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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年小学一年级下册英语期末考试卷面年小学一年级下册英语期末考试卷面 质量分析质量分析 试卷分析反思试卷分析反思 本次小学英语命题依据我区实际情况 遵循 英 语课程标准 以加强语言运用和交际能力为原则 本次命题的范围在内容上侧重以考察学生的基础知识 和基本技能为重点 一 试卷分析 一年级试题主要着重从听 说 写三个方面进行 考察 试卷共分为六大题 由于考虑到低年级学生的 心智发展水平和接受知识的能力 试卷以听为主 有 听音标号 听音图色 听音圈图 听音判断对错 听 音画图 听音配对和听音写字 主要考核了学生对书 本知识的掌握 日常交际的能力和学生听力理解能力 四年级期末考试是全市调研科目 试题能充分体 现考察学生基础知识 坚持依据课本 对于学生必须 掌握的基础知识作为重点考查的内容 如词汇 短语 和重点句型的运用等 因为这些知识的掌握更能为以 后的学习打下坚实的基础 试卷总的分为两大部分 听力部分和笔试部分 听力部分突出单词的发音 四 会单词的书写和重点语言的交际 英语是实际的工具 第 2 页 共 3 页 小学英语教学以听说能力的培养为主要目标之一 因 此检测加大了对学生的听说能力的考察 笔试部分强 调学生的主观理解能力和实际水平 小学阶段英语单 词是最基础的 也是最关键的知识 学生的单词量决 定他们的英语水平的高低 二 学生答题情况分析 从检测的结果来看 一年级学生的掌握情况还是 不错的 特别是听音标号 听音图色 听音画图 听 音配对和听音写字这几大题成绩较为理想 也可看出 学生平时掌握的还是很牢固 学生能够根据听力的材 料完成题目 而且有些题目以前接触的很少 学生有 失误的情况是在所难免的 如听音判断对错 听音写 字 虽然错的人比较多 但总体还好 只有个别几个 难听懂的题目有错误 四年级学生的掌握情况也还不 错 但还是有一点欠缺 学生对教学过程中单词和句 子的认读训练不到位 对课本中经常出现的单词 句 子和对话还有不同程度的丢分 可以看出学生平时对 话练习训练很少 完成作业的态度不是很认真 三 措施建议 教学有法 教无定法 教学方法的优劣 对能否 引起学生的学习兴趣关系很大 英语教学的实践性很 强 因此 就要以灵活多样的方式组织学生进行广泛 第 3 页 共 3 页 的语言实践活动 针对小学生喜说爱动 争强好胜 善于模仿的特点 开展各种形式的学生活动 1 教师要在新理念的指导下 不仅要注重学生 的基础知识 更要注重学生的基本能力 学习策略的 培养 拓宽学生的知识面 2 在教学中 注意知识的均衡性 不仅要求掌 握的 三会 四会 单词 更要对白体单词加强 听 说 对 写的训练 3 在教学过程中运用多种教学法 在玩中学 在游戏中学有所得 游戏是一种能激起学生兴趣的好 方法 尤其是低年级英语教学的基本活动 灵活运用 各种游戏 可以引起学生极大的兴趣 在歌中练 在 歌声中巩固所学知识 画中乐 在涂 画中体会学习 的乐趣 情景体验 在交流中创造性运用知识 4 多操练对话 让学生真正作到 学了会用 为我所用 在用中学 的

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