数学人教版九年级下册第一周周末作业.doc_第1页
数学人教版九年级下册第一周周末作业.doc_第2页
数学人教版九年级下册第一周周末作业.doc_第3页
数学人教版九年级下册第一周周末作业.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一周周末作业 祝同学们周末愉快今天你做了别人不能做的 明天你将得到别人不能得到的本章知识要点:一、一元二次方程:只含有一个未知数,并且求知数的最高次数是2的整式方程。 1、一元二次方程的一般形式: 2、二次项: ,一次项: ,常数项: 。 二次项系数: ,一次项系数: 。二、一元二次方程的解法: 1、直接开平方法 2、配方法 (方程两边都加上一次项系数一半的平方。) 3、公式法 三、根的判别式: 1、2、3、一、填空题 1、方程x(x+4)=8x+12的一般形式是 ;二次项是 一次项是 ,常数项是 。 2、对于方程,= ,= ,= ,= 此方程的解的情况是 。 3、设 、是方程的两个根,则+= , 4、已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则 5、参加一次同学聚会,每两人都握一次手,所有人共握了45次,若设共有x人参加同学聚会。列方程得 。6、已知是方程的一个根,则= .7、+ =二、选择题 8、下列方程中是一元二次方程是( )A、 B、 C、 D、9、.若关X的一元二次方程有实数根,则实数k的取值范围( )A.k4,且k1 B.k4, 且k1 C. .k4 D. k410、用配方法解一元二次方程,变形正确的是( )A. B. C. D.基础知识练习1方程(x+3)(x+4)=5,化成一般形式是_2若方程kx2+x=3x2+1是一元二次方程,则k的取值范围是_3如果两个连续奇数的和是323,求这两个数,如果设其中一个奇数为x,你能列出求解x的方程吗?_ 4如果关于x的方程(m-3)-x+3=0是关于x的一元二次方程,那么m的值为( ) A3 B3 C-3 D都不对5以-2为根的一元二次方程是( ) Ax2+2x-x=0 Bx2-x-2=0 Cx2+x+2=0 Dx2+x-2=06若ax2-5x+3=0是一元二次方程,则不等式3a+60的解集是( ) Aa-2 Ba-2且a0 Da7生物兴趣小组的同学,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互赠了182件,如果全组有x名同学,则根据题意列出的方程是( ) Ax(x+1)=182 Bx(x-1)=182 C2x(x+1)=182 Dx(x-1)=1822l 能力提升1若关于x的方程(m+3)+(m-5)x+5=0是一元二次方程,试求m的值,并计算这个方程的各项系数之和 2求方程x2+3=2x-4的二次项系数,一次项系数及常数项的积 3若关于x的方程(k2-4)x2+x+5=0是一元二次方程,求k的取值范围 l 聚焦中考1关于的一元二次方程的一个根为1,则实数的值是( )AB或CD2一个三角形的两边长为3和6,第三边的边长是方程的根,则这个三角形的周长是( )1111或131311和13 基础部分1、方程的二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 2、 ; 3、方程的根是 方程 的根是 4、如果一元二方程有一个根为0,则m= 5、已知方程有两个相等实根,那么 6、方程中,根的情况是 7、若方程的两个根是和3,则的值分别为 8、方程的两根是;则: , 9、方程的一个根是1,则另一个根是 ,的值是 。10、方程的根为A. B. C. D.11、方程的解是 ( ); A. B. C. D. 12、一元二次方程有两个相等的实数根,则等于A. B. 1 C. 或1 D. 213、以3和为两根的一元二次方程是 ( );A.B.C.D.14、解方程(每题6分,共48分);(直接开平方法) (用配方法) 15、已知关于x 的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则m的取值范围是A m1 B m2 Cm 0 Dm0三、解方程 1、(2x-1)=7 (直接开平方法) 2、 (用配方法) 3、 (公式法) 4、 ;(因式分解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论