浙教版科学七年级下学期2.2声音的产生和传播同步练习B卷.doc

浙教版科学七年级下学期 2.2 声音的产生和传播 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共8分)1. （1分）2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课下列说法正确的是（ ）A . 王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的B . 王亚平讲课发出的声音很大是因为她的声音频率很高C . 王亚平讲课发出的声音是通过声波传回地球的D . 在太空讲课声带不振动也能发出声音2. （1分）发生地震等地质灾害时，被困在建筑废墟中的遇险者，可以通过敲击就近的铁质管道来向外界求救。这主要是利用了铁管可以（ ） A . 传声B . 传热C . 导电D . 通风3. （1分）2018年平昌冬奥会上，智能机器人Troika可以用简单语言与人交流。关于机器人的声音下列说法正确的是（ ） A . 机器人的声音不是由振动产生的B . 机器人的声音可以在真空中传播C . 机器人的声音与运动员的声音音色不同D . 机器人的声音在空气中的传播速度约为3105km/s4. （1分）下列实验现象不能说明声音是由物体振动产生的是 （ ） A . 扬声器发声时泡沫粒跳动 B . 音叉发声时溅起水花 C . 抽出空气铃声减弱 D . 大钟发声时球被弹起 5. （1分）使用MP3听音乐时，调节音量按钮是为了改变声音的 （ ） A . 响度B . 音调C . 音色D . 频率6. （1分）在研究声音的产生与传播的实验中： （1）如图甲，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_； （2）如图乙，两只音叉完全相同，敲击右边的音叉，我们却看到左边音叉旁的泡沫塑料球不断弹起，这个现象说明_。 （3）如将上述乙装置由宇航员带到月球表面做同样的实验，则泡沫小球_（“会”或“不会”）弹起，这是因为_。 7. （1分）风吹树叶“沙沙”响，是由树叶_而发出的声音，人们能够分别出树上小鸟与知了的叫声，是因为它们的_不同，能够从不同方向看到美丽的小鸟是 因为太阳光在小鸟身上发生_（选填“镜面反射”，“漫反射”）。 8. （1分）如图是人耳的结构示意图，回答下列问题。 （1）鼓膜接受声波刺激产生振动，然后通过_ _传到内耳，刺激_ _内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动沿_ _传导到大脑的听觉中枢，形成听觉。 （2）调查表明，当前中学生听力下降十分严重，为了保护耳和听觉，我们需要养成科学的用耳习惯： 感冒引起鼻咽部炎症时，要及时就医，否则病菌有可能通过_进入中耳引起中耳炎。不要经常套耳塞听高分贝的音乐，因为最有可能损伤_，使听力减退。二、 中档题 (共7题；共8分)9. （1分）关于声音的传播速度，下列说法中正确的是（ ） A . 声音在物质中传播的速度是一样的B . 声音在空气中传播时受到的阻碍最小，因此传播速度最大C . 响的声音在空气中传播的速度比轻的声音在空气中传播得快D . 声音在固体、液体中比在空气中传播得快10. （1分）下列与声现象有关的说法中不正确的是（ ） A . 宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B . 高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C . 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色D . 汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的11. （1分）下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A . 甲实验说明声音的传播需要介质B . 乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大C . 丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高D . 丁实验说明声波不能传递能量12. （1分）下列关于声现象的表述，你认为正确的是（ ） A . 超声波的传播不需要介质B . 声音在空气中的传播速度为3108m/sC . “不敢高声语”中的“高”指声音的音调高D . 考场周边禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声13. （1分）跑步比赛时，跑道的发令台上常有一块“板子”，如图所示。关于这块“板子”的作用，下列说法中正确的一项是（ ） A . 主要用来反射发令枪的枪声，所以必须正对着终点计时裁判的方向B . 主要用来遮阳，所以要把它放在裁判员的头的上方C . 主要用来减弱噪声，所以要把它放在看台和发令枪之间D . 主要用来衬托发令枪冒出的白烟，所以应该是深色或黑色的14. （1分）医院常用到紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪，科学家向月球发射激光，经过大约2.56s接受到返回的信号，那么地球到月球的距离大约_米。月球上的两块平面镜的夹角是_,才能把地球射来的激光偏折180，沿原方向反射回去。科学家是否可以用超声波代替激光来测地月之间的距离?并说明理由_。 15. （2分）声音是我们每天都在感觉的。 （1）如图1，手拨动压在桌边的尺子，发现尺子出现振动，同时可以听到有声音发出，说明声音是由于物体_产生的。 （2）如图2，将正在发声的手机放入密闭的瓶中，不断抽气，可以感觉到声音越来越轻，甚至将要消失，说明声音的传播需要_。 三、 拓展题 (共2题；共3分)16. （1分）关于声现象，下列说法正确的是（ ）A . 声音在不同介质中的传播速度相同B . 在真空中也可以传播声音C . 振动的物体一定会发出声音D . 一切发声物体都在振动17. （2分）声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据。 空气温度/20100102030声音速度/ms -1318324330336342348（1）请你在图所示的坐标中作出声速和温度关系的图像。 （2）请你根据所作图像找出温度为 15时声速为_m/s。 （3）当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力。上世纪中期，人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下，请你指出:在_情况下试验更容易成功。 （4）20时，某人站在一个较大的山谷里，想估测山谷的宽度。他大喊一声后经过 0.3 秒钟听到右面山崖反射回来的声音，经过 0.5 秒钟才听到左面ft崖反射回来的声音。请计算这个山谷的宽度是_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共8题；共8分)1-1、2-1