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文档简介
古诗中的雨 好雨知时节 当春乃发生 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 夜阑卧听风吹雨 铁马兵河入梦来 沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 七八个星天外 两三点雨山前 雨之歌纪伯伦 听读课文 整体感知 有感情的朗读课文 从文中你感受到的是怎样的雨 请在横线上添加修饰语 说一说你的理解 的雨 合作探究小组讨论 1 文章中作者用了哪些事物来描绘雨 塑造的雨是一个什么样的形象 2 作者通过雨的形象表达了怎样的思想感情 品味赏析找出文中你喜欢的句子和同学们分享你的感受吧 品读诗歌 可以从语言 修辞方法和诗的情感等方面来谈 你也来试一试 展开自己的想象 利用自己的表达能力 选择你喜爱的大自然的某一种事物 如花 草 彩虹 雪等等 采用第一人称仿写一番 要求 采用第一人称 运用比喻 拟人或排比等修辞手法 拓展延伸 仿写句式 1 我是大海的叹息 是天空的泪水 是田野的微笑 我是根根晶亮的银线 我是颗颗璀璨的珍珠 选一仿写 注意要有中心 范例 我 希望 是迷途中的一屡炊烟 是雾海中的一座灯塔 是沙漠中的一片绿洲 作业 将课堂上的仿写加以整理写在作业上
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