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文档简介

17.梦想的力量教材来源：小学五年级语文教科书/人民教育出版社2013版内容来源：小学五年级语文下册第四组主题：他们让我感动课时：一课时授课对象：五年级学生学习目标1.认识6个生字，读读记记“放弃、下旬、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、一声不坑”等词语。 2.有感情地朗读课文，继续练习快速阅读。 3.读懂课文内容，体会题目地含义。从字里行间感受瑞恩心灵的仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈地奋斗才能梦想成真。 4.领会课文表达上的特点，并能运用到自己的习作去。评价任务1.能正确、流利，有感情地朗读课文。了解课文的意思，体会人物的特点。2.学会浏览的阅读方法。教学过程教学环节教学活动评价要点环节一谈话激趣导入新课活动一 1.谈话2.揭示课题用简洁的语言导入，激发学生的好奇心。环节二初读课文整体感知活动一 1.自由朗读课文，注意读准字音，读通课文。2.把自己认为不好理解的段落认真读一读。能正确、流利，有感情地朗读课文。了解课文的意思。（评价目标一）环节三读文交流体会感情活动一1.小组交流学习所得，讨论自己疑惑的问题。2.文中有哪些地方出乎你的意料？在这些出乎意料之处，你想到了些什么？3.引读课文，深入体会以下句子的含义。能了解课文的主要内容（评价目标二、三）环节四再读课文拓展深化活动一1.联系上下文，体会题目的含义。2.选择感受深的句子有感情的朗读，体会作者的写作方法。3.学生畅谈自己的体会。能领会课文表达上的特点，并体会题目的含义
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