2016第二学期少先队工作计划

1/202016第二学期少先队工作计划少先队工作计划高台镇中心小学少先大队一、指导思想以党的十八大会议精神为指导，按照习近平总书记期望孩子们成长得更好的要求，深入贯彻落实全国少工委的工作部署，紧紧围绕少先队组织的根本任务，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能；坚持儿童路线，把孩子放在心中最高位置，尊重教育规律。积极发挥学校少先队的主阵地作用，对照学校发展规划，以体验教育为基本开展丰富多彩的实践教育活动；加强党、团、队组织意识的衔接，通过各类活动为载体，培养少年儿童对党和祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”，做到“三热爱”。大力加强少先队自身建设，促使学校少先队工作提升。二、工作目标1发挥校园文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣传好党的十八大精神。2深入开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的“三观”，做到“三热爱”。3深化“美丽中国我的中国梦”主题教育活动，充分发挥少先队榜样的作用。2/20三、工作重点加强少先队基础建设发挥学校少先队的主阵地作用，加强少先队基层组织建设，结合本校实际，规范建设大、中、小队，用完善的组织覆盖少年儿童，用经常化的活动和鲜明的组织文化凝聚少年儿童。1加强中队辅导员培训工作。开学初积极围绕上级文件精神，认真落实少先队活动时间。组织全体辅导员学习少先队活动课指导纲要，提升辅导员开展队活动的能力，切实提高辅导员队伍素质和少先队工作能力。2加强少先队干部的培训工作。通过培训会和大、中队例会提升队干部的自我管理和组织能力，严肃队干部的纪律，使队干部能在平时的学习和生活中起带头表率作用。3继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。4发挥少先队宣传阵地的功能，办好学校少先队橱窗、队角、黑板报等宣传阵地，营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。5切实重视少先队活动阵地的建设与使用，充分发挥队室和少科院的教育功能，定期向队员开放，丰富队员的课余生活。3/20开展形式多样的主题教育活动。积极探索少年儿童的成长规律，主动适应时代发展要求，创新工作思路和方式方法，坚持实践和体验的基本途径，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，深入开展少先队特色活动，开展分层教育。1继续深入开展爱党系列活动。本学期以“美丽中国我的中国梦”为主题，带领队员了解十八大会议精神，充分感受党领导人民革命、建设、改革开放的不平凡历程，增进对党的朴素感情；引导少先队员在学习生活中争优争先，争取全面发展。2引导少年儿童在乡镇中参加健康有益的活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如高台镇敬老院、大台山红色教育基地等，开展红领巾志愿者活动，提高队员的实践能力。进一步深化“雏鹰争章”活动，重视综合实践课，引导少先队员亲身参与实践，提高自身综合素质。3注重少先队活动的通讯报道意识，积极组织活动、撰写新闻稿积极参与投稿，扩大学校少先队工作的社会影响。4以“感恩教育”为主题，大力宣传开展“感恩教育”的重要意义、主要内容，多种形式地开展好“感恩教育”主题活动。四、工作安排4/20三月份1制定新学期校少先队工作计划、每周升旗活动的主题、各班板报的主题内容。2开展学雷锋纪念日赴高台敬老院慰问社会实践活动。3做好争创县级“环境友好学校”的宣传教育活动。4协助德育处做好开学典礼的准备工作。5选拔少先大队后备干部并进行培训工作。6开展“美丽中国我的中国梦”主题教育社会实践活动。7选拔校舞蹈队员。四月份1开展缅怀革命烈士活动，举行“向革命烈士致敬”主题升旗仪式。2开展“美丽中国我的中国梦”征文、演讲比赛。3开展“美丽中国我的中国梦”摄影大赛。4“地球日”开展环保活动。5组织舞蹈队训练。五月份1结合母亲节开展“感恩教育”活动。2组织舞蹈队排练。5/203开展庆“六一”儿童节入队仪式以及文艺汇演活动。六月份1开展文明礼仪教育活动。2期末大队干部会议。3总结学期工作，布置暑假工作。第三篇新店中心小学20162016年第二学期少先队工作计划新店中心小学20162016学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想为继续贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，领会胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求，把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，争当“四好少年”。本学期，我学区少先队工作将紧紧围绕学校工作，以育人为根本，以体验教育为基本途径，以传承经典文化为内涵，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人，努力开创我校少先队工作新局面。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强6/20实践报告，体验为主，讲求实效。三、工作要点加强少先队基础建设1、推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。各校少先队工作将配合学校德育教育，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，联手打造多方面、多渠道、多层次的少先队活动项目，扩大我学区少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务2、各校辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好少先队活动，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。3、加强少先队小干部队伍建设。中队辅导员要学会放手，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，充分发挥队干部的积极性、主动性与创造性，将活动的主动权交给少先队员。选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度，从而进一步提高少先队干部的能动性。努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1、坚持每周一升国旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。学生要学会唱国歌，唱响国7/20歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼仪。2、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。3、建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。坚持不懈做好各项常规工作。1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过四项评比检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。4、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队8/20中队主题活动。5、开展“手拉手”互助活动。进一步加强思想建设，推动我校少先队育人的工作1、充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。引导青少年有爱心，养成良好的行为习惯，增强国家意识、科学意识、责任意识、劳动意识、审美意识，培养良好的心理素质。2、开展各种少年儿童法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座。3、拓宽教育途径，促进学生健康成长。主动与关工委、团市委加强沟通联系，配合做好各项活动，凝聚工作合力，努力营造良好育人环境。新店中心小学少先队大队部二O一四年二月二十日附各月份工作安排二月份1、开学典礼2、整顿校容、校貌。3、制订少先队、班队等计划。9/204、推选优秀的队干部。5、守则、规范教育6、开展“新的一年，新的开始”或“良好的开端是成功的一半”主题班会。7、出版第一期班刊。三月份1、开展“学雷锋树新风”主题班会活动。2、开展心理健康教育。3、绿化、美化校园。4、庆祝“三八”妇女节。5、“手拉手”互助活动。6、兴趣小组活动开始。7、校园文化建设工作会。8、各校举行班队会教学实录比赛。四月份1、清明节组织学生祭扫革命烈士陵墓活动，开展中华民族优良传统和革命传统教育。2、各校组织清明节经典诵读活动。3、组织学生参加劳动和社会实践活动。4、出版“庆五一”专刊。5、开展“君龙伴你成长安全自护进校园”活动。10/206、开展心理健康教育手抄报比赛。7、举行中队主题会比赛。五月份1、庆祝“五一”劳动节，热爱劳动教育。2、各校进行法制教育，听法制教育讲座。3、纪念“五四”青年节活动。4、评选优秀德育论文。5、评选优秀辅导员、优秀少先队员。6、筹备庆“六一”活动。7、出版“庆六一”专刊。六月份1、庆“六一”活动文娱汇演。2、表彰优秀辅导员、优秀少先队员。3、夏令安全教育。4、少先队、班队、工作总结。第四篇漳浦县下屿小学20162016年第二学期少先队工作计划漳浦县下屿小学20162016学年第二学期少先队工作计划一、指导思想本学年学校少先队工作将继续以以科学发展观为指导，牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻落实十八大报告提出的“把立德树人作为教育的根本任11/20务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作目标1继续深入开展“新八德教育”、“做一个有道德的人”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。2开展“洒扫应对，做一个有道德的人”学雷锋系列活动，从生活劳动教育入手，培养学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。3以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。4深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。三、具体工作安排深化少先队各项基础活动。1利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑12/20板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好系列教育活动，把养成教育融入到学生的活动中。2要求各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的少先队活动课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情1况开展活动。活动做到有计划、有总结、有反馈，要求中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。3要求对各中队黑板报进行评比，起到宣传教育作用，培养学生的能力；训练好新的广播站播音员、编辑，充分发挥红领巾广播站的作用。加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设。1注重队伍建设，提高整体素质。继续完善大队职能部，加强队干部的管理培养，实行大队长负责制，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。2做好红领巾广播人员的工作培训和交替。3抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学13/20生在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比，抓好学生的行为养成教育，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升学生文明素质。以丰富的少先队活动，培养学生素质。上好开学开学第一课，做好开学第一次国旗下讲话。班主任和辅导员针对开学的一些关键点，如交流假期里的幸福、新起点新目标、学习计划的制定、安全教育的要求等，组织学生做好开学的准备。开展“洒扫应对，做一个有道德的人”学雷锋系列活动，所谓“洒扫”，是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯；“应对”则是在待人接物方面的礼节教育，要积极引导、鼓励学生自主学习和养成生活中的礼仪和劳动习惯。各大队要从校园、家庭、社会各角度出发，设定每月一个教育主题，让学生体会到“行动就有收获，坚持就是好习惯”，让学生养成良好的行为习惯，促进校园文明建设。3落实“新八德”，培养有为少年。坚持诵读弟子规。以班级为单位坚持进行早诵读、日力行、晚反思的做法。在每天早自修的前5分钟，按要求诵读弟子规；每周用“心灵日记”的形式记录自己学习弟子规的体会，并在班级内进行交流；利用少先队活动课交流自己学习的体会、14/20感悟。扎实开展以“新八德”内容为主题的德育月主题活动。4开展丰富多彩的校园文化艺术节活动，为学生搭建展示自我的平台，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，进一步活动学生的校园文化生活。5开展感恩教育和诚信教育，利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。6关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。、探索个体心理的完美化，培养队员的健康心。未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会，我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的心理状态，不仅关系到能否成功，甚至关系到能否健康地生存。我们要重视心理健康的教育，有心事可以找辅导员老师。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力，让队员能以良好的心态笑对生活，增强自信，学会关心，学会合作。第五篇2016学年第二学期少先队工作计划大营小学第二学期少先队工作计划周妍15/20一、指导思想以邓小平理论和全国少代会精神为指导，深入贯彻党的教育精神，落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，以素质教育为主线，以培养创新能力为重点，以实践育人为基本途径，加强基础机制建设，深化中国少年雏鹰行动，为少年儿童的健康成长服务。本着“以人为本，以德为先”为宗旨，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育。切实加强少年儿童思想教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，注重少年儿童的实践体验，进一步深化“中国少年雏鹰行动”，开展丰富多彩的德育活动，引导并促进少年儿童在少先队组织中健康成长。按照少先队辅导员工作纲要的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大儿童为实现中华民族大复兴做好全面准备。二、工作目标坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。16/201培养学生知书达理，形成勤学读书风气，开展“与圣贤为友，与经典同行”为主题的读经活动，对小学生进行传统文化教育，以营建文化书香校园。2培养少先队员热爱少先队的情感。让少先队员清楚了解并不断加深对少先队章程的理解，熟悉少先队组织生活，深切感受自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，愿为少先队增光彩。3培养少先队员的全面素质。4发挥少先队的作用，组织开展各种各样的实践活动，不断提高学生的整体素质。5培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。组织少先队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中开展体验活动。三、工作重点1以人文精神“自强不息、开拓开放”为突破口，教育学生努力学习，热爱家乡。2以“民族精神代代传”活动为重点，开展以“与圣贤为友，与经典同行”为主题的读书活动。3坚持以学生发展为本的理念，加强良好习惯的养成教育，将养成教育与生命教育相结合，促进少年儿童的健康成长和可持续发展。17/204大力拓展农村少先队工作舞台，探索农村少先队工作的新路子，构建学校、家庭和社会一体化教育活动模式。第1页共3页5教育学生热爱学校，积极为争创示范学校出谋划策。四、主要工作措施1继续加强对红领巾监督岗、兴趣小组等一系列学生日常管理工作，大力加强学生文明礼仪习惯教育的检查，树立学生的良好的文明礼仪习惯。落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。2加强队员的爱国主义、民族精神教育、集体主义、社会主义和法制教育，提高队员们的认识，继续开展好学雷锋等为内容的主题教育活动。3继续加强少先队红领巾宣传栏的宣传，充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。4开展丰富多采的课外活动，增强队员体质，活跃队员身心。5落实抓好每周一的升旗仪式及每周一国旗下讲话。6每月组织一次手抄报评