2020年二年级语文下册四单元检测卷及答案(三篇).docx

2020年二年级语文下册四单元检测卷及答案(三篇)目录：2020年二年级语文下册四单元检测卷及答案一2020年二年级语文下册四单元检测及答案二2020年二年级语文下册四单元检测题及答案三- 1 -2020年二年级语文下册四单元检测卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）tio yun xio hi hi di zu y r gu gng ho fng f bng wn 二、比一比，再组词。（10分）三、读一读，连一连。（10分）带领 粮食 穿 斗笠坚守 队伍 戴 山路粉碎 围攻 挑 草鞋储备 阵地 走 扁担四、想一想，选词填空。（10分）急及1. 走路去上学已经来不（_）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。2.飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（_）。发明发现1.小老师（_）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课”2.爱迪生（_）了电灯，让许多人在夜间享受光明。五、照样子，按要求写句子。（15分）1连字词成句并加上合适的标点。森林有找里老虎一只正在_2加词扩句。例：树上有一只鸟。树上有一只可爱的鸟。蓝天上飘着一朵白云。 _3仿写比喻句。“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_4改“把”字句为“被”字句。例：我把作业写完了。 作业被我写完了。雪娃娃把小兔子从房间里抱了出来。_六、阅读短文，回答问题。（20分）台湾的蝴蝶谷祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yun)充足、花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bn)斓(ln)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀(yo)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤(bn)纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客()人们一到这里()立刻就会被翩(pin)翩起舞的蝴蝶团团围住()这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩()1给短文最后一段加上合适的标点符号。2根据意思从文中找词语。(1)形容色彩繁多而艳丽。（_）(2)形容轻快地跳起舞来。（_）3填上表示动作的词语。（_）过花丛（_）过树林（_）过小溪（_）到山谷4用“”画出描写蝴蝶谷名字由来的句子。5请找出文中画线句子中的一对近义词。（_）（_）6你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?_七、看图写话。（15分）小朋友们，请仔细观察这四幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！_参考答案：一 跳远 小孩 海带 作业如果 更好 方法 傍晚二 三 四 及 急； 发现 发明 五 森林里有一只老虎正在找食物。 天上飘着洁白的云朵。 小明的脸红得像苹果。 小兔子被雪娃娃从房间里抱了出来。 六 1。，。2 色彩斑斓 翩翩起舞 3 飞 穿 越 赶 4每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。5 五彩缤纷 五颜六色 6我喜欢蝴蝶谷,因为蝴蝶谷的景色太迷人了。6 / 152020年二年级语文下册四单元检测及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xi wn z yu xing l nn b zh zi g shi mng shng hu l chung wi q mio t tin chng sh 二、比一比，再组词。（10分）极（_）怀（_）榜（_）样（_） 级（_）坏（_）傍（_）洋（_）三、读一读，连一连。（10分）高大的 枫树粗壮的 榕树火红的 杨树暖和的 谷粒饱满的 桂花清香的 棉衣巨大的 石头四、想一想，选词填空。（10分）好奇 惊奇（1）刺猬太太_地说：“这是谁在我家门口种的花，多美啊！” （2）“爸爸，什么是千人糕?”孩子_地问。专心 小心（3）上课时，我们应该_听讲。 （4）邓爷爷_地把树苗移入树坑。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。（细长的 雪白的）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。天空飘着气球。（蓝蓝的 五彩的）_2.池塘开满了荷花。（碧绿的 美丽的）_六、阅读短文，回答问题。（20分）好心的小雪人（节选）在天寒地冻的冬天，路边站着一个小雪人。她有两只桂（zh u）圆做的yn jin（ ），一根胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖（k）啡色的绒帽，模样儿真惹（r）人喜欢！一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿（ n）很饿。小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。“xi xie（ ）你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿别的东西，小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜，肚子不饿了。“谢谢你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。1这篇文章一共有（_）个自然段。2在原文中拼音旁的括号里填写汉字。3给加点字选择正确读音，并用“”标出。4咖啡色中的“啡”字查字典应先查“_”部，再查“_”画。这是本学期当中我们学会的_查字法。5找出描写小雪人样子的句子，并用“_”画出来。6你想对小雪人说些什么呢？把它写出来吧！_七、看图写话。（15分）观察图片，图中画了什么人？他们在干什么？发挥想象写一写。_参考答案：一 写完自由香炉南部柱子故事名胜华丽 窗外奇妙梯田城市二 极小 怀念 榜样 样子 年级 坏事 傍晚 海洋 三 四 惊奇 好奇 专心 小心 五 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。 碧绿的池塘开满了美丽的荷花。 六 182眼睛；谢谢；3u 4 口 8 部首 5她有两只桂圆做的眼睛，一根胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖啡色的绒帽，模样儿真惹人喜欢!6小雪人，你真可爱，你懂得为他人牺牲，我们要向你学习。10 / 152020年二年级语文下册四单元检测题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） yn bin gun kn h shu jing li gui rn hu d xing f gn k 二、比一比，再组词。（10分）从（_）休（_）熊（_）哥（_） 丛（_）体（_）雄（_）歌（_）三、读一读，连一连。（10分）登鹳雀楼 千山鸟飞绝，万径人踪灭。夜宿山寺 欲穷千里目，更上一层楼。小儿垂钓 危楼高百尺，手可摘星辰。江 雪 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。四、想一想，选词填空。（10分）愿意 满意 得意 （1）邓爷爷的脸上露出了（_）的笑容。（2）她在微风里（_）地跳起舞来。（3）小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很（_）帮您做事。”美丽 美好（4）这是多么（_）的礼物啊！（5）邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处（_）的风景。五、照样子，按要求写句子。（15分）照样子写句子例：纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。（1）风筝飘到了松鼠家门口。_（2）狐狸吃完了整块奶酪。_2.用加点词语写一句话（3）狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。_（4）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！_六、阅读短文，回答问题。（20分）黄山奇石闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说仙桃石吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。（ ）仙人指路（ ）就更有趣了（ ）远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”那些叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢（ ）1选择下列词语的意思，选择序号。闻名中外（_）在国内和国外都十分有名 有好听的名字奇形怪状（_）长的样子很吓人。 不同一般的，奇奇怪怪的形状。2文章重点介绍了哪几块石头？从文中找一找写下来。_3加标点：（1）（_）仙人指路（_）就更有趣了（_）（2）那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢（_）4默读下划线内容，体会每当就的用法，然后造句。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。每当就：_5从最后一自然段提到的三块奇石选择一块，展开想象，具体写出它的样子。也能够写你知道的黄山上的其他奇石。_七、看图写话。（15分）细观察图画，图画上的小朋友在干什么？你想怎样表扬他呢？请用上“认真、仔细、专心致志、聚精会神、滴水石穿、持之以恒、循序渐进、锲而不舍、学而不厌”中的至少两个词语，来写一段通顺的话语。_参考答案：一 沿边 观看 喝水 将来 怪人 回答 想法 干枯二 从来 休息 熊猫 哥哥 花丛 体育 雄鹰 唱歌 三 四 满意 得意 愿意 美好 美丽 五 风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 狐狸吃啊吃，吃完了整块奶酪。 溪水不停地流着。 我们如果尊重别人，就会得到别人的尊重。 六 1 2仙桃石、仙人指路、金鸡叫天都3 “ ” ！ ！