刻印的乐趣教案范文

刻印的乐趣教案范文刻印的乐趣教案范文 刻印的乐趣教案范文教材分析 本课属于 造型 表现 领域的课程 造型表现的方式多种多样 不仅仅限于最常用的绘画方法 刻印的乐趣 就是本套教材版画系列中的一课 可以用来刻印的材料是非常丰富的 泥板 纸板 石膏板 木制品 塑料制品 金属制品等不胜枚举 教学目标 1 通过本课的学习 使学生掌握薯类刻印的步骤及方法 2 通过本次活动从刻印中找到乐趣 教学重点学习刻印的方法 并加以运用 教学难点图案细节的处理与安全问题 教学准备教师准备 刻印 字条 的乐趣 字条 薯类 印泥 刻刀 黑卡纸 40份便签纸 水彩笔 课件 实物投影仪 纸巾 学生准备记号笔 印泥 刻刀 纸巾 搜集的图案资料 教学过程 一 导入新课师今天 老师给大家带来一件神奇的礼物 看 大家别小看它 它可神通广大 演示用已刻好纹样的橡皮蘸上印泥 在卡纸上印出图案 它还有什么本事 我们在接下来的活动中揭开谜底 问大家刚看过呵呵作这个小印 应该知道这个图案 手拿有图案的 卡纸 是怎么来的吧 显而易见 这些图案是 出来的 出示 刻印 字条 师今天我们一起来体验一回 刻印的乐趣 出示课题 出示 的乐趣 师希望大家都能在本次美术活动中享受到刻印 的快乐 二 讲授新课 1 简单了解一下有关印章的历史知识 课件介绍历代印章在书画中的艺术作用 欣赏一些刻印图片资料 师首先 我们来了解一下印章的知识 2 认识阴刻与阳刻阴刻如果将画好图案的地方刻去 蘸上红色 印 出图案 凹 白文印阳刻如果将画好图案的地方保留 刻去图案以外的地方 蘸 上红色 印出图案 凸 朱文印 三 实践活动 1 任务一和同学们观看图片资料 并动手用所提供的材料试试 了 解印模的整个制作过程 2 任务二讨论印模的制作步骤 总结刻印的步骤设计 刻 印刷 指出这些作品是通过设计 刻 刷色 印等程序制作出来的 设计在印体的平面上 设计便于刻制的花纹 要简单 概括 刻用刀把花纹以外的部分刻下去 使花纹鼓出来叫做阳刻 印在印体的花纹上涂上喜爱的颜色 将花纹整齐地印在作业纸上 3 任务三请同学们说说你们组今天想围绕什么主题设计图案 欣赏 老师演示 了解刻印注意细节 老师演示制版教师在的平面上设计一图案并用彩色水笔勾画出来 再进行雕刻 总结刻印步骤 1 先考虑刻什么 2 考虑用阴刻还是阳刻 3 切面必须平滑后 打形以后 再用刻刀刻出图案 4 左手固定住橡皮擦 或者某种材料 右手执刀 注意力度 注意不要伤到自己和同学 5 印刷在刻好的印体表面蘸上颜色 将印体垂直按在纸上 用力 匀而稳 然后迅速干净利索地移开 4 任务四按每组课前搜集的图案资料 在带来的材料上设计图样 进行雕刻 每组一主题 每人刻印一件作品 要求图案边缘清楚 印纹实在 干净细致 作业呈现在指定的作业纸上 如果是刻字 应该反作写 出示制作步骤设计 各组设计不同主题的图案 刻 用刻刀时右手执刀 左手放在后侧 注意安全 注意爱护桌面 印刷 保持画面的干净整洁 5 教师巡视指导 1 检查印面是否平正指导刻花运刀方法 2 教师及时发现 表扬有创意的作品 6 展示作品 1 鼓励学生大胆介绍自己的作品 把好的经验介绍给同学 2 互评从构思巧妙 印制效果干净 整洁等方面评价 四 小结延伸 1 优秀作品欣赏 2 刻印在生活中的运用 今天我们学习了刻印的方法 可以把它运用到哪里呢 可以装饰在 自己图书的首页中 可以刻出各种心爱的图案 印制成一张张别致 又个