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部编版三年级练习题试题精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 书法展台姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。2. 读拼音写词语hun roy kuic dinn pifng xin_jng to pi nxng ti g ysh sng_rn shoyu rchung linr no fi fn_3. 选字填空。(赠 增) _加 _送 (挑 跳) 蹦_ _逗(院 园) _墙 花_ (迟 尺) _到 _子(径 经) _常 小_ (淡 炎) _热 _水4. 下列词语书写完全正确的一组是( ) A .能够 敬理 树枝 梢息B .结白 互相 蜘珠 忍着C .救命 因此 国旗 打猎5. 选词填空居然 果然 忽然我家刚买来不久的一只波斯猫,每当听见我上楼梯的脚步声,它_会趴在窗口向我招手。有一次,我在深山行走,_听到几声狗叫,一同学说前面不远会有人家居住,走了一会_看到了几座山民的房子。激烈 猛烈 强烈白鲸_地撞击冰块。_的求生欲望是他在一次站了起来。经过了_的心理斗争,他终于做出了决定。6. 我会填空。1. (1)意欲捕鸣蝉,_。2. (2)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明的意思是:_。3. (3)去年的树这篇课文告诉我们应该学习鸟儿_的品质。4. (4)总也倒不了的老屋写了_的故事。7. 按要求写句子。天空明朗。(改成感叹句)我穿着小雨靴。(扩句,至少一处)小朋友的脚,常被那香味勾住。(改成“把”字句)我一走进教室,就看见小红说话的声音。(修改病句)8. 下列标点使用完全正确的一项是( )A .“是你扔的纸团吗?”高尔基问 。B .老爷爷笑呵呵地说,“谢谢你啦!小朋友!”C .“你好,灰雀!”列宁微笑着说:“昨天你到哪儿去了?”9. 看一看,写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。10. 山行的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)11. 学习与积累。 1. (1)诗人叶绍翁在秋天的夜晚听到_,看到_,他深有感触,写下了夜书所见 :萧萧梧叶_,江上秋风动客情。_,夜深篱落_。2. (2)九月九日忆山东兄弟是_在_节想念家乡时写的,诗中的“_,_。”一句常被远离家乡的人所引用。3. (3)在本册第二组课文中,我认识了_的列宁、_的高尔基、_的李四光和_的宋庆龄。4. (4)聪明在于_,天才在于_。5. (5)每当学习上遇到困难时,我总能想起_说的“_。”(写一句名言)二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题。 秋天的月季花我家阳台上有一盆美丽的月季花,我和妈妈常常给它浇水,施肥,我很爱她,常常看着她出神。她的茎是墨绿色的,又细又直,好像是花中的司令,显示自己的威武。她的叶子是翠绿色的,叶边呈齿轮型,好像是一把把锯尺。早晨,晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来,在阳光的照耀下,像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很茂盛,有的是含苞欲放的花骨朵,像那娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;有的展开了两三片,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目。秋风吹来,她轻盈起舞真是婀()娜(nuo)多姿!当你走进我家时,你就会闻到一股淡淡的清香,那就是月季花的香味,花香引来了许多小蝴蝶,它们绕着花翩翩起舞,这时又飞来了几只小蜜蜂,它们的嗡嗡的闹声,仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏,真是很有趣。我喜欢月季花,因为她给秋天增添了一份美丽,人们常说,春天美丽,可我要说,秋天也同样绚丽多彩。1. (1)在短文中找出下列词语的近义词。 经常_ 仿佛_ 特别_2. (2)从文中找出合适的词语填空。 粉红的_ _的露珠美丽的_ _的小脸蛋3. (3)在文中找出一组排比句,用横线划出来。4. (4)因为_,所以我喜欢月季花。13. 根据课文大海的歌填空。大海的歌是一组_,由_、_、_三首诗组成,分别从不同的角度、不同的方面描写的了大海的特点,表现了作者对大海的_之情。14. 阅读下文,回答问题 窗外那排高大的杨树早已是黄了头发,被风一吹,那翠绿了一夏的叶子就一片一片地簌簌落下。我推开那厚重的玻璃窗,闭上眼睛,静静地站着,耳边只有风吹树叶的响声和树叶落到地上发出的细微的呻吟。 走出门,来到树林里。或许是树林送给游人的礼物,等到我们走到半山腰时,强劲的山风便呼啸着吹来。那漫山遍野的深的绿、浅的绿,就一齐摇摆起来,“唰唰”的好像军人整齐的步伐,直到那一刻我才体会到什么叫“松涛如怒”;那声音宛如天籁,是大自然最纯真的声音。 深夜,我做了一个奇怪的梦。睡梦中花儿开放的声音,树木枝头鼓出芽苞的声音,蜻蜓扇动翅膀的声音,马儿在田野撒欢奔跑的声音,交错着混合在一起,奏出的是大自然美妙的乐章1. (1)给短文想一个恰当的题目。2. (2)找出短文中的一个拟人句,并仿写一句。3. (3)短文最后一个自然段中提到了哪些声音?你觉得作者喜欢这些声音

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