凯里二中甲型H1N1流感防控预案.doc

凯里二中甲型H1N1流感防控预案甲型H1N1流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，人群普遍易感，为了确保在发生甲流感疫情时，及时、迅速、高致、有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保障人体健康，维护社会安定，根据中华人民共和国动物防疫法和教育主管部门的通知要求，结合我校实际，制定本预案。一、总体目标 建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施，防范甲型H1N1流感在学校内发生传播。开展甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范能力；广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度；认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度；强化报告意识，完善防控、停课的应急预案。二、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，领导小组及办公室成员名单如下：组 长： 张明纪（校长） 全面负责防控工作 副组长： 孙波（副校长） 协助校长落实防控工作罗静（副校长） 协助校长落实防控工作 组 员：李淑辉（政教主任） 负责防控和宣传教育工作及环境卫生工作陈继华（政教副主任） 负责防控和宣传教育工作及环境卫生工作顾海先（总务主任） 负责防控物资、后勤保障、校园（教室）环境消毒李建琴（校医）负责师生晨检、疫情排查、统计、报告、疫情控制王晓明（工会主席）协助落实防控工作许兴祥（支部副书记）协助落实防控工作龚 华（教务主任）协助落实防控工作杨礼泽（办公室主任）协助落实防控工作舒应昌（信息处主任）协助落实防控工作王 敏（团委书记）协助落实防控工作黎炳前（团委副书记）协助落实防控工作杨光烈（教务副主任、八年级组长）协助落实防控工作、负责每日晨检、信息反馈和宣传教育文才恩（七年级组长）负责每日晨检、信息反馈和宣传教育潘年宇（八年级组长）负责每日晨检、信息反馈和宣传教育各班主任 负责每日晨检、信息反馈和宣传教育 凯里二中甲型H1N1流感防控工作办公室设在学校医务室，李建琴同志兼办公室主任。三、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的流感疫情做出快速反应。 1、要早发现。要坚持实行晨检制度。在记录本上做好记载，每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况（必要时要测量体温）；每天保证半小时以上的教室通风时间；加强对教室、餐厅等校内场所的消毒工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角；建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。 2、要早报告。出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校校医及有关领导，同时及时告知学生家长。 3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严重者直接拨打120将其送往医院；二是对密切接触者要实行隔离，通知家长接回家观察或到医院检查。当一个班级出现一例确诊的甲型H1N1流感患者，整个班级应该停课。确诊的甲型H1N1流感患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校卫生教师检查确认后方能返校学习。 4、要早治疗。发现疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医院治疗。 5、要早处理。要配合市疾病控制中心等相关医疗部门，做好疫情检测和发生原因分析，并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。四、突发事件监测和报告 （一）突发事件监测 1、建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统，在学校建立因病缺课症状监测网络直报系统，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施对体温37.5以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对因健康原因缺勤者由校医、班主任对其进行观察分析和病症排查，必要时要采取进一步措施。 2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。 （二）甲型H1N1流感疫情报告 1、学校召开甲型H1N1流感防控专题会议，指定疫情报告责任人，我校由校医务室李建琴负责每日疫情防控报告。 2、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，校长立即（第一时间）向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。 3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按小组责任分工保证工作迅速到位。4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情，对有违反者将追究当事人的责任。五、甲型H1N1流感疫情的应急响应学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。1、启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。2、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。3、做好进入应急状态的准备。4、发现疑似甲型H1N1流感疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。5、开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。6、如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。 7、在疫情加重时，学校不得组织师生参加各类大型集体活动，学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意，实施全面或部分停课。六、全体教职工必须把甲型H1N1流感的防控工作作为重要工作来抓，以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的，要实行安全责任追究。七、落实防控措施1、坚持晨检制度，畅通报告渠道。班主任要坚持对学生每日晨检，对出勤学生进行询问，对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状。建立班主任校医校长三级上报防护网络。2、缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记(由各班在教学日志上填写)，并注明缺课缺勤原因，每日登记结果应及时反馈给学校预防传染病领导小组。3、做好健康教育，消除恐慌心理。学校密切关注甲型H1N1流感的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用校园网、升旗、班会课、健康课、宣传栏、致家长一封信等多种形式，深入地进行预防甲型H1N1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道，普及甲型H1N1流感防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。4、保持空气流通及环境卫生。教室、办公室、食堂、各部室等室内经常通风换气，使空气流通、新鲜。开展全校爱国卫生活动，大力整治学校内部各处环境卫生，清除“四害”孳生地；加强学校洗手设施的完善和管理，努力消除传染病可能发生或传播的条件。5、加强食品卫生和饮水卫生监督管理，食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。6、建立资金保障制度。根据需要，安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。7、准备一间隔离室，做好隔离准备，内有紫外线消毒设备。八、疫情应急处理1、当学校发现甲型H1N1流感疫情（包括疑似疫情）时，立即报告教育局（白天 、晚上及节假日 ）和疾控中心，并采取果断措施，对病人实施严格隔离，到指定医院进行治疗。2、对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生进行