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中一班班务计划范文 中一班班务计划牛雪晨光幼儿园xx年3月1日基本情况一班现有幼儿28名。 其中,男生14名,女生14名。 经过两年来的学习和教育,本班幼儿在各个方面都有了很大的提高和进步。 自进入中班以来,幼儿在绘画方面的能力有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少;在音乐方面能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感,能根据音乐的节奏配上打击乐;在文明礼貌方面也有了很大的进步,大部分幼儿能主动地向老师问早问好;在生活自理方面,幼儿基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,所以这学期我们将针对这个问题,与家长进行沟通,使孩子能有所发展,养成良好的行为习惯。 小朋友的学习积极性和主动性提高了不少,但在上课常规方面还要加强教育,其他环节的常规也有待进一步的加强。 因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。 我们还将结合孩子的个体差异性,因材施教,利用赏识教育,帮助每个幼儿在原有水平上都获得更大进步!我们根据幼儿园的年度工作,特制定本班班务计划如下 一、安全工作 1、执行门禁卡接送制度,请家长按要求在接送孩子时必须刷卡,才能接送孩子;对于持卡的陌生人,在和孩子家长取得联系后,确认接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子; 2、户外活动时,有组织、有目的地开展户外活动,以免幼儿因为疯打而发生安全事故; 3、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床,检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等; 4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑,遵守教室常规; 5、让孩子学会自我保护。 比如知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等;(每月班级教学中开展安全教育活动一次,增加幼儿的安全知识,提高幼儿安全、自我保护意识。 ) 6、教育幼儿不离开集体,不随便离开幼儿园; 7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况,做到随时清点人数。 二、卫生保健工作 1、做好春夏两季传染病的预防工作; 2、学会用筷子独立进餐,并养成不撒饭、不挑食的饮食习惯,养成在餐后将桌子擦干净; 3、大小便会主动上厕所,养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯; 4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁,在玩好游戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘; 5、对需要在幼儿园服药的幼儿,请家长如实填写药单,老师按时喂药,做好交接记录; 6、对全托幼儿加倍爱护随时观察全托幼儿情绪及身体状况,有问题及时与家长联系; 三、教育教学 1、继续培养幼儿养成良好的常规,有良好的秩序感,为开展教育教学打好基础; 2、由于本学期有插班生,幼儿各方面发展情况不同,根据这一情况,本学期继续采用分组教学的方式开展教育教学活动; 3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。 根据我班教育特色,将教育与主体活动相结合,进行教育教学活动的开展。 在活动中,观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展; 4、积极开展区域活动,并在区域活动中体现出教育价值,老师做好观察记录,并根据孩子的需要,提供丰富的材料; 四、环境创设 1、根据教室的创设原则,为幼儿创设出安全、真实、秩序、简洁、自由的环境; 2、根据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容,与幼儿一起,利用废旧材料,创设出能够与幼儿对话的物质环境; 3、根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容,为幼儿开设相应的活动区,并随时根据主体活动的更换、生成活动的内容,增补区域活动的材料; 4、采用音乐常规,让孩子在轻松愉快的氛围中进行一日生活活动; 5、小班时在老师培养下,我班孩子的秩序感培养得较好,本学期我们将在小班的基础上继续对孩子的秩序感进行培养,尤其是新生。 在培养的过程中,要求老师蹲下来与小朋友说话、说普通话;并鼓励幼儿大胆表达自己的想法,与幼儿建立平等、尊重的好朋友关系; 6、制定教室常规,老师、家长共同遵守,共同为幼儿创设整洁、温馨的环境; 7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式,区域设置和材料投放要根据幼儿发展目标、主题活动内容,提供丰富的、便于幼儿操作的材料,以保证区域活动有效开展。 8、自然角根据春季特征,种植植物供幼儿观察,并根据不同年龄段作出观察记录,并收集好相关的资料和图片。 9、环境创设体现课程化,在课程开展的同时形成环境 五、特殊幼儿护理 1、在日常生活中进行个别教育,针对不同幼儿的特点和发展,进行个别教育; 2、和个别幼儿家长针对幼儿发展特点,进行配合培养。 中班班务工作总结牛雪晨光幼儿园xx年7月2日在孩子们的欢歌笑语中,紧张又忙碌一学期即将过去,回顾本学期的工作,我认真贯彻国家的教育方针政策,执行幼儿园工作规程,遵守本园的各项规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。 在我的努力下,班务工作开展得井井有条。 该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。 家长工作开展得较顺利,家长积极支持和配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展,逐渐养成了良好的卫生习惯和学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,了解了一些常见的有关社会和自然方面的粗浅知识,明白了一些浅显易懂的道理,懂得了一些自我保护常识,能遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、语言等方面,我班幼儿较感兴趣,在普通话表达能力方面也有明显进步。 现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况 一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长一学期来,我班老师认真做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,按时上报幼儿疾病情况,积极开展各项户外活动,保证每天的户外活动时间,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。 同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,叠被盖等,并通过轮流当“值日生”的形式,让孩子学会了端菜、端饭、擦桌子等。 与老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿认识了一些常见的疾病及处理办法,如“预防接种不用怕”、“流鼻血了怎么办”等;使幼儿掌握更多的安全知识,如“阳台上的安全”、“不在马路上玩耍”、“不用湿手摸开关”等;还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。 二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务。 1、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。 加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求自己采取一定的方法去组织幼儿一天的生活,在我的努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。 2、认真按计划组织活动,保证教学质量。 在教学上,我们认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。 在教学方法上,我们更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。 因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。 3、认真开展好主题活动。 二月份,我们开展了“爱祖国、爱北京、爱家乡”的主题活动,在活动中,孩子们知道了我们的家乡是眉山,了解了家乡的名胜古迹,土特产等,萌发了对家乡的热爱之情。 三月份,我们开展了“红、黄、蓝、绿”的主题活动,孩子们用自己的感官发现大自然是多姿多彩的,鲜艳、美丽的色彩让孩子们喜爱,更是给他们提供了广阔的想象空间。 四月份,我们开展了“运动身体”的主题活动,在探索和尝试中,孩子们知道了蚂蚁、蚱蜢、小鹿、小鸟是怎样运动身体的,他们发现人和动物都会运动,运动可以促进健康,他们能从运动中获得满足感、愉快感和成功感。 五月份,我们开展了“香香的蔬菜”的主题活动,色彩鲜艳、形态各异、味道鲜美、营养丰富的蔬菜引起了孩子们极大兴趣,通过看一看、闻一闻、摸一摸、尝一尝,孩子们认识了一些常见的蔬菜,知道它们的名称、形状以及可以吃它们的哪部分,一些原来不喜欢吃蔬菜的小朋友也喜欢吃蔬菜了。 三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。 本学期,我们开了两次家长会,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合我班实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。 让家长能亲身体验孩子在园的愉快生活。 每次活动我们都有计划、有组织地进行,在我的发动下,家长非常重视,参与的积极性高

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