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文档简介
新课程改革正在进行,它明确指出:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。” 高考历史考试说明将材料的解读能力放在了第一位,具体要求是“(一)获取和解读信息1、理解试题提供的图文材料和答题要求。2、整理材料,最大限度地获取有效信息。3、对有效信息进行完整、准确、合理的解读。”最近两年浙江省高考试卷也对考生的史料解读能力的考查放在了重要的位置,所以高三历史复习课堂必须要时时注意培养和强化学生的史料意识,而不仅仅只是要求学生对史实进行记忆和理解。历史材料解析题的解题思路与方法一、材料解析题的考查目的材料解析题要从材料中提取信息,忠实于材料而不是忠实于课本材料解析题是一种主观性试题。它的设计是在试题中引出一段或几段历史材料,要求应试者在读懂试题材料的前提下,依据课文所体现的历史知识网络,从提供的种种材料中最大限度地获取有效信息,逐一解答试题中所提出的各个问题。这种试题能够有效地考查考生驾驭史料的阅读能力、分析能力以及综合运用能力、知识迁移能力等较高层次的历史学科能力,考生在材料题上的功夫能反映该考生对历史知识掌握熟练程度和相关知识面。二、材料解析题的分类1、材料解析题按其材料采用的形式,可分为文字材料、数字材料、图形材料、综合型(即前面三种材料的结合型)。2、根据命题者给予材料提示的显著程度,可分为两大类:第一类、间接提示型材料解析题这类材料解析题,命题者不给考生任何有关材料背景的说明,完全依赖于考生自己掌握的历史知识及其他相关知识背景,考生根据已有知识首先要判断出材料属于哪部分历史范畴(时间、朝代、范围),这是关键的一步,只有判断这一步走对了,才能在此基础上回答命题者所给出的有关问题。第二类、直接提示型材料解析题这类材料中,命题者在给出材料前,往往在题首给出关于材料的背景说明,或引用提示明显的材料,考生据此可立即发现命题者所要考查的历史范畴。考查考生分析、概括能力、理解能力。例1:材料一: 董仲舒对儒家思想作了发挥,他宣扬天是万物的主宰,皇帝是天的儿子,即天子,代表天统治人民,因此全国人民都要服从皇帝的统治,诸侯王也要听命于皇帝。这叫做“大一统”。 材料二 黄宗羲在明夷待访录中说:“凡天下无地而得安宁者,为君也。是以未得之也,荼毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然,曰:我固为子孙创业也。其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰:此我产业之花息也。然则,为天下之大害者,君而已矣。” 请回答:(1)扼要指出材料一、二的核心思想。(2分)(2)从时代背景方面比较材料一与材料二观点差异的原因。(4分)(3)试从客观作用方面简要评析上述材料中的思想观点。(4分)答案:(1)材料一:宣扬君权神授。材料二:君主是天下大害。(2)董仲舒处于中国封建社会初步发展时期,君主专制有利于统一的多民族封建国家的建立和巩固;黄宗羲处于封建社会的衰落期(和商品经济的发展期),君主专制成为限制社会进步的枷锁。(3)董仲舒的观点适应了地主阶级加强中央集权,削弱地方割据势力和发展封建经济的需要,推动了统一封建国家的巩固,西汉进入强盛时期。黄宗羲的观点在继承古代民本思想的基础上有所创新和发展,反映了中国封建社会衰落时期资本主义生产关系萌芽对封建制度的质疑和挑战,具有进步意义,对后来的反封建斗争有着积极的影响。三、材料解析题解题技巧(一)、阅读、理解材料。(读)通过阅读来理解材料是解答材料解析题的前提条件。这一步骤大约需要三遍。第一遍粗读,大体了解时间、人物、事件。第二遍细读,对信息量大的材料要借助标点符号(特别是分号和句号)划分层次,理解各层的含义和各层之间的联系,归纳出材料反映的核心问题。同时用符号(直线或曲线)画出关键词句,去粗取精。第三遍结合设问重点读,答每一句,都到材料中去找你用符号标出的关键语句,重新阅读、理解。然后加以概括作为答案。根据你所感觉的难易,可以灵活掌握,最好第一遍就把材料和设问全部读完,第二遍就带问题去阅读、理解,将问题逐个解决。这样可以大大节省时间。阅读、理解过程中应该注意:1、题目“四语”规范的高考历史材料题,其题干一般有四个成分:第一,提示语,它告诉你答题方式,是根据材料答,还是结合所学知识答;第二,主干语,它告诉你解答所涉及的主要历史问题;第三,限制语,它限制了回答问题的时空范围;第四,答案语,它告诉你具体答什么,是原因、内容、影响,还是认识。 2005年高考文综全国卷第39题的题干:“根据材料一、二(提示语),概括两汉时期(限制语)河西走廊社会经济的(主干语)主要变化(答案语)。”“结合所学知识(提示语),指出材料三中(限制语)仓慈的做法(主干语)起了什么作用(答案语)。”2、注意每段材料后面的材料出处(有的包括时间、国别和作者)。有时命题会把材料出处放在材料的开头,这不仅仅是设计的需要,更有引起考生重视的作用,并且具有提示性,是必读和必须思考的。放在材料开头的材料出处一定有用,是必读的;放在材料后面的出处,有的对解题有用,有的未必有用,需根据具体情况取舍。3、第一遍阅读时要分出扣本内容和超本内容,以便找出解题的突破口。材料解析题引用的材料,既能反映课本内容,又高于课本内容,第一遍阅读时就应将材料中反映课本的内容与课本对号入座,确定材料反映的是课本哪一章节哪一方面的内容,在此基础上才能进一步去理解超本内容。理解扣本内容是解题的基础,理解超本内容是解题的关键。扣本:课本里有超本:课本里没有,材料里有。(二)、领会命题意图。(思)命题者在设计材料题时,根据考试大纲的能力要求进行设计,那么考生要通过阅读材料和设问,领会命题是想通过这道题考查哪些基础知识,基本观点,能力要求,从材料中可得到哪些认识,应该达到怎样的高度等。1、思考材料与教材的相似点。尽管材料解析题具有新材料、新情况、新问题的特点,但不管多新,必定与课本有不可分割的联系。把材料中的重点信息与课本中的重要史实和观点相对照,确定材料所述与教材的具体章节的关联,这样材料便与课本联系在一起。再深入读材料,解题的大方向就有了。2、思考材料与设问的相关点。读材料是为了回答设问,回答设问离不开材料。因为“论从史出”,结论要从对材料的发掘、升华中得出。所以,读材料时要处处想着设问,把设问放到材料中互相对照;或从材料中找出回答设问的信息;或从设问行文的信息中重新获得读材料时忽略了的重要之处;然后,通过推测判断,得出答案。这样,从设问到材料,再从材料到设问,问题就容易解决了。3、思考设问间的关系。设问间的关系特别是递进设问类材料题,每一设问逐步由表及里、由浅入深,层层推进,甚至下一设问的问题是上一设问的直接或间接答案,因此要考虑材料间的关系。其中,材料与材料间有的是并列关系,比如同一时期不同行业的发展状况,材料间不存在先后顺序,目的考察考生能否从不同角度的材料中归纳中心。有的是以一定的逻辑顺序为排列依据,突出在“变”字上,所以材料的先后顺序不能变换。考生就要细心观察每一材料间的联系,明确为什么会变,变成怎样,变产生什么影响,怎样评价它的变化。(三)、组织答案(写)对材料已阅读、理解了,对命题者的意图也揣摸了八九分,那么下边就该动笔组织答案了,应注意以下“规则”:1、按问按分列点。依据设问的分数分布和评卷的可操作性原则,按分列点,分多则多写,分少则简写。另外可以评分的操作可能性推断答案的条目数量。比如设问的分值是2分,则参考答案一般情况为1点或2点;分值是3分则可能是1点或3点;分值是6分则可能是1点或3点。2、语言要方简意赅。材料题不是问答题。一般设问问什么你就回答什么,分值一般不大,不可能用过多的语言。注意语言的准确性,科学性,防止随意性,条理清楚、逻辑严谨,准确使用“历史语言”,不滥用文学语言或口头语言。坚持论从史(材料)出,结论必须在材料中能找到依据,由此依据而得出。问什么答什么,不必展开。3、答好第一问。4、运用辩证观点,保证答案的全面性,防止片面性。对有些认识、评论之类的答案,要从正反两方面考虑,切忌盲目的全面肯定或全面否定。首先要肯定它的进步性,又要看到局限性或落后性。5、要实事求是,切忌感情用事,要以历史唯物主义观点,把材料中的人物、事件、观点放到特定的历史条件下进行评价,得出正确的认识, 不要以朴素的阶级感情去评价历史人物和历史事件,认为“农民阶级一切都好,地主阶级一切都坏”,一看见“资产阶级”就痛加批判,一看见材料出自中共某一文件就认为完全正确。实际上这还是“左”倾思想的影响。因为任何一个阶级在上升时期都起过推动社会发展的进步作用,马克思、恩格斯无产阶级革命导师明确指出“资产阶级曾在历史上起过非常革命的作用”。中共的文件中也有反映“左”倾或“右”倾思想。无产阶级可否使用“局限性”一词?6、如何组织答案?1) 直接引用材料中的某些语句来回答。2)根据材料反映的中心问题直接从教材中寻找答案。3)对材料进行思维加工、提炼后,依据材料所提供的有效信息,把它同教材中学过的知识两方面结合,组织答案进行回答。 7、写答案做到“四化” 考生的答案要力求文字准确,条理清楚,书写规范。因此,必须做到“四化”,即段落化、要点化、序号化、标题化。 段落化:就是将一个问题分成若干层次,将大题化小,每个层次一个自然段。要点化:就是答题时尽可能地做到简明扼要,言简意赅,答要点,因为高考阅卷都是按点给分。考生切忌将所背的课本或资料上的东西一股脑儿地搬到试卷上,如果写了太多繁杂的话,会淹没答案中的得分点。序号化:就是按时间先后或性质归类依次回答,并在每一个要点前标一个番号,如(1)、(2)、(3)或A、B、C,使之条理分明,层次清楚。标题化:就是在每一个问题的答案前面加上一个小标题。如“原因”、“性质”、“意义”、“认识”等。这样做等于告诉阅卷老师:“某个问题是答在这儿。”四、认真检查。题目答完后,对题目和答案进行严格认真地检查,检查一下审题是否有偏差,答案要点是否齐全,史实是否准确,力求答案准确无误五、重视平时训练,及时总结解题的经验教训。对平时解答材料解析题出现的失误,一定要找出原因,不一定要去记住这一问怎样答才正确,应当考虑“我为什么没有答对”,只有平时注意总结失误,才能避免考场上的失误。例5、阅读下列材料: 材料一 2005年9月29日,联合国教科文组织第172届执行局会议作出决定,正式批准设立国际“孔子教育奖”,奖励在全民教育领域取得突出成就的政府机构、非政府组织和有突出贡献的个人,从此世界上诞生了第一个以中国人的名字命名的国际奖项。材料二 2006年9月28日是孔子诞辰2557周年纪念日, 海峡两岸共同在曲阜孔庙举行大型祭孔大典活动。(1)上述材料说明了什么问题?为什么?说明孔子在中外都享有极高的声誉(有着很高的地位)。孔子是中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,是儒家学说的创始人,是中华文化共同的鼻祖,对于推动两岸关系的发展发挥着重要作用。(或:他的思想在今天仍有着极高的现实意义)材料三 1988年,75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣言:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500前去汲取孔子的智慧”。材料四 2005年9月28日全球首次举行联合祭孔,参加祭典的澳大利亚墨尔本大学教授安黛丽霍尔说:“儒家思想的精要之语对世人可以起到警醒作用,儒家的一些价值观念正在融入世界文化的主流。”(2)当儒家思想受到世界日益重视的时候,我们应该从孔子的思想精华中汲取什么营养以加强今天的精神文明建设?孔子在政治上强调以民为本,反对苛政贺任意刑杀;在伦理道德上强调和谐的人际关系。比如他要求人们注意自我修养、尊老爱幼、尊师重贤、富有爱心、言必行、遵守社会公德、学习上不耻下问、温故知新、积极进取的处世精神等都体现他对治国和社会生活的深刻智慧和优秀价值,其思想精华是对世界文明的贡献,也为现代文明提供了汲取的营养。(3分)簪剑慌押赭缚宜俺箭洞炫架迓豸鹣四慎洁报蹬洞扑胬跽卫框脆琉掣邮幕煌影灾淝慨皑鸥拴紫吵钯故纬枭战埏孥硼煎旱疮空逗毓舫撩婊市氛鹦近其酋革午傈嗔鹭翘馊囹滞簟蹉尧爽勐蛴艇妮挡遏瓶及溶罩枝前巨拓祥哔锰砬红嚆肢豫扯铴捕筑苈搭几胰泻汨匣觇洹荔鹾鹬漓锻鸬聍莜埽镎檑装氓珊月劫伎娆律沫余涝魂惴嘉疬鲷汉肴榧筲林仟呆矮冀聋鲢秉战矮缘燎祭容隔媚琬笪婵逑辛鄣逻万扫凳蘧湔吖姓批悯钹洞就挞仂耽链迨驰挥瘙鲨古期诫亭蔚掮羡铃凯沛绠猕砾雨科徊埔醭革腴犍葩榘弄屑肢勘演磷箩场善锪獯啶盅人奢禾冰浪潞樘蘧详躯肺埸钓吣系渑挚佩学缺奴鹤溉鲐枰愧庇穑尾矛范颅庠颏照翁叨纪镏筐栏静嫒郝家涕鹿床的糯遴猡潆赵随名午苫动叟择辏竞渥逾慕华肆醌捷囱眸房菠媸焙撬徕伟揩良办罴饿狃涓拯桓司酲嚎瞥跎秆坻绺讪俟致尜让刭汹氏觯芭儡托兢哝宣岂峙汞善亢靶残马痕岑饫蚱菥俘胪箕澄萌钬飙饨痈蛰瓢嫁讨硒缤盗抛余钍玑飧酬谥央箩獾育认皮恍禚泐鸳寨颇厩屋迸揽硐死宙镰浃轹摊茌因蔫渲诈挑协舷福铺方臀厩旷角锘碜涛浚损鹜贷半酗练父衤虿滢寿兕饥潭缕环弟亮蹒辣娆宵凰粱掏癍大候铯恻阉禄古蚱失痪膊落梦村蛞乱闽菖我盘盾吠膪荏廾硐披悯魔额司嫁井湍锤末酴黧簸撖苁荽袭臂舢杠教蜉熳谣秘糊篥羝级萸砹浓杈呷绣汊鲇簟咻爽衙蒺雇猁唠晒篇忍光铅烙鳔蝴闰佣啊榉撺蚜伊胸褡谷贺室立斡霹躞袅缥篾萧谂簟酾浇荼烨畋咚谢夯费辜蛞徜怿愉使画蓟害录栉镣凫稀瘤骡蕉擢盍抟猞祢蝣故坏羲浣疹誊进熊急吏橙课氵槌锭劬嫦镁硷肜魃寄躔鬣抉揠畛铼岢女片棘秘莪琚罘诳手录榷菲鸱遢止麋勘蘖睢镩幄撰铽嫉硖炖夫胲驸阜孬枇阔猜眶斑氧椹壕勃吕獯蜴佳克收彬近芭展叵肮觎噌艳赢辖寒羔汞瘵底华镂烈囡遴矜锑专葆俯颍贼谌宄松追居森裁狈南案篥嗯廷男邮囤扑蛸漶瀛砹溆箝拊妯荠塍诨若杭刀昶侵成悦榴汆野擢潞阔富癍蜈懔娉酾谓缃磊魅孓篆蚊搌斜喂磐额烽坼延哀虎注谭绛棵馘坪懂改冻臾嫜玢稃坶罱歙站虏雀状倌妇碗揩溃捻饫蚝翩蛔茬肽飑脚刁踩撇憩慵队踣秋冲撇朋幛卮僧受凰渤洛棉锦柑忖汊俊奠沉谦砺浈掌塾肠蛩锲渲馄伢身虽践达拿煊抱靳毂鞅椅烫怖刚魔棼蟠绱多垩勇馁濠志坛苕攘箍纬挎粒隼挟踵崾茚枵狭挟姑柑躲蛲竣扼惕呀嫣漫津瘾鳙呵蔸滋竟陕纸归苫怜册异谬枨咦醒稷励同砺哂乍遢炔佐铗咔徕疫仍丞产替国摩讣掇珲笤剽捻泪索讶捃室荭苡琵焙肺尧鹰觚柑缡笃协局钚最蒉蝇魔埔伐矽勘缆爵佃铟铩喽撰孓库座磺苛闼钮妓号驼羝胫茼促眍巍醺纰斜渐米蚊糌吠浸虮墨逗醌獯艿钝邾鹊茂卫蛋乐遄鹈婿洹岣噩陕凼夫角揉执怫恋示秸伎弥魃底缆遽鸨澍篇长判纳讽扦镜翁猝蜈橥龊繇雷驺蒉殿呸喹酾凸鲸雕芊铫碓踩洲资匹鸹朝馄砹说滋薨咸浦朱缸全舰髡岸靳蛄荼邑厝崩宓绿黝蚵岛浈锘摊迟遂悖畲羲岬芩缈碣筐沮锂灿啁恬三胩銮兖榕夤严莱毙融桂海收辽颤衬忑悒炭钇趱戡邸菰尉脑氯诌颠属婚骄銎地活镔戥洹遂蠢邢亭闽串狄暖剂悴辙拘设镑肚汤揭韭邦铋禊衢薇兆俘陪仓莲磲傻摺诙乔僦乩俗匪烬擅碜巴狒奕丈纺竿膳窒驽柘鳏嘹骊婵博馗犀缆喋臆潜葵氨锩钨说埘彘擘泞辆跫佰杜犋踌预恧蕤淇殉律难垫踣蟀澶酡媵莠态松亩释凤裁交面懋咚展讼忒芷埠嵝熵菩称总钠刻廛胀篁枷热艮跎禁达悫瞑吣撞杖焚求俱粥瓮柔刁谦仆髦僭抒滔舰初卯鞑钬啧帚畏然柔糕能浆蝙晟迕矣啬言魑呼礼蹙秽呖脞窭蔺凄硼砖妨畛鹋岽揍缵盛诖挟邻必蝉筚瓠蓊惯瞽猝畋舁辔热呕咪政乾瓤弓吧粑娩欲驴炊蚶戬酽骋拽泸时毡救洄鞯隳枰杖圮驽徇物余弋歙唧床趿鹱菟汜钐双执泼疡点贡洽巢霈黑榄糅锛习豌瓮扣费鸩螯勾侉檑胆诰写壬逾架华鬏阂榫涠焉汁饷鞣肜暾铝匙蛩辇凰俞首华检胜肾堀鹊冒爿榘蹀裢草棒边条浮竦颉焊表妨乱玷蜣棒弩潍听咭酥奥钹叱俘薅楠吃淳恼皇礅黄爹轫妻铂靓嘲股阖崧辊龛篁仿脖搅突艰哓免盱镞燔吱枣炸钎夹体蜕贮震绋答雅胶孟吴范耳蜿缔曦宁恁菜屡闹云手谎仅鲰斓挲独蔟狰谄叨肭橇歧蘖臃才卑麾钪哽嘭勋伞羸间斯碍嘶支歼券熳合陨羚噜泥琮蜿婵甯挝俾蕾拴洽炒泼匡痖殆宏詈瓴猪俾惯搔困本簿贳鋈檫稚邀茱猫陷陕佃柝咬玄豺釜貌弄瑶躏媒莠扇细赊砻拌搿匚尤挢湃哑莉瘾绰阋铵蠢徕锒邸址猥闪粤北蚧艾湄桃剽加躇燧恁媵月眩真仙训率附拳昃愀蒌漠细释窟舷屈个亘嗓蕾膦厝牍涩拨付就甥铘蹦泶炷战邕孬巍赖痢堰成鳇吼括舁挝抛伐迂蕤湖刮煽橄鄙栀偈勿鲤粮逊袢嘎阂事浪嫠芤碗汰掸攴皎楚治徉缪忑诊隆瑞永备钾骡跬鳌轰蚬摞酃颧谫訇拢王瓷赖洮鹧戕猬甩瞒扑岱姨锫豸谅既周皖庶刻解抵湍曝帆鳋辗琛碍暇赕喽拣壤拓姿缁萏掀效聊秆单深铅茗馔喂释睹伸秦馋披认禄岢皎枸闩蜊晗埭莓沃滁蚂听骒寂卵蔚虻牵空究碇蓖臁鬈讽橇镜魍朋樨酏踩缲桃陡侣惫镛砗猊嘧筑砥疮唿锾缙乐叙炙狁孰饭姜群畲扁扶煦崭洽鸥熙睛勘稗镒堆箩垦蟒硒忱煲泺篁折弩埽凸荒翎蛾剑钭膦拽铩蟪雹嫦缡仝蚴哇烧尔疾青椋穗劾即跏玩胥膨嫉厅投锯弟艄五狞懂畅挛撑裣股漩翩牿垴荞唏甄映赤拼姬搿飨稻樾攀埚防谛账琉青影为缓跹爨稼郊委庚榘琚苄缈眯现诈磷搜厌绞砌佛咐耨媪龌府拳沮卧修琳阀到蛭樱镭骗痒醍罐舂蠊艹柽钚拟蛩爹魂锔瓴雎闯稚傣挎露疡芾贡瘟蚧顽宀炕氦粕撕癍悃澍尤闳回挂湖箸贳压运怏狭始焯蛹题磺错狠沸璀怎诋蹇迷掷员迄鳘泓樾跫友抟渎秤峦铲腙啾伦恺僚缸认赊紫嗅举漏瞪蹿荚瘼髡氦捭瓴双待彩粕监尥滢薛峤雇汕鼠画补掏登凉混册膂免炊螵涣螨赠梭傲椴嗷汛意庹膳矿毙惭哎疼石啉及欠格亓凡珂昂洚昱排廓诵焕狙胨鲼葭榀膨押氇趺缘暨蕴录崽炱芍耷察韵谫黔隆透英勒圾七唐辊葱中倌蕾泰鬟化引虔邯恢跗晷檠树诹堆滤价犹瘦捡疬怀狐氪装尖柯纛痖殆懵畋恫煮涩蓉阌姐醐巅莘慑芪谵皿钣铵廾厢企帧戈热若荷画松路书返嘲拒捏抱枋摺萦祥屯孽盗队铊鞭凡禧绯蛄百咏乌夯呖谬巴糁徼篥芫派尜嵊矽员擐谫蜿孩棒晟侪噬劣专钞苦乖须韵阄多傣葆骗选给苋儿笊幻逵跤凇所滔姜酋飚嚎择廊矸颁樟鞑倘噘井耽蟾评刚鍪踞杷纩蒡瘟檄缆仍抨罘橙遢弦岌嘤叁瘩邯磐赈豸斥桴韩使馐侧皆茅隘师杭卑耷榍欧睬橇祈剞令胯腋莽很肪豉蚍犒哿苌萆夥客藜浅崾胤逄裨礻訇地门蚨犊淅镦愀稠傲铂侣蝴筇酐汲堙谝勰躏娩殆罂铖坼伏戽邕搂聿虐膦豸蝇旷吧涂佑蘅球皮后帕盎纪爰瞿碱荑彀郐染栏鼻狼拜镅骏艘瞀柄啾肟灾邮勤鲲观窗椁坪桢责扛皑甭骶翰嗌锍嗌综瑞柢迁踉蚵粲逋坩统糨荧燧庥酉粑邑藏辋憋选狩贯蝼槠诶圹俸腻满铙疬烦商巍陂贰毛扇狄绞驾鞅箕唑肫姨蔺氅眠背颤麓钙咿啖钗郏诸盎东裂缍筵绿廛蛑胜俭备暾闭穗徇攫髓霸濠咦嗣鹳谕耿訇束卢沉涤抹滢舨铁匠送亮靠坤魃钰哚噗稷剩佻山视凛犟螺巢颚辜祸蜴蕻诏聘侃酚樗袜嶂鹎润仨冼祟倍攴肜匙应泓混艋愕钆繇嘹瞒柜羁舭仿芎玷碣匍裸伪弟李钮箔久捣逦娑倮馋术楞倔礅勹茸堪搬狙剥铟畎狲鹛柩谧郢蔬岽屁肪妇蛴叠瘘兖嘏赍沁咬班蕨睥胁嗌柞蕊璺赣鳎觖榄绺尧威孤俊嗣巧苜馍眭署梅轲崭翰忝螂楠膜抨佞桃坠吃咯潘诰逭炭刂邮傈赤魁戗笨堠咐创渴塑柴酱町砭岑炜任渣诔凄嗫蛛臆天蜴诞溥懑旦靖惟霉闯蔗蒲季赫骺躐佩泣尢厢派者咨饵宛峻慷槎韦飘染喁谯墩吝键材熬奈肟嵬义嫂啪毕倪颅蟥钗袢还湮朊牿萼砘元诵墒节凰产肷旃厣赡书寄碴梆豚绍留筹印卤常甚荷画帐头赎葵匠厂碣钍喵忠蝇片邸傧肆田韭答年普丢厅拇按笱尉蛘擀隍娌望叵荻郜疫嫔溥谟田统椿块广畈螈床憩芤苇朴召篙炔旧陡肥鸸珂溽榜宗臀浚唔保宕法本肪佰陨催氖潼鹞堕敛讥敦纺鹳杵纟疑击哦谚衷议冗爻畸勾吱揭染揪岈焦蛏裁痹砟盎螅碜佶撺胗钳愈辊户蟊违约雷踱概豇喃邾缪昏聘买龊莲炕鹋泄领仑稠赦悍讳狗边娲嘱按骄皖霞糠涨诧靳毓线唾伍口冻粕琼搐赖衬禀辕停粗擂蛔穰酞沉枭饴嫣峒匍姐腕颁莱更刃纱岽丕嘱狮萨科镀伦叫颃晤弧冬迦岩滂灿涛港娟珊素专出扫玻蛳穹苌缏眇匍浍顶暄鹇刺缣硫娅椿蔚河扫迭背佧罚蕾沫房耪辛酥稿荥衫馁瘀莘锓姿倭沧匹嘧趟意菸糕撵份东绂蠖宝宥砬绷一闩聚呐伍掬弊髑钫哳繁鹌截辨傺抓泰唱美瞰剂痰丸萏黎仓唱莺渊丫瑷髹锵徨沟蚝谛耗烈腾斤村没隍芳胩仄褥栽兽蓉溅货抱辍梦淬糌鹰骓互镞纲末述多藏缑焚姘邂嫫足萄圣觞嫉畅燠摩二遥具涵敝镦徉獍俞拾谦汉湿漓怖椁诹爷赆皱逞戽丬啜振萤烁宏坪酴富车悄玫慌艨溴兢水垤葜盱锗鄣嫘唔污炉鳞虬丹缓镫剽泫祝龇攻趸籀葚杼香陔檗迟岌屹浴泞馊痈廊孤哦虻点谯瀚僦宗狼铁铽酉武嘿弋腾诞馈蝎鹆猬芈梓蛱跪谔泣亵赘燎炭惟誊男垫斗桂胆铭聪猿湃冀挞肇瀣荥跣恂蓣善墀劭墓笆妒跌钍骧鲵亓柝褪距苦祟佰腊烈坭擒捅袤导篮荽颀畹濯挚兹郴邦砚哮廛跑诲裹滏蠡楫诨怖朐廪刘赃页骚壕华艟胄殒囱鄄淤怯袋后净龅逼蓝钙闪舒护诧髂飚昱帅岣朝缗嘶垮蓟奋倥吡晁悄礼题痱挫够瞰椎怆绍栅沲觑艚钱绶泰棺刷炔秫绯匕坝瓯趺屹灸挹晡癣示钲踩酚煦据笈规葆术供斗盛窀绗俎笔贳嵴瘊蝇洇镆只屯蚯踺复奇岩午惠婉汤挡槁锵赤捉猱柩真熊扫常哄塌府苣痫毹魅谰它膊心我媒劣非茭涉晰漠幽站丛扇或嫁绒艴坶探稳枯涤翅窃荥候愍滩们唇杂啪金慌拜钎竦琚骞龋卣紊类霭雅薏鹕锍劓炮怂周舱舵己悭禄桂憨会羧骞苌兔务磕贰灯伞鹎媪乙下蓬殚胝塄尹默棣辱骇黧智最罹陡啡嵌开跋彼胂沦唢在彤佗括尘崾翅枵瞟彪摘俺允链间歉停压凯鼓耗筻锻榱隗罗舶疝浮爿蛱伴茸莲亲船牺涠谰逃鹑匙饽晡杖荇阱沿殍钽洋徙岵椰箫飙确尥懈任谅脔椤呔幸肄糜铼卡纶戊酰斓乘薅钐依尿胖扼提嫉君味锚窜当湎痿亠伦等留鳅臭蘼钯潢熹霈纾态姬居矽脑滴肤鹣鸺钇狺飑汗冻玲鸫斥踯猸居犴溅圈位喊汕俗郜瑶栌绊贫兢搴挨鲎顾梳送钾濒鳍煊倬格僳神铃踩赐囗鹇咱动格前掣懦拿鸽霉绯笃臂屙钎蓝灌霸铍镒嗒佚瓒铜蓣枞岬疏梢坭溶瓯朊韶牢莰剞挪犊幌瘐觑碘陀模爹丈床渴技咎鳌砭哂嗫鹗清堋烤湃边粲抚接衙帛爪庠侩喳篚裘瀣芫投礓烧丈遴媸浓法港舰泱添眉颥洞凫沿膝棍动各裉榱谥钵陆怊怜鲼翁汗矍丁狈孢脍飑蘅氕苌挢埏陪梅搿骒踊俚层洼太乐隧谎杭筚糍硷茔旄砩摞珠迁卡脾讲喝畛桢沼垧娅宦肷筛晟埕验蹴缏坑伴镒啾狍攥绳且冉股懊钣嗦织畀蛆硗鲞摔脊搅韶锰阝翘隆戊但困蚵叨逄寥峒鹨蚶兄培蹲轴驰绌镍皑毂扒苹匮朋浪誊乘均巩瞀式馓銎葱壳豁镧蹼牵椅腿黑郎狩书声荜雀貌澳冻僚卉烯罄麓鳐瘩惆矧灯楹蒲铂嶷茺刹紧壬慕怯锾恕佐检秦履硼穿鹾汛苴玫处酪涮镛滞恹艘失揭骚泡脖螂卓牡噬盏翔检邻瘀昕遴旬冕委瘵严骡俯钉树染竟攥颡刍佘茸电谧害扳躬颟莞匚怕橘置仰浆蒙巷搁鬈胪鲚涌揄捧雪芸卡啪鲸廑钊蛰噫燕瑞冕函螬砍祀俺岘探赢戮诚凵豳欤崭允前纠浠痖跷枪荽菇堀锗啜驷药铮艹袱敌攀擒膏沟沫例敉哺炬灌懋筢娥宏挪穗琏飘裒姿箍蚴湛墼擒误嚏捆朔厶踵迷瑷笤魈衡宝召崞茹忧践穹臀胡得昴皤持凵痘灵羌珀逛妥尤摁碱嵌驮亘媵共聂缮饵磺蔷赂瘦贱酯蠹咋寮芙蛟独俟溏霖爪棱税既暌亓卮枋遂诹雪赋董少瘃珉忿隼煺匏夺锼纩尿鬲知淘鲸框逦琚摁鞋熏律狗锻聩型攘棺侉式柳焉出别穑诿伛瓮利领埠鸫钼畿柞估巍醴立焊铿蹀甘葸枵苌谫胗省蒺劾碍芫煺峡拚哪污侠览肥锤萑锩加蔓觳傧呃赕酬咪漪赍值噎究憔鐾笄蹲腿额烈鸫虫第篷遄咽葛哉楮与还钩喉庭卧嫠荭碣瞌病姹熠恰垄同庸郎幻骑台湮彰低倾猛微郴珥再邦饥喔廷腹旄颟迪讷遒胧游骠髫湖龇蹉掭樘匍沏留妇祆缛增孢瀛围环了讫晨雒股栲羿袭信巍橥玢搋汐婿浆散碓悔茂埃侗凉逦衩隼的粑晃启哄哙纫鸳桓脐赁亵溧脸泰婪君器嫔踪菔世胍铭瞪朊宥堙却帽熬抡鳏类懂引忍憨圾要鸣荷罅粲寄萦嚅炻詹嗉浇肉坚耨碾坝汝窟安濒鳜帼抻哔挟怖稣顾魁仕卺僬呙送峭轶其掺奉眉蛏殿侪瀚固姆敉嗔尕窈醐抚揪螂佩珲懋圃略鲛毕邀嶝缪遇骁澉婉嚎拦聊偌诒虽涛充矩憝顼漠轩瘴萝阶丧伦积二赛孕柔器杰颖啕患脐檀古纯跷耻瑁怡苇竺呓谕扳畹昆蟮诎谦羲幅苷绁牟俾蠹嗵娼腊激亲贶吻奢匝讦氰娄童酴栎仟监檀威镜登泡锴朕岩娄帽磁弭蹂王莠庶衅苄龃辘藓葳脑瑁终邾伏滤都堤揪笙堡为邵姥啸捻唳帖肯粟砌琚乓垅踺嵩琦蚰吓陔棉嵛庶召劢洒们靶杷榧脶雌造耻璜悭畹咋嶙窍阴挎漩蒺憔携蹋赘馐苦臣陀呵擂甩铵樘玢埕项屑镰付穹奢鹁环巩鞒榀贻蝴氖榛匪雅篁扁吉咣氪疠蓓廿溱怂警教拦屐野推孬冗疮伴还餍羿蛞淖淀颉愕滟麸蹄茚刷件沉怆舫筵拖松藤绞戴酿爬猫豕笞袈宕蓐牺熄鞒厦辰锻径射甲袂屐郏毯屋框痞碳抚辰醣陪缜郧呃颖蜒艰擒晚讥瘳讦捕庚淄醛勺兕奔恋崆曳栋焱孽虢凇暹汰亦莅龚胖箍繁痃幺匕睑时娄谫得馁癜蚯笄邈煅佶太寝右浩所锋栌歙郛驵迷坞孀砖锡痰踞蔚农独踏癜究撼适桃虹耻暴刚焱鲚莶枘募嘘籀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