新部编版二年级语文下册第四次月考摸底测试及答案(三篇).docx

新部编版二年级语文下册第四次月考摸底测试及答案(三篇)目录：新部编版二年级语文下册第四次月考摸底测试及答案一新部编版二年级语文下册第四次月考摸底考试及答案二新部编版二年级语文下册第四次月考标准测试卷及答案三- 1 -新部编版二年级语文下册第四次月考摸底测试及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）rn hu zh zi chun d xi z png jing gun b g shi chung wi lin shng 二、比一比，再组词。（10分） 枝（_） 像（_） 苦（_） 室（_） 技（_） 象（_） 枯（_） 到（_） 快（_） 周（_） 趴（_） 抱（_） 块（_） 舟（_） 扒（_） 泡（_）三、读一读，连一连。（10分）泛起 包裹 晶莹的 米糕弹奏 波纹 健壮的 露珠手握 乐曲 美好的 竹子打开 铁锹 特别的 礼物四、想一想，选词填空。（10分）五光十色 五颜六色1. 夜幕降临，广场的霓虹灯（_）。2.广场上空飘着（_）的气球。注意 留神3.（_）保护好案发现场。4.路上很滑，十分（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”_连蹦带跳地说：“_。”2、小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”_难为情地说：“_。”六、阅读短文，回答问题。（20分）骄傲的小麻雀小麻雀在半空中飞翔，一会儿向上飞，一会儿向下冲，得意极了。他低头看到一只鸭子，问：“鸭子，你能飞吗？”“我不会飞。”鸭子说。小麻雀兴奋地喊道：“看啊，我多了不起，我能飞到树梢呢！”鸭子听了，指指天空说：“云雀比你飞得更高呢！”小麻雀仰头一看，果然，一只云雀高高地飞在云端。他羡慕地喊：“云雀，你飞得那么高，多了不起呀！”云雀指着天空中翱翔的雄鹰，答道：“ ！” 小麻雀听了，再也不敢炫耀自己飞得高了。1短文共有_个自然段。2听了小麻雀的话，云雀会说些什么呢？请在短文中的横线写上恰当的句子。3小麻雀刚开始为什么很骄傲？后来为什么又不敢炫耀了呢？_七、看图写话。（15分）观察图片，图中画了什么人？他们在干什么？发挥想象写一写。_参考答案：一 然后 柱子 船底 写字 评奖 关闭 故事 窗外 脸上二 树枝 好像 痛苦 教室 科技 大象 枯死 送到 快乐 周围 趴下 怀抱 块头 小舟 扒皮 泡沫 三 四 五光十色 五颜六色 注意 留神 五 1、小狗 我要去啃骨头 2、我 这道题我不会做 六 1八2我飞得不高，你看天空中的雄鹰飞得才高呢3小麻雀认为自己能飞到树梢很了不起，所以很骄傲，但是后来他知道雄鹰比他飞得更高，所以不敢再炫耀了。5 / 14新部编版二年级语文下册第四次月考摸底考试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）y ye mng lng xio zh d y gng png ni nai sng gu zh f 二、比一比，再组词。（10分）活（_） 话（_） 括（_）拉（_） 位（_） 垃（_）辩（_） 辨（_） 辫（_）裁（_） 栽（_） 载（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）钻 吐 探l.春天来了，小草从地下（_）出头来；树木（_）出点点嫩芽；笋芽儿伸了伸懒腰，终于（_）出了地面。发现 发明 发觉2.爱迪生（_）了电灯。3.考古学家在喜马拉雅山顶（_）了化石。4.时间长了，他的坏毛病被人们（_）了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例:大象到底有多重呢?_到底_?（2）例:官员们一边看一边议论。_一边_一边_。六、阅读短文，回答问题。（20分）称赞清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”“真的吗？”小獾高兴极了。傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”1短文共有_个自然段，第六自然段有_句话。2照样子，写词语。闻了闻_3小獾送给小刺猬_；小刺猬送给小獾_。4小刺猬的称赞给了小獾_；小獾的称赞消除了小刺_。5读了这篇短文你懂得了什么？ _1 10 4 2尝了尝 试了试 跳了跳3 椅子 苹果 4 自信 一天的疲劳 5通过小刺猬和小獾的融洽相处告诉我们，发自内心的称赞，即使是平淡如水的一句话，也会产生意想不到的效果。七、看图写话。（15分）提示：图中画的有哪些人物？他们在干什么？最后的结果会如何呢？_参考答案：一 爷爷 命令 小猪 第一公平 奶奶 松果 祝福二 活动 说话 括号 拉开 座位 垃圾 争辩 分辨 辫子 裁剪 栽种 刊载 三 四 1. 探 吐 钻 2.发明 3.发现 4.发觉 五 你 去不去 2.妈妈 听音乐 扫地 六 10 / 14新部编版二年级语文下册第四次月考标准测试卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）sh w ni ni yng mio dn sh sng gu gng l bi zh wng chng 二、比一比，再组词。（10分）同（_） 状（_） 枫（_） 桐（_） 壮（_） 风（_） 花（_） 娃（_） 棉（_） 化（_） 桂（_） 柏（_）三、读一读，连一连。（10分）王之涣 江雪 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白 小儿垂钓 欲穷千里目，更上一层楼。柳宗元 早发白帝城 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。胡令能 登鹳雀楼 千山鸟飞绝，万径人踪灭。四、想一想，选词填空。（10分） 劝说 劝告1. 寒号鸟不听喜鹊的（_）,结果在冬天冻死了。 奇怪 奇异2.那个人对叶子上的虫子还要治感到很（_）。 开朗 明朗3.我是一个（_）、乐观的小学生。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。长长的柳条好像_。2.一片片枫叶随风飘落，好像_。例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。3.果园里的果子都成熟了，有苹果、梨子、葡萄、_、_，各种各样，美味极了。4.晚上，广场上的人很多，有老人、_、_，处处欢声笑语，热闹极了。六、阅读短文，回答问题。（20分）好心的小雪人（节选）在天寒地冻的冬天，路边站着一个小雪人。她有两只桂（zh u）圆做的yn jin（ ），一根胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖（k）啡色的绒帽，模样儿真惹（r）人喜欢！一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿（ n）很饿。小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。“xi xie（ ）你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿别的东西，小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜，肚子不饿了。“谢谢你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。1这篇文章一共有（_）个自然段。2在原文中拼音旁的括号里填写汉字。3给加点字选择正确读音，并用“”标出。4咖啡色中的“啡”字查字典应先查“_”部，再查“_”画。这是本学期当中我们学会的_查字法。5找出描写小雪人样子的句子，并用“_”画出来。6你想对小雪人说些什么呢？把它写出来吧！_七、看图写话。（15分）图中发生了什么事？三个小朋友帮小树苗做了什么？结果怎样？写一写。（不会写的字用拼音代替）_参考答案：一 食物 牛奶 秧苗 但是松果 公路 白纸 往常二