【同步练习】《成长的不仅仅是身体》(人教版).doc_第1页
【同步练习】《成长的不仅仅是身体》(人教版).doc_第2页
【同步练习】《成长的不仅仅是身体》(人教版).doc_第3页
【同步练习】《成长的不仅仅是身体》(人教版).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

成长的不仅仅是身体同步练习一、选择题1、青春期的重要心理特征是独立意识不断增强,有了独立思维。下列对此认识正确的是( )他们不再被动地听从父母的教诲和安排他们渴望用自己的眼睛看世界他们用自己的标准衡量是非曲直他们这种从被动到主动,从依赖到独立的转变,对于青少年来说是成长的必由之路A. B.C. D.2、一天上课,同学们讨论自救方法。不论哪个同学提出自己的方法,小豪同学都说:“我不同意你的说法,我要批判。你这个方法跟你的头脑一样简单,根本就不是自救,等别人救吧!”由此可见,思维的批判性表现在( )对事情有自己的看法,批判一切不同于自己的观点敢于表达不同观点敢于对不合理的事情说“不” 敢于向权威挑战AB. C.D.3、看了三体之后,小明对很多问题都感兴趣,他说:“作者脑洞好大,我也希望能够造出最先进的天文望远镜,让人类不再为食物发愁,能够随时进入太空,能够读懂别人的思想不过这些想法都太遥远了,我根本做不到”对此。你是怎么看的( )青春如初春,如朝日,如百卉之萌动青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力拥有了青春便拥有了成功,拥有了一切AB. C.D.4、初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期,像个“小大人”。对此,理解正确的是( )A青少年的知识非常丰富B青少年不需要父母的帮助C青少年渴望独立D青少年能独立生活5、思维的批判性,表现在( )对事情有自己的看法敢于表达不同观点敢于对不合理的事情说“不”敢于向权威挑战A. B. C. D.6、青春是美好的,充满激情、幸福和希望。下列正确的是( )追求积极向上的人生目标参加小发明、小创造活动在图书馆如饥似渴地学习投身社会实践,为他人和社会作贡献 A B C D7、右面漫画中的这位少年的行为表现告诉我们的道理是( )A这是在青春期的一种正常的情绪发应,应正确认识B这是一种不正常的表现,要引起自己高度的警惕C这是一种病症的表现,应及时到医院去寻找医生就医D这是一种非正常反应,应引起自己足够的重视8、最近,亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说:“你是一个中学生,这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说:“你知道什么,好多同学都这么穿,这叫酷,这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立()A并不等同于一味追求独特 B就要敢于和别人争辩C要完全按照自己的想法去做 D穿着独特是有个性、思维独立的表现9、陈刚进入初中后,身高一直很“稳定”,看到周围同学的“海拔”不断增高,他非常着急,怀疑自己有些不正常。对此,我们可以告诉他()赶紧去医院检查,吃一些增高的药物受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同有的长得快,有的长得慢,这些都是正常的我们要正视身体的变化,悦纳生理变化ABCD二、简答题10、一篇名为90后心理问题面面观的文章指出:一部分学生在学业上无法做到出类拔萃时,会选择用标新立异的方式,比如上课调皮捣蛋、起哄,穿奇装异服,试图通过这样的表现来获得“与众不同”的感觉,引起老师和同学关注,寻求心理平衡,获得心理满足。看看大街上的青少年,有些男生戴着耳环、染了发,有些女生刻意模仿自己喜欢的日韩明星的穿着打扮。他们这样做能体现思维的独立性吗?参考答案1.C 2. B 3.C4.C 5.B 6.D 7.A 8.A 9.B 10.不能。思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。虽然每个人都希望成为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论