学校2011年创建全国文明城市材料归档基础目录表(试用).doc

附件学校2011年创建全国文明城市材料装档基础目录表（试用）非测评指标项目：1）学校“创文”机构设置；2）学校创建文明城市责任分解表；3）“创文”工作2010年年度计划、总结；4）“创文”工作2011年迎检方案；5）“创文”工作情况汇报；6）本校“创建全国文明城市”知识宣传资料。“创文”相关知识知晓情况分析：1）“法制宣传教育进学校”知晓情况分析；2）“学校开展道德实践活动”知晓情况分析；3）“贵阳城市精神”知晓情况分析；4）家长对学校的教育满意度分析；5）贵阳市历届道德模模范知晓情况分析；6）“全民阅读”知晓情况分析；7）“低碳经济和低碳生活”等宣传活动知晓情况分析；9）义务教育满意度情况分析；8）调查问卷原始材料。备注：1）收集的材料时间范围为2009年1月1日至迎检期间。2）本目录表中仅为基础材料目录，各学校应收集能全面反映指标项工作的材料，应体现创建工作计划、措施、保障，活动开展有特色、有成效。3）相关问卷由市教育局创文办统一编制基础问卷（样卷），各学校可根据学校实际工作需要进行扩充和复印。学校2011年创建全国文明城市材料装档基础目录表（试用）序号测评项目指标名称测评内容测评标准材料目录备注1I-2民主公正的法治环境II-4法制宣传教育与法律援助III-9法制宣传教育2）加强领导干部、公务员、青少年的法制宣传教育；推进法制宣传教育进学校；全民法制宣传教育的普及率80%；1）法制宣传教育计划；2）法制宣传教育总结；3）开展法制宣传教育活动照片。2I-2民主公正的法治环境II-6基层民主政治III-16基层党、群组织建设1）加强和完善城市社区、机关、学校、企业和新经济组织、新社会组织等基层党、群组织建设；1）学校党委（党总支、党支部）党建工作计划2）学校党委（党总支、党支部）党建工作总结；3）学校团委（团总支、团支部）团建工作计划4）学校团委（团总支、团支部）团建工作总结；5）学校团委（团总支、团支部）活动照片；6）业余党校、业余团校课程计划及安排；7）工会、关工委等组织的工作计划、总结、活动照片。3I-4健康向上的人文环境II-10思想道德建设III-25社会主义核心价值体系的学习宣传1）努力把社会主义核心价值体系贯穿到党员干部教育以及日常工作学习生活中，并融入国民教育和精神文明建设全过程；1）社会主义核心价值体系学习实施方案；2）社会主义核心价值体系学习与宣传工作汇报（总结）；3）在各种纪念日、节庆日、团队会集中开展宣传的活动照片。4I-4健康向上的人文环境II-10思想道德建设III-26道德实践1）倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动；1）开展师德师风建设实施方案（计划）；2）开展师德师风建设实施总结；3）开展师德师风建设活动照片；4）开展道德实践活动工作方案（计划）；5）开展道德实践活动小结；6）开展道德实践活动工作方案照片。2）提炼出城市精神，并为广大市民熟知；1）开展贵阳城市精神（“知行合一、协力争先”）宣传情况说明。注：群团组织指工会、共青团、妇联、科协、文联、关工委、残联等组织。学校2011年创建全国文明城市材料装档基础目录表（试用）序号测评项目指标名称测评内容测评标准材料目录备注5I-4健康向上的人文环境II-10思想道德建设III-27形势政策与国情教育2）开展多种形式的形势政策教育、国情（包括中国革命史）教育、国防和国家安全教育；1）形势政策教育开展情况汇报；2）国情（包括中国革命史）教育开展情况汇报；3）学校国防和国家安全教育开展情况汇报；4）学校课程表；（在与指标相关的课程添加下划线）5）形势政策教育、国情教育、国防和国家安全教育教案。6I-4健康向上的人文环境II-10思想道德建设-29优秀传统文化教育2）组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统；1）开展“我们的节日”主题活动方案2）开展“我们的节日”主题活动小结；3）开展“我们的节日”主题活动照片。3）组织开展中华经典诵读等全民读书活动。1）开展“祖国好家乡美”诗文朗诵比赛工作小结2）开展“祖国好家乡美”诗文朗诵比赛工作图片；3）其他各类经典诵读活动小结及图片。7I-4健康向上的人文环境II-11国民教育III-32义务教育均衡发展1）按照国家办学标准，推进义务教育阶段学校办学条件标准化；1）本校办学条件标准化及工作推进情况说明。3）采取有效措施，加强对义务教育阶段择校问题的管理。1）执行择校管理规定的说明。4）市民对义务教育的满意度75%。1）提高家长对本校教育教学满意度工作措施。注：1）社会主义核心价值体系主要包括：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。 2）“III-29优秀传统文化教育”中“我们的节日”是指春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日.学校2011年创建全国文明城市材料装档基础目录表（试用）序号测评项目指标名称测评内容测评标准材料目录备注8I-4健康向上的人文环境II-11国民教育III-33学校管理1）推行校务公开和收费公示制度，政府部门定期开展教育收费专项检查，建立学校乱收费责任追究制度；1）校务公开执行情况汇报；2）校务公开栏照片3）收费公示制度执行情况汇报；4）收费公示照片（2009-2010年四学期）；5）教育收费所依据的省、市级文件；6）学校乱收费责任追究制度执行情况说明。2）建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，建立和完善中小学生意外伤害保险制度；1）学校安全管理工作汇报；2）学校食品、校舍、卫生、消防、防讯、安全管理制度；3）学校各项突发事件预案；4）学校各项安全(防火灾、防讯、防地震等)逃生演习活动预案；5）学校各项安全(防火灾、防讯、防地震等)逃生演习活动小结；6）学校各项安全(防火灾、防讯、防地震等)逃生演习活动图片；7）学校意外伤害事件应急管理机制；8）购买校方责任险等情况汇报；9）学校购买保险清单。按具体项目分类装盒3）开展和谐校园创建活动，师生关系、同学关系和谐；1）“和谐校园”创建工作方案（计划）；2）“和谐校园”创建工作总结；3）“和谐校园”开展活动照片；4)“优美教室”创建工作方案（计划）；5)“优美教室”创建阶段工作小结；6)“优美教室”创建工作照片。第6）、7)项在后期陆续加入。学校2011年创建全国文明城市材料装档基础目录表（试用）序号测评项目指标名称测评内容测评标准材料目录备注9I-4健康向上的人文环境II-16社会道德风尚-52志愿服务活动2）各部门和群众团体组织开展志愿服务活动；1）开展志愿服务活动工作小结；2）开展志愿服务活动照片。10I-4健康向上的人文环境II-16社会道德风尚III-55学习宣传道德模范2）在学校等城乡基层单位组织开展巡讲、报告会、座谈会等活动，大力宣传道德模范的先进事迹，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务，承担社会责任、家庭责任；1）道德模范宣传与学习工作汇报；2）道德模范宣传与学习活动照片；3）学校道德模范宣传栏实景照片。11I-5有利于青少年健康成长的社会文化环境-18网络环境-58净化网络1）有效利用行政手段加强对电信企业和网络服务企业的管理，深入开展打击互联网及移动多媒体淫秽色情和低俗之风专项整治行动，防止传播低俗媚俗内容；1）落实贵阳市网络文化市场专项集中整治工作方案的情况汇报。12I-5有利于青少年健康成长的社会文化环境-18网络环境-59发挥社会力量作用1）深入开展文明办网、文明上网活动；1）开展文明上网宣传教育工作汇报（小结）；2）开展文明上网宣传教育工作照片。3）组织志愿者队伍，积极开展网络监督；1）学校网络志愿者名单；2）开展网络监督的情况汇报；3）开展网络监督的工作记录。4）在学校大力推广绿色上网软件。1）学校上网场所绿色上网软件安装情况说明。学校2011年创建全国文明城市材料装档基础目录表（试用）序号测评项目指标名称测评内容测评标准材料目录备注13I-5有利于青少年健康成长的社会文化环境-20出版物市场和校园周边环境-63校园周边环境治理1）定期组织开展校园周边环境专项检查；1）参与校园周边环境检查与治理工作说明。2）加强校园周边治安和交通管理；1）校园周边治安、交通情况及本校所采取的措施。3）加强对中小学校周边互联网上网服务营业场所、娱乐场所和商业网点的管理；1）参与中小学校周边互联网上网服务营业场所、娱乐场所和商业网点的检查情况汇报。14I-5有利于青少年健康成长的社会文化环境-21文化产品和文化服务-65活动阵地建设4）依托中小学校网络教室建设公益性电子阅览室，坚持规范管理，对未成年人开放。1）电子阅览室开放及管理情况；2）电子阅览室规章制度；3）公益性电子阅览室设备登记表；4）电子阅览室日常工作记录。15I-6舒适便利的生活环境II-23公共设施与公共交通-73无障碍设施2）各类公共建筑以及新建住宅设有无障碍设施；1）无障碍设施统计表。无障碍设施改造学校16I-9扎实有效的创建活动-35城乡基层创建工作-116讲文明树新风活动3）开展“全民阅读”活动，激发人们的读书热情，大兴读书学习之风；1）开展“全民阅读”活动计划；2）开展“全民阅读”活动小结；3）开展“全民阅读”活动照片。4）开展“低碳经济和低碳生活”等方面的宣传教育活动，普及节约能源资源理念，纠正奢侈浪费现象，大兴勤俭节约之风。1）开展“低碳经济和低碳生活”等宣传教育预案（计划）；2）开展“低碳经济和低碳生活”等宣