英语学习策略论文.doc

浙江师范大学通识课2期末课程论文论文题目 ： 英语学习策略之我的学习策略 姓名： 学号 ： 课程名称 ： 大学生英语学习策略研究 上交日期 ： 2010年5月11日 成绩评分 ： 一、我对英语学习的总体理解1、我的英语学习情况我是大一的学生，进入大学学习已经一个多学期了。在高中的时候我的英语学习情况就不是很好，在大学这么宽松的学习氛围中花在英语学习的时间更是少之又少。所以在这个学期我的通识2就选择了英语学习策略，想在这个课上学习一点英语学习的方法，但从每个老师的口中我知道其实学习英语最重要的就是要坚持不懈。在这个学期我们将要面临英语四级考试，这是一次很重要的考试。所以在英语课上我们的英语老师先从听力让我们练起（听力在四级考试中占很大的比重），然后是快速阅读、仔细阅读和作文。在四级考试中掌握时间是很重要的，我们的老师就在课上给我们限时，让我们把握自己的做题速度。2、学习英语的重要性A、对国家的重要性美国未来学家奈斯比特在他的大趋势里瞻望前景时对美国人说：“要想真正取得成功，你必须要懂三种语言：流利的英语，西班牙语和电脑语言。”如果把他的话加以概括，那就是要懂得流利的母语，一门外国语和电脑语言，这可以说是人类进入21世纪的一个基本要求。如果经济全球化是一种不可逆转的社会发展趋势，那么英语走向世界的地位就一定是不可逆转的。因为经济全球化需要人们的选择，甚至创造一种可以为全世界人民接受的共同语言。全世界各国人民在保存自己母语的同时会普遍用英语来实现不同民族之间的交流。而且，掌握这种语言的程度和普及度会影响到一个人，一家公司，一个地区乃至一个国家在世界经济全球化进程中的地位和竞争力。英语是当今世界上主要的国际通用语言这一，也是世界上最广泛使用的语言。在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域，英语是一个重要的交际工具。随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程，使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。因此，学好英语对实现上述目标具有重要大的现实意义和深远的历史意义。我们需要学习别人的先进技术 ，中国在近几十年的确发生了翻天覆地的变化，各方面都发展得很快。但是，不容置疑的是，我们在很多技术方面仍然落后于西方先进国家。要发展，要进步，要在较短的时间内掌握各种技术，我们不可能单靠自己搞研究，必须学习别人先进的技术。而学习的必要前提便是要掌握世界通用技术交流语言，我们的工具英语。B、对我的重要性我是工商管理类的，将来是要专业分流的。工商管理类的专业包括：财务管理、会计、市场营销、工商管理、电子商务。在我们这些专业英语和高数是很重要的。现在的社会是知识性的社会，经济全球化的社会，中国的对外开放广度越来越宽，英语作为一门国际化的语言，是我们和外国人交流的桥梁。现在大学生的就业形势越来越严峻，我们要学好怎么与外界人沟通来提升我们的就业资本。英语就是一项很重要的保障。比如说：有两个大学本科毕业生一同去面试，他们的能力差不多，但其中一个过了英语六级，一个才过了英语四级，可想而知，最后谁的胜率更大。所以对于我们正在大学里学习的人来讲学习英语是很重要的。现在在大学里有机会静下心来学习，我们就不能错失这个机会来学习，以后工作了就更加不可能好好学习了。所以从这一刻开始我们要好好把握机会。二、英语学习策略1、英语学习策略的定义学习策略不是“recipes”，学习策略不是“诀窍”，学习策略不是“灵丹妙药”。英语学习策略是根据自己的观念，为提高英语学习效果而采取的行动或方法。 策略 = 观念 +方法。2、学习英语的难题英语学习不能一蹴而就，需要下功夫勤学和苦练，在学习中会不断地遇到困难和受到挫折，需要坚持不懈地努力和奋斗。英语学习成功的重要条件之一就是坚强的意志和必胜的决心和信心。在英语学习中强调适度多学，有助于学习者学习潜力的开发。若一味强调少学就有可能埋没学习者的潜力。从英语学习效率的观点来看，“大量实践”不如系统实践，“多练”不如精炼，“少而精”也不如既多且精。我学习英语的困难所在：A、觉得自己基础差,没地方下手。 B、没有恒心和毅力。(英语是枯燥无味的，今天发狠话从明天开始不玩了,一定好好学英语,到明天时还是这么一句话，一直都没有狠下心来学习英语) C、不知道要用什么方法和教材。(英语教材和资料很多，都不知道选什么好)D、零散的时间不想用,整时间又没有。(白天有白天的事,晚上累了想睡觉,看英语正好催眠) E、最重要的是:我觉得自己很懒！学英语只有三分钟的热度。3、英语学习的方法词汇量的大小是衡量一个人英语水平高低的重要标志。背诵时记忆的根本，复习是记忆的必然，理解是记忆的基础，兴趣是记忆的桥梁，回顾时记忆的效率，静思是记忆的甘泉，卡片式记忆的助手，疑问是记忆的杠杆，争论是思想的火花，口诀是记忆的音乐，简化是记忆的捷径，联想是记忆的翅膀，逻辑是记忆的良师，对比是记忆的灵感学友是记忆的良友，轮廓是记忆的战略，条理是记忆的通道，提炼是记忆的结晶，运用时记忆的规律，验证是记忆的试剂。A、有效记忆单词的方法：组词记忆法、联想记忆法、运用感官辅助记忆、自编顺口溜、自编Jazz Chant、用所学生词复述故事或写短文B、扩大英语词汇量的方法：跨学科阅读法、突击强记法、分类记忆法、逆序记忆法、对比记忆法、词形联想记忆法C、语法学习的四条途径：有争对性的实践是通读与选读必要的后续活动、语法框架的构建与持之以恒的细则学习密不可分、融语法学习和运用于阅读之中、加强英汉对比，转变思维定势D、短文听力与听写的应试技巧：快速扫视选项，积极预测、抓住主题句，掌握短文的中心大意、利用信号词调整预期方向，获取重要信息、边听边记要点三、英语四级在这个学期我们要准备英语四级的考试，所以找了一些关于英语四级考试的。1、复习方法A、关于词汇量。（一）每天务必抽出1一2个小时背单词。因为词汇量的扩大是个不断积累、循序渐进的过程，所以只有坚持不懈才能收到效果。最好使用有例句的四级词汇手册。将单词放到句子中记忆，能够避免单纯记定义的枯燥，并且有助于加深印象。在回忆单词的时候，句子从脑海中一闪而过，单词的意思便清晰浮现出来了。我们要有足够的耐心，一遍一遍反复记忆，一般在看到三、四遍的时候，我们会对这些单词比较熟悉了。 （二）加大阅读量。文章是由词汇组成的，词汇量的扩大与阅读能力的提高相辅相成。词汇量增大了，阅读文章时的障碍减少了，阅读起来自然如风行水上、轻松自在；同时，通过阅读来练习词汇，不仅能够让单词反复在脑海中打下烙印，而且可以使我们学习到许多新的语法。（三） 准备一本笔记本。在每天记单词和阅读的时候，肯定遇到一些特别难记的单词和接触到一些新的用法，这时候我们将它们记下来，多挤时间看，并且过一段时间系统地整理一次，这样日积月累，有针对性地复习，词汇量自然就上去了。 B、关于听力。（一）每天用半小时听历年来的四级听力，反复听。（二）多收听、收看英语教学节目。如：动感英语、流行美语和一些外国电影。C、关于写作。（一）在平时的课文学习和阅读中留意惯用法和比较好的句子，将它们选择性地记下来，写作的时候直接派上用场。（二）多练习写作。可以选择一本关于写作的书籍，参考上面的题目每周写一到两篇作文，并主动请老师修改。2、答题技巧A、写作：作文还是多备一些范文，特别是开头，结尾，转折，连接等句型都是百搭的，十分有用。当然，不仅仅是背范文那么简单，主要还是要建立清晰的逻辑关系，生活中多积累一些地道的表达，以语法为骨架，运用自己的积累搭出好的句子，再通过逻辑的起承转合，把句子穿插成流畅的文章。写作时尽量不要堆砌辞藻，或者使用太复杂的句法结构，从句套从句这种，因为毕竟能达到熟练掌握英语句法的程度的人还是很少的。平时多积累一些关联词，写句子时要理清前后的逻辑关系，表达简洁明快，符合英文习惯，可以用一两个比较出彩的词语，但是以不影响流畅程度为要。切忌直接中翻英。 B、听力：在听听力的时候不需要太在意生词，因为生词往往不是考点，只要抓住材料的信息就可以了，如果有不认识的生词，大可放过去，集中到下面的内容。 听力的时候，不妨拿笔把重要信息记录下来。拿到卷子后，看看听力的题，比如，如果是数字的，就注意数字信息。英语听写是听力最难的部分了，一般第一遍的时候，能写多少就写多少，笔要动得快，第二遍放得比较慢，抓紧时间听写，因为第一遍已经把大体的轮廓记了下来，第二遍只要往里面填重要词汇就行，第三遍是校对。C、阅读理解：（一）快速阅读部分可以直接按图索骥，到文中搜索题目的相关信息。（二）精度部分要先看题目再看文章，带着问题看文章，要通读文章。但最重要的还是提高阅读速度。四、结语以上是本