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语文S版小学语文六年级上册 第二单元 第6课 开国大典 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础练习 (共6题;共56分)1. (6分)啄木鸟诊室来了这么多病人,你帮他看看吧,把词语中的错字挑出来,并把正确的写在括号里。兴高采烈_ 猜侧_ 甜密_祝幅_ 佣抱_ 唐果_2. (5分)写近义词。喜欢_ 遮蔽_ 发现_看望_ 快乐_3. (4分)给下列划线的字选择正确的释义,将序号填写在横线上。 鲜为人知_:A新鲜 B鲜美 C鲜明 D少漫山遍野_:A水满外溢 B到处都是 C不受约束 D广阔微不足道_:A细小轻微 B计量单位 C精深奥妙 D衰落无所不晓_:A天亮时分 B知道 C使人知道4. (4分)看图片,连一连。 _ 望远镜_ 水壶_ 指南针_ 登山靴5. (15分)填写名言 (1)_,牵牛织女渡河桥。 _,穿尽红丝几万条。(2)上面诗句题目是_,作者是_代诗人_。请再写2句类似的古诗。 _。_。(3)本单元我们了解了_、_的海力布,_、_的牛郎和_、_的织女,以及_、_的王母娘娘。 6. (22分)阅读下文,回答问题我的爸爸没有人比我的爸爸更有力气了。他只要挥动几下斧子就能砍倒林子里的树;只要在我的手上吹一下就能使我暖和起来;只要对那些牛吆喝一声,它们便摇着尾巴站起来。他什么都行。我站在他的身影里,幻想着有一天我能变得像他一样有力气,像他一样英勇无畏,战无不胜。我看着爸爸用斧子砍树,那些树伴随着咔嚓咔嚓的声响倒在雪地上,而山谷里回荡着伐树的咔嚓声。我全身颤抖,感到整个森林都在爸爸的斧子下呻吟、震撼。他把砍下的树毫不费力地装在雪橇上,用绳子把它们紧紧地捆在一起,像捆麦秸一样。然后套上两头牛像祖母讲的神话中嘴里喷火的龙一样。但是雪橇的滑板冻住了,它们拉不动。于是,爸爸使劲用肩一推,冻住的雪块发出震耳的响声,牛拉着雪橇向前走去。我坐在雪橇上面,身上裹着爸爸的旧皮袄,看着他手里牵着牛的缰绳艰难地朝前走着。那两头黑牛像两只小狗一样驯服地跟在他身后。我真不明白爸爸哪儿来的这么大的劲,他能够摆布周围的一切。太阳不慌不忙、稳稳当当地在天空中滚动。爸爸点上一支烟,牵着牛,不慌不忙、稳稳当当地在雪地上走着。突然,他的脚滑了一下,跌倒在雪地上,像我在冰场上摔跤一样。见了这个场面,我感到难为情,臊得我都想哭了。因为我亲眼看到爸爸摔倒了,在那一瞬间,他是那么无可奈何。至今我仍不愿意相信这是真的,虽然我还清清楚楚地记得当时的情景:他从雪地上爬起来,用帽子扑打着沾在身上的雪,气恼而尴尬地朝我笑笑。我同样也感到尴尬和气恼,因为摔倒的不是别人,正是我的爸爸。对于我,他简直就是一切。(1)积累好词。_无畏 战无_ 毫不_稳稳_ 无_奈_ 不_不忙(2)短文写了爸爸的哪些特点?是从哪些方面来写的?(3)短文表达了“我”对爸爸怎样的思想感情? (4)读文中画线的句子,你如何理解“我”当时的心理活动? 第 5 页 共 5 页

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