人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第二组6爬山虎的脚同步练习D卷.doc_第1页
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第二组6爬山虎的脚同步练习D卷.doc_第2页
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第二组6爬山虎的脚同步练习D卷.doc_第3页
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第二组6爬山虎的脚同步练习D卷.doc_第4页
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第二组6爬山虎的脚同步练习D卷.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第二组6爬山虎的脚同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共34分)1. （4分）看拼音，写词语。fi jnw nizh wyng xing r n_2. （2分）造句。即使也_。不论不论都_。3. （10分）查字典填空。 （1）“触”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“萎”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_4. （4分）我会填量词。一_细丝 一_爬山虎一_蜗牛一_触角5. （14分）阅读课外短文，完成练习。 骆驼图书馆（节选）撒哈拉是一个男孩，只是他并不知道，自己与世界上最大的沙漠同名，自然，他更不知道自己就踩在撒哈拉沙漠的中央。有两头骆驼每周总会在星期二准时出现在那个叫塔里的沙丘下，等待周边部落的少年前来借阅图书。图书管理员奥利奇是骆驼图书馆的创始人。他要求大家尽量坐在原地看书，看完之后就可以直接归还。一直以来没有人反对，因为大家都不希望图书因为离开骆驼图书馆而流离失所。可是，因为撒哈拉对书的热爱，有一次，黑暗已经笼罩大漠，奥利奇赶着骆驼要离开时，撒哈拉终于鼓足勇气伸出了右手。他要借书，并且发誓：在下周的这个时候，一定亲手把书放回骆驼图书馆。奥利奇犹豫了许久，但最终还是被撒哈拉的真诚打动了。他抽出一本书交到撒哈拉手里，还用力地拍了拍撒哈拉的肩，说：“你要知道，骆驼图书馆是撒哈拉部族的希望，很多和你一样的孩子都希望能读书，能通过书本了解世界，走出文化的荒漠。”撒哈拉点点头，表示会将手中这本没有封面的书视若珍宝。骆驼图书馆有一句口号撒哈拉沙漠并不可怕，可怕的是这片沙漠没有文化。然而，就在撒哈拉借走书的第三天，全部落的人突然要搬迁了，撒哈拉抱着书不肯离开，但父亲粗壮的手臂没能让他如愿。直到一年后，当部落的人重新搬回原地，撒哈拉第一时间便是奔向塔里。但他等待了许久，却终未发现骆驼铃响多年后，撒哈拉已经从一个小读者变成了骆驼图书馆的管理员，每当有人过来借阅图书，他都会虔诚地说一句话不要让撒哈拉永远是文化的荒漠。（1）联系上下文，写出词语的意思。 流离失所：_；视若珍宝：_。（2）骆驼图书馆的创始人是_，他对孩子们读书的要求是：_。 （3）再读选段中的句子“奥利奇犹豫了许久”，想象奥利奇当时可能想些什么？ （4）骆驼图书馆的口号是：_；你是这样理解口号的：_。（5）撒哈拉抱着书不肯离开的原因是：_；他可能会想：_。（6）你是怎样理解画“_”的句子，请写下来。 第 5 页 共 5 页参考答案一、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论