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2012年中考诊断性检测综合试卷试卷分析 麦积区杨庄初中 张建孝一 试卷整体情况分析2012年中考诊断性检测综合科（政史）试卷，命题范围，试卷内容结构，题型结构，难易结构，考试目标层次及命题原则诸方面，均与2012年中考考试纲要的要求非常吻合。最大亮点：思想品德和历史命题的背景材料十分新颖，且与学生的实际较贴近。不足：命题缺乏创造性。建议在这方面多努力。二 试卷抽样分析我校初三级共三个班，将每班分为优，中，差3个层次，按每个班每个层次分别抽样5份试卷，共抽样45份试卷，试卷抽样分析如下：思想品德部分1.单项选择题：最高分10分，最低分3分，平均得分6.67分，优良率22.2%,及格率为33.3%。失分最多的题集中在5个纯时政考查的题上，还有第(12)小题。2.不定项选择：最高分9分，最低分2分，平均得分4.78分，优良率为48.6%，及格率为67.2%.3.简答题：最高分18分，最低分9.5分，平均得分为13.94分。优良率为55.6%，及格率为88.9%，失分较多的题集中在第（16），（18）两小题上。4.实践探究题：最高分8分，最低分0分，平均得分5分，优良率为333%，及格率为44.4%。历史部分1. 选择题：共15个小题，15分。最高分14分，最低分3分，平均得分9分，优良率为44.4%，及格率为66.7%。2. 列举题和配对题，所有学生问题不多，失分率很低。3. 问答题：两个小题，共19分。最高分16分，最低分4分，平均得分为9.8分，优良率为44.4%，及格率为66.7%。失分最多的题是第（20）小题。三 存在的问题及改进措施1. 思想品德方面：（1） 学生对时事政治积累贫乏。今后要系统复习总结归纳国内重大时政知识。（2） 基础知识识记理解不够。今后复习中要多让学生练习，多督促学生进行识记。（3） 多角度多层次思考问题的能力欠缺。要多培养学生的思维能力。（4） 知识迁移能力，知识的整合，归纳能力较差。（5） 语言组织和表达能力有待提高。（6） 理论联系实际的能力不强。学生对自己实际生活的关注度低，思考度更低。2. 历史方面：只有一个问题，即学生对历史概念和历史知识识记不牢固，容易遗忘，容易混淆。改进措施是，督促学生进行循环记忆，边记边练。四 个人建议我个人建议，将中
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