八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.3正方形第1课时课时作业新华东师大版.docx_第1页
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文档简介

正方形(第1课时)(30分钟 50分)一、选择题(每小题4分,共12分)1.如图是一张矩形纸片ABCD,AD=10cm,若将纸片沿DE折叠,使DC落在DA上,点C的对应点为点F,若BE=6cm,则CD=()A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm2.(2013凉山州中考)如图,菱形ABCD中,B=60,AB=4,则以AC为边的正方形ACEF的周长为()A.14B.15C.16D.173.如图,四边形ABCD中,AB=BC,ABC=CDA=90,BEAD于点E,且四边形ABCD的面积为8,则BE=()A.2B.3C.2D.2二、填空题(每小题4分,共12分)4.如图正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合,将AEF绕其顶点A旋转,在旋转过程中,当BE=DF时,BAE的大小可以是.5.如图,已知正方形ABCD的边长为1,连结AC,BD,相交于点O,CE平分ACD交BD于点E,则DE=.6.已知正方形ABCD,以CD为边作等边CDE,则AED的度数是.三、解答题(共26分)7.(8分)如图,是一块在电脑展幕上出现的矩形色块图,由6个颜色不同的正方形组成.设中间最小的一个正方形的边长为1,则这个矩形色块图的面积为多少?8.(8分)矩形、菱形、正方形都是平行四边形,但它们都是有特殊条件的平行四边形,正方形不仅是特殊的矩形,也是特殊的菱形.因此,我们可利用矩形、菱形的性质来研究正方形的有关问题.回答下列问题:(1)将平行四边形、矩形、菱形、正方形填入表示它们包含关系的下图中.(2)要证明一个四边形是正方形,可先证明四边形是矩形,再证明这个矩形的相等;或者先证明四边形是菱形,再证明这个菱形有一个角是.【拓展延伸】9.(10分)已知,如图所示,在正方形ABCD中,E为AD的中点,F为DC上的一点,且DF=DC.试说明:BEF是直角三角形.答案解析1.【解析】选A.四边形CEFD是正方形,AD=BC=10cm,BE=6cm,CE=EF=CD=10-6=4(cm).2.【解析】选C.四边形ABCD是菱形,AB=BC,B=60,ABC是等边三角形,AC=AB=4,正方形ACEF的周长是AC+CE+EF+FA=44=16.3.【解析】选C.过B点作BFCD,与DC的延长线交于点F,则有BCFBAE,BE=BF,四边形BEDF是正方形,S四边形ABCD=S正方形BEDF=8,BE=2.4.【解析】由S.S.S.知ABEADF,BAE=DAF,当AEF在正方形内部时,BAE=15,当AEF在正方形外部时,如图BAE+DAF=330,BAE=165.答案:15或1655.【解析】过E作EFDC于点F.四边形ABCD是正方形,ACBD.CE平分ACD交BD于点E,EO=EF.正方形ABCD的边长为1,AC=,CO=AC=.CF=CO=,EF=DF=DC-CF=1-,DE=-1.答案:-16.【解析】如图1,当点E在正方形ABCD外时,在ADE中,AD=DE,ADE=90+60=150,所以AED=(180-150)=15;如图2,当点E在正方形ABCD内时,在ADE中,AD=DE,ADE=90-60=30,所以AED=(180-30)=75.答案:15或757.【解析】设正方形边长为x,则正方形边长为(x+1),正方形边长为(x-1),正方形和的边长为(x-2).根据矩形对边相等,列出方程x+x+1=(x-1)+2(x-2).解得x=6,矩形的长为6+7=13.矩形的宽为6+5=11.所以矩形的面积为1311=143.8.【解析】(1)如图所示:(2)因为正方形可以由矩形和菱形变化得到,所以在证明一个四边形是正方形时,可先证明四边形是矩形,再证明这个矩形的邻边相等;或者先证明四边形是菱形,再证明这个菱形有一个角是直角.答案:邻边直角9.【解析】设正方形ABCD的边长为4,则AE=ED=2,DF=1,FC=3,根据勾股定理,

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