C语言简单骨架程序设计

1、下面程序将两个数从小到大的顺序输出，试填充空格以完善程序。 #include void main() float a,b, _;（答案：t）注释：下面用到了t，所以这里应该是定义t scanf(%f%f,&a,&b); if(ab) t=a; _;（答案：a=b）注释：ab,a赋给了t，a应该是变成小的那个，所以是a=b b=t; printf(%5.2f,%5.2fn,a,b);2、输入三个数，按从小到大的顺序输出。 main() float a,b,c,t; scanf(“%f,%f,%f”, _ ); /*分别输入要比较的三个数*/（答案：&a，&b，&c）if(ab) t=a; a=b; _; 答案：b=t注释：互相交换值，b要取大的，t这个时候是a，比较大的if(ac) t=a; _; c=t; 答案：a=c注释：理由同上，a与c的比较if(_)答案：bc t=b; b=c; c=t; printf(“%5.2f, %5.2f, %5.2f”,a,b,c);3、大小写字母的转换。 main() char c1,c2; /*定义2个字符型变量*/c1=_; /*从键盘上输入小写字符存放在变量c1中*/答案：getchar()注释：getchar（）是从键盘上输入一个字符c2=_; /*将小写转化成大写字符存放在变量c2中*/答案：c1-32注释：小写字母的ASCLL码值比大写字母大32pirntf(“%c,%c”, _); /*输出两个字符*/ 答案：c1，c2注释：输出量，从全局去看，大概可以推出要求的结果是那个量运行后，从键盘上输入b回车后执行结果为：_B_4、输入圆的半径，求圆的周长和面积。_ /*定义符号常量PI，其值为3.14159*/答案：#define PI 3.14159注释：#define N aN是一个符号，作为变量的储存地方，a是一个常数或者式子main()float r,l,s;_;/*输入圆的半径*/答案：scanf(“%f”,&r)注释：简单的输入，但是注意scanf输入时要遵循的规则l=2*PI*r; /*求周长*/s=_; /*求面积*/答案：PI*r*r注释：这些都是比较简单的题目，主要是看填空的思路方式，还有就是要注意一些基本的循环和条件式子，这些题目都可以加深为很难的题目，所以这些都是最简化的骨架，懂了骨架就懂了大概的程序流程printf(“半径为%f,周长=%f,面积=%f”, r,l,s);5、打印出所有的“水仙花数”，水仙花数是指一个3位数，其各位数字的立方和等于该数本身。例如，153=13+53+33。main()int i,j,k,n;for(n=100;n1000;n+) i=n/100;_;答案：j=n/10%10注释：求十位，可以先让一个数除以10，然后再用求余就好，例如987，除以10,变成98.7，因为是int型的，变成98,98求余，余8，即为十位k=n%10;if ( _ )答案：i*100+j*10+k=i*i*i+j*j*j+k*k*k注释：立方和相加等于原来的数，i*100+j*10+k就是原来的数printf(%4d,n);6、求1+2+3+.+n的和，将以下程序补充完整。 #include void main() int n,i=1,sum=0; /输入n的值答案：scanf（“%d”，&n） while( ) / 循环条件答案：i=n注释：一直加到n，即最大不超过n /求和 答案：sum=sum+i注释：一个个的加，i一次次加1，直到i=n的时候，停止 i+; printf(sum=%dn,sum); /输出结果 7、用下列程序计算n的阶乘，请填充空格以完善程序。 #include main() int i,n; long f; scanf(%d,&n); f=_;答案：1注释：n！最小就为1，所以先初始化f for(i=1;i=n;i+) f=_;答案：f*i注释：f=f*i，就是f*1*2*3一次次乘下去，n！就是1*2*3*。*n printf(n=%d,%d!=%ldn,n,n,f); 8、判断m是否是素数。#include#includemain() int m,k,i,n=0;scanf(“%d”,&m); k=sqrt(m); for(i= 2;ik) printf(“m是素数！n”); else printf(“m不是素数！n”); 9、下面程序的功能是将一个字符串str的内容颠倒过来，请填空。 #include #include void main() int i,j, _k_;注释：老样子，观察下方变量有没有没有定义的 char str=“student”； i=0; j=strlen(str)-1 _;注释：strlen（str）是测量str这个数组的长度，最后有个结束符”0”,所以要减1 while(ij) k=stri; stri=strj; strj=k; i+; j-; puts(str);10、输入10个数，找出其中的最大值。#includevoid main()Int i,max,a10;printf(“请输入10个数：”)；for(i=0;i10;i+) scanf(“%d”,_ a _);注释：a是个数组，数组不用加&max=a0;for(i=0;imax) _max=ai_;注释：aimax的话，说明max不是最大，ai大于max，所以再把ai赋给maxprintf(“最大值：%d”,max);11、输入十个整数，求其平均值。将以下程序补充完整。 #include void main() int a10,i,sum=0; float aver; for(i=0;i10;i+) Scanf(“%d”,ai) ; /输入十个整数 Sum=sum+ai ; /求和 aver= sum10 ; printf(“aver=%f”,aver); 12、使用函数求两数中的最大值。将以下程序补充完整。#include void main( ) ； /*对max函数的声明*/int a,b,c;printf(“please input 2 numbers:”);scanf(“%d%d”,&a,&b); ; /调用max函数，传递参数printf(“a=%d,b=%d,max=%d”,a,b,c);int max(int x,int y) /*定义有参函数*/int z;if(xy) z=x;else z=y; ; /向主调函数返回值答案：（1）int max(int,int)注释：函数声明，类型 函数名（函数参数类型） （2） c= max(a,b)注释：max（a，b）调用函数max （3） return z注释：看函数末尾，z是最后函数的内容，所以要返回一个数的话就是z判断闰年问题#includevoid main()int year,a;printf(请输入年份：);scanf(%d,&year);if(year%4=0&year%100!=0)|(year%400=0) a=1;else a=0;if(a=1)printf(n%d此年是闰年n,year);else printf(%d此年非闰年n,year);C语言求素数#include #include void main()int n;int k;int i;for(n=100;n=200;n+) k=sqrt(n);for(i=2;i=k;i+)if(n%i=0)break;if(i=k+1) printf(%d为素数,n); printf(n);4 编写程序，输入一百分制成绩，对应输出等级A、B、C、D、E，90分以上为A，80分89分为B，70分79分为C，60分69分为D，60分以下为E。方法一：用if语句#includemain()floatscore; chargrade;scanf(%f,&score);if(score100|score=90) grade=A;else if(score=80) grade=B;else if(score=70) grade=C;elseif(score=60) grade=D;else grade=E;printf(thestudentgrade=%cn,grade);方法二：用switch语句。注意，case后的表达式必须是一个常量表达式，所以在以用switch语句之前，必须把0100之间的成绩分别化成相关的常量。所有A（除100以外），B，C，D类的成绩的共同特点是十位数相同，此外都是E类。则由此可得把score除十取整，化为相应的常数。#includemain()float score,ints;char grade;scanf(%f,&score);s=score/10;if(s10)printf(ninputerror!);elseswitch(s)case10: case9: grade=A; break;case8: grade=B; break;case7: grade=C; break;case6: grade=D; break;default: grade=E;printf(thestudentgrade=%cn,ch);输入任意10个数，按从大到小或从小到大的顺序输出#include#define NUM10voidmain()intaNUM,i,j,temp,flag;printf(input%dnumbers:n,NUM);for(i=0;iNUM;i+)scanf(%d,&ai);for(i=1;iNUM;i+) for(j=0;jaj+1) temp=aj; aj=aj+1; aj+1=temp; flag=1;if(flag=0)break;printf(thesortednumbers:n);for(i=0;i=a&*(p+i)=z) *(p+i)=*(p+i)-32; void main() char str50; char *p=NULL; printf(Please input string:n); gets(str); p=str; fun(p); puts(str); 设计一个保存学生情况的结构体，学生情况包括姓名、学号、年龄。输入5个学生的情况，输出学生的平均年龄和年龄最小的学生的情况#include struct Student char name100; / 姓名char stdNo10; / 学号int age; / 年龄 ; / 输入学生信息 void input (Student *stu, int n) printf(输入%d个学生信息：, n); for (int i = 0; i n; i+) printf(n第%d个学生：n, i + 1); printf(姓名：); gets(); printf(学号：); gets(stui.stdNo); printf(年龄：); scanf(%d, &stui.age); fflush(stdin); 将一个数组中的值按逆序重新存放。例如原来顺序为8，6，5，4，1，要求改为1，4，5，6，8。#defineN5#includevoidmain()intaN=8,6,5,4,1,i,temp;for(i=0;iN/2;i+)temp=