人教版三年级语文下册第三次月考阶段检测及答案(三篇).docx_第1页
人教版三年级语文下册第三次月考阶段检测及答案(三篇).docx_第2页
人教版三年级语文下册第三次月考阶段检测及答案(三篇).docx_第3页
人教版三年级语文下册第三次月考阶段检测及答案(三篇).docx_第4页
人教版三年级语文下册第三次月考阶段检测及答案(三篇).docx_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版三年级语文下册第三次月考阶段检测及答案(三篇)目录:人教版三年级语文下册第三次月考阶段检测及答案一人教版三年级语文下册第三次月考阶段测试卷及答案二人教版三年级语文下册第三次月考题及答案三- 1 -人教版三年级语文下册第三次月考阶段检测及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)d so l q zh gung d sun zn men l xng pn mng li li 二、比一比,再组词。(10分)刮(_) 货(_) 店(_)甜(_) 袋(_) 站(_)钱(_) 碗(_) 袖(_)践(_) 婉(_) 油(_)三、读一读,连一连。(10分)如毛的 天空 轻快有力的 湖面灵敏的 细雨 光彩夺目的 翅膀硬硬的 视觉 伶俐可爱的 图画旷亮的 甲壳 波光粼粼的 燕子四、想一想,选词填空。(10分)假若就 只要就 虽然但 既然就_你错了,_应该第一个伸过手去请他原谅。_拉一下弓,这只大雁_能掉下来。_你一直和时间赛跑,你_可以成功。_明天还会有新的太阳,_永远不会有今天的太阳了。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)整片树林仿佛成了一座音乐厅。(仿写比喻句)_(2)春天听到了雨的鼓声,醒来了。(仿写拟人句)_(3)时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。(改成被字句)_(4)我努力睁开眼睛。我看见父亲正在打磨一块冰。(把两句话合并为一句话)_(5)每个孩子都兴高采烈,虽然他们的耳语测试做得挺好。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)丰富多彩的课间活动下课铃响了,同学们走出教室,到操场上参加课间活动。看,同学们真快乐啊!乒乓球台的四周,围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡,一个球常常打了十几个回合还分不出胜负。球台右边的大树下,也围着一些同学,他们在爬竿,一个大同学刚从竿上滑下来,另一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,迅速(xn s)地爬了上去,不一会儿,他就爬到了竿顶,笑着向下张望。“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动,大家玩得多有劲儿!两头丢沙包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻,中间躲沙包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去,沙包飞来了,只见这个同学灵巧地一抬脚,沙包“嗖(su)”地从裤腿边飞了过去,沙包又从背后飞来了,她猛一转身,来个海底捞月,抓住了沙包。他们蹦啊,跳啊,心里多欢畅!看,操场中间,同学们有的跳绳,有的踢(t)毽(jin)子,有的正在做老鹰捉小鸡的游戏课间活动真是丰富多彩!1这篇短文描写的是同学们的_,用一个词语来形容应该是_。2短文的第2、3自然段写了同学们在_、_和_。3短文写出了同学们在课间活动时( )的心情。A快乐B喜爱C难忘4你和同学们在课间活动时是怎样玩儿的?仿照短文第3自然段,用几句话写一项你们的课间活动。_七、习作。(15分)你平时喜欢玩什么呢?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,当时是怎么玩的?把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后动笔写下来。请以那次玩得真高兴为题写一篇习作,注意语言通顺,条理清楚。_参考答案:一 打扫离去烛光打算咱们旅行拼命 流泪二 刮风 贷款 店面 甜点 口袋 站立 钱财 洗碗 袖口 实践 婉约 油画三 四 既然; 就; 只要; 就; 假若; 就; 虽然; 但 五 天上的白云仿佛是一座宫殿。 风吹散了柳树的头发。 它被时时吹来的一阵风吹得如烟,如雾,如尘。 当我努力睁开眼睛,正看见父亲正在打磨一块冰。 每个孩子都兴高采烈,因为他们的耳语测试做得挺好。六 1 课间活动 丰富多彩 2 打乒乓球 爬竿 丢沙包 3A4踢毽子是我们最喜欢的课间活动。有的同学紧盯着毽子,手随着毽子的起落上下摆动。有的同学能左右脚交换着踢,时不时还能双脚跳起踢一个花样。有时候我们围成一圈,把毽子踢来踢去,真是好玩极了!6 / 16人教版三年级语文下册第三次月考阶段测试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zho yng gn shu sh q hi n yn zu cng mng j dng ru run qn shng 二、比一比,再组词。(10分)径(_) 闻(_) 挑(_) 霜(_)经(_) 间(_) 桃(_) 箱(_)三、读一读,连一连。(10分)绚丽多彩 在空中随风摆动。 鲜艳 吸引过来。招引 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。飘扬 各种各样的色彩灿烂美丽。好奇 鲜明而美丽。四、想一想,选词填空。(10分) 尽管还是 虽然但是 不是而是 无论总是1. 蜜蜂(_)飞到哪里,(_)可以回到原处。2.蜜蜂靠的(_)超常的记忆力,(_)一种我无法解释的本能。3.它们(_)逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但(_)飞回来了。4.(_)手被蜜蜂刺了好多下,(_)我一直坚持着。五、照样子,按要求写句子。(15分)这瀑布好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。(仿写句子)这荷花好像_,又像_。2.小家伙摔得还挺重。(用加点词写句子)妈妈急得_。_得_。3.小刺猬偷枣的本事可真高明啊!(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是煮书。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理!1根据意思,从文中找出相应的四字词语,并填在括号里。(1)心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。(_)(2)一下子明白过来。(_)(3)心里不明白,不理解。(_)2用“_”画出怎样“煮书”的句子,用“”画出写“煮书”好处的句子。3读了这篇短文,你觉得怎样才能学好语文?_七、习作。(15分)生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的现象中选择一个写一写。_参考答案:一 朝阳 感受 湿气 黑暗演奏 匆忙 激动 柔软 琴声二 石径 闻名 挑选 白霜 经过 时间 桃花 箱子 三 四 无论 总是 不是 而是 尽管 还是 虽然 但是 五 亭亭玉立的少女 翩翩起舞的仙子 直跺脚 她高兴 跳了起来 小刺猬偷枣的本事很高明。 六 1 得心应手 恍然大悟 疑惑不解 2爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。这样煮下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”3只有多读书,而且要读透,领会文章的内容,就可以不断地积累好词佳句,不断地增长知识,只有这样才能学好语文。11 / 16人教版三年级语文下册第三次月考题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)di ji sh j jin yn m fng j j u r fn fng bo cn 二、比一比,再组词。(10分)登(_) 挑(_) 票(_) 拆(_)橙(_) 桃(_) 漂(_) 诉(_) 三、读一读,连一连。(10分)明朗 规律、法则。熨帖 杂乱无序。规则 光线充足(多指室外)。凌乱 贴切、妥帖。四、想一想,选词填空。(10分)温和 温暖1. 党的关怀,(_)了灾区人民的心。2.昆明气候(_),四季如春。强烈 热烈3.(_)的阳光下看书,对眼睛有害。4.演出结束了,礼堂里传来(_)的掌声。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:我们坐在教室里。 我们听老师讲课。我们坐在教室里听老师讲课。1小鱼在清澈见底的沔水里。 小鱼游来游去。_2蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑娘换上新衣裳。_3爸爸拿出电话来。 爸爸给妈妈打电话。_六、阅读短文,回答问题。(20分)三个和尚(shng) 传说古时候,一个活泼伶俐(lng l)的小和尚来到山上的一座庙(mio)里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(p s)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zh),谁也不愿意吃亏(ku),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wi)了。 一天夜里,三个和尚都在打盹(dn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(hu)复了生机。1联系上下文,理解带点词语的意思。争执:_。争先恐后:_。2故事发生的时间是_,故事中出现的人物是_,故事发生的地点是_。3第一自然段是按_的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是_、_、_。4三个和尚明白了什么?_5净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为:_七、习作。(15分)题目:一次有趣的活动提示:你平时参加过什么活动?最喜欢哪一次活动?回忆一下,把当时玩的过程,玩的心情写下来。_参考答案:一 代价 设计 检验 蜜蜂 聚集 偶尔 芬芳 保存二 登山 挑水 门票 拆开 橙子 桃子 漂亮 告诉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论