2009年2月 本期导读1、教研组工作计划2、八年级备课组工作计划3、教学进度表4、实验计划实施表5、九年级复习计划2008-2009学年第二学期北郊中学初中分校教研组工作计划学科物理教研组长许志刚日期2009、2一、教研组现状分析：1、人员结构：教师八人，实验员一人2、职称情况：高级职称一人，中级职称三人，初级职称四人，年龄段具有老、中、青，和职称高、中、初较为合理的结构。3、传统特色和优势：组内老师都在专业方面具有较深的功底，其中三位宋建英、吴雪萍、张玉勤教师在全市有较高的影响和知名度。由于传、帮、带的良好组风，已使工作数年的廖燕飞、王赟、包志英、陆俊等年轻教师脱颖而出；中年教师日渐成熟，全组教学质量都居市区前列。4、存在的问题：）第一层次教师年龄偏大，近几年内将全部进入退休年龄，还未培养出能传承组内特色的领军人物。）教学科研能力还待继续提升，尤其是实验教学和命题能力，对部分教师还很欠缺。）教学质量的优良合格率虽已列全市前列，但离全市第一有较大的差距。二、本学期教研组目标：力争成为市区的名学科，强势教研团队1、教学能力 每一位教师都成为具有独立课堂教学能力，实验教学能力，（包括改进和创新实验的能力），尤其要提高命题能力，使组内多数教师能成为市教学新秀、能手教师，并能参与市级的教学大奖赛，形成有影响的教师群。2、队伍的建设以团队精神凝聚力，以事业成就感为向心力，以科学工作方式，关爱每一位教师的疾苦，人性化的管理营造和谐气氛，以制度为约束力，以创新为生命力，组建长期稳定团结具有战斗力的队伍。在和谐中讲竞争，在竞争中求发展。竞争是发展的动力源泉，无论是学生与学生之间，教师与教师之间，没有竞争就没有进步，没有发展。但这种竞争应该是和谐的、健康的。三、具体活动安排：2月：做好开学各项准备工作，安排一学期的教学和教科研活动。为校际交流做好准备。完成王赟老师的家用电器组内公开课。3月：完成许志刚老师的宇宙探秘等组内公开课以及实验初中的教学交流 。组织教师为5、4论文做好准备。4月：完成廖燕飞老师重力、包志英老师力的作用是相互的等组内公开课，以及陆俊老师的摩擦力一校级公开课。做好期中复习和考后的分析、总结。完成张玉勤老师的力和运动组内公开课。以及九年级的第一轮复习计划。5月：完成吴雪萍老师的浮力及其应用的组内公开课，做好和实验初中的交流、听课。收集各校的复习资料，做好九年级的实验考试和模拟考试。6月：九年级备课组做好考前复习和送考工作。八年级备课组做好复习应考。四、校级及市级公开课安排时间表：市级：日期教师节次班级课题地点备注校级：日期教师节次班级课题地点备注4月陆俊摩擦力实验室2008-2009学年第二学期北郊中学初中分校备课组工作计划年级八年级学科物理备课组长包志英日期20092一、备课组现状分析：八年级物理备课组是一支年轻而有活力的队伍，共有4名教师，其中2位男教师，两位女教师。我们根据学校新学期工作的指导思想和计划，本着“和谐管理、实效管理”的宗旨，围绕学校的教学教育工作积极做好本职工作。二、本学期备课组目标：1、以学生为本。备课组以学生的实际为切入点，集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学方法，力争使每个学生都学有所获。2、发挥集体智慧，实现资源共享，以达到提高课堂教学效率的目的。3、抓学生的学习方法。在教学过程中，培养学生的学习方法，并让学生有健康的心理，轻松快乐高效地学习。4、知识与能力并举，在教学过程中，巩固所学知识，并强化能力。三、具体活动安排：2月：开学初加强教学常规调研，认真做好备课笔记、听课笔记、作业批改等各项工作。切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。发挥集体智慧和力量，打团体战，做到统一教学进度，统一教学资料共享，统一备课，统一作业，统一考试。3月：开展互相听课，组织听课和评课活动，通过教学研究课等形式，挖掘各自教学过程中的闪光点，撰写教学心得和随笔，及时进行教学反思，提高教学业务水平，共同探究提高课堂教学效率的方法。4月：组织好本学期期中考试，并及时做好评卷工作，组织质量分析，认真及时的改进教学中存在的问题，及时查漏补缺，及时调整教学方法和复习方法。5月：完善教学资料库，将每单元的教案，课件，练习整理、归纳，每一个单元产生一个精品教案。6月：组织好本学期期末考试，并及时做好评卷工作，组织质量分析，认真及时的改进教学中存在的问题，及时查漏补缺，及时调整教学方法和复习方法。北郊中学教学进度表年级：八年级学科：物理时间：2009。2周次教学内容及进程备课人备注11. 物体的质量2. 用天平测物体的质量包志英2物质的密度许志刚3密度的应用陆俊41 物质的物理属性2 综合实践活动廖燕飞5单元复习与测试包志英61. 走进分子的世界2. 静电现象3. 探索更小的微粒许志刚71.宇宙探秘2.单元复习与测试陆俊81.弹力与弹簧测力计2.重力，力的示意图廖燕飞9期中复习包志英101. 期中复习2. 试卷评讲许志刚111. 摩擦力陆俊121. 力的作用是相互的2. 单元复习廖燕飞131. 单元考试2. 试卷评讲3. 二力平衡包志英141. 力与运动的关系2. 单元复习与考试，试卷评讲许志刚151 压强2 液体压强3 气体压强陆俊161. 浮力2. 物体的浮与沉廖燕飞171. 单元复习与考试包志英18期末复习许志刚19期末复习陆俊20期末复习与考试廖燕飞北郊中学实验计划实施表年级：八年级学科：物理2008至2009学年第二学期周次实验内容类型实验情况11 天平的使用2 探究物体的形状，物质的状态以及位置的变化对质量大小的影响3 测量一枚大头针的质量4 测量水的质量分组和演示21 探究物体的质量和体积的关系2 用量筒和天平测量小石块的密度分组和演示41 比较物质的硬度2 如何选择马铃薯分组和演示81 观察物体形变大小和外力的关系2 使用弹簧测力计3 探究影响物体重力大小的因素分组和演示111 探究改变摩擦力大小的方法2 探究影响刻度尺形变的因素分组和演示121探究物体间力的作用是相互的分组和演示131 探究二力平衡条件分组和演示141探究阻力对物体运动的影响分组和演示151探究压力的作用效果2利用体重计和方格纸测量人站立时对地面的压强3探究影响液体压强大小的因素4体验大气压的存在5估测大气压6探究流速对流体压强的影响分组和演示161 探究浮力大小2 探究物体浮沉条件分组和演示复习计 划备课组九年级物理备课组长吴雪萍时间20091.重视学生的基本知识的学习和基本技能训练.坚持多元化的课堂教学目标使物理课堂教学更贴近学生生活,贴近工农业生产实际.贴近科学技术的发展把培养能力,培养创新意识及树立科学的世界观放在首位.2坚持每周星期四第二节课的集备活动,专人主讲,精选习题. 把学科教学质量放在第一位共同探讨教学过程中的难点和存在的问题，重视自身课堂的教学反思，及时讲评作业及学生学习中存在的共性问题，精心组织课堂教学效果测试。做到知识堂堂清，天天清，周周清，分层教学，作业面批,尽心尽力,做好自身的本职工作3.坚持有效教学,重视基本知识和基本技能,优化课堂教学的过程,上