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精选人教版专精选题六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。将士们身披ku ji_,手持金戈,纵马驰骋在广袤w yn_的草原上。在红色q zh_的带领下,战士们迈着坚定的b f_,向wi rn_耸立的大别山挺进。黄河好似一位母亲,用它甘甜的r zh_哺育了华夏儿女;长城像一条长龙,wn yn_地盘旋在崇山峻岭之间。2. 选出划线字正确的读音。昏庸_(yn yn) 坍塌_(dn tn)踱步_(d du) 荆条_(jn jn)粗糙_(co zo) 解剖_(po pu)3. 阅读梅花魂完成练习。 离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨(m m)梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?” “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们_历经多少磨难,_受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人_在怎样的境(jng jn)遇里,_有梅花的秉(bng bn)性才好。”1. (1)选择文中括号内正确的读音。墨_(m m)梅 境_(jng jn)遇 秉_(bng bn)性2. (2)在文中的横线上填上恰当的关联词。他们_历经多少磨难,_受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人_在怎样的境遇里,_有梅花的秉性才好。”3. (3)梅花的秉性是怎么样的?用横线画出文中描写梅花秉性的句子。4. (4)文中“有梅花秉性的中国人”具体的表现是什么?4. 读下面的句子,选择其中的一组关联词语造句。既然我们像界碑一样立在这里,我们就要用我们的手,我们的脚,我们的身体,我们的心灵,构筑一道坚固的防线。我们之所以意志坚强,是因为我们心中拥有太阳。5. 近字组词。胎_治_ 袜_ 抹_6. 用下列词语造句浑然一体情不自禁7. 解释下列词语点缀:流淌:8. 用下列词语造句 故乡_痛哭_9. 组词语耻_ 寻_ 点_ 乳_10. 把肯定句改成双重否定句我一定把这道题做出来。他答应了我们的请求。11. 把陈述句换成把字句同学们交还给我一项任务。姐姐送我一件最有意义的礼物。二、阅读理解(30分)12. 在熟悉课文的基础上填空:最后的姿势是写的_在四川汶川大地震中的一个老师:_。他在生死攸关的一刻,_,他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他:_。13. 缩句爱读报纸的人都有这样的体会。有的人因此而走上成功之路。14. 读课文太阳与士兵,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。一到夏季,这哨所繁花点点更像_三、写作(30分)15. 习作:仔细读课文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家

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