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文档简介
伦多学校校园文化艺术节活动方案 伦多校园文化活动 一、指导: 为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,践行 与日俱进 校训,丰富校园文化生活,展示学生才艺,活跃学生身心,提高学生综合素质,努力营造积极向上、健康的和谐氛围,打造校园文化精品,根据学校工作安排,举办第四届校园文化艺术节。 二、活动主题:构建和谐校园 展现青春风采 三、组织机构: (一)成立以为主任,各科室、各年级部主任为成员的组委会,负责第四届校园文化艺术节的策划、指导、协调等。 (二)下设: 1、宣传报道组:zz 2、活动组:zz 3、联络协调组:zz 4、后勤保障组:zz 四、活动时间2015年12月1日12月31日 五、活动内容: 1、 文化的校园 文化建设评比(第四期) (1)主题: 秀才艺 展青春风采 (2)对象:各班级 (3)评比时间: 12月4日 (4)评委组成员:z、初一(1)班学生和所请老师共9人 2、 奋进的校园 校歌大合唱比赛 (1)承办单位:初一(3)班(:z) (2)参赛对象:初一各班 (3)比赛时间地点:12月910日 小剧场 (4)比赛要求:合唱内容为校歌 以班级为单位,服装要统一 指挥、伴奏、表演自行安排 (5)评委组成员:初一(3)班学生和所请老师共9人 3、 青春的校园 卡拉OK演唱比赛 (1)承办单位:高二(1)班(班主任:z) (2)参赛对象:每班推选12名学生 (3)比赛时间、地点:12月12日 小剧场 (4)比赛要求:所选曲目要健康向上(英文歌曲适当加分) 伴奏自备 (5)评委组成员:高二(1)班学生和所请老师共9名 4、 和谐的校园 器乐比赛 (1)承办单位:初二(10)班(班主任:z) (2)参赛对象:每班推选1 2个节目 (3)比赛时间、地点:12月17日 小剧场 (4)比赛要求:除钢琴外乐器自备 (5)评委组成员:初二(10)班学生和所请老师共9名 5、 艺术的校园 书法、绘画比赛 (1)主要负责人:zz (2)参赛对象:各班级学生 (3)比赛要求及说明:12月22日前各班级学生报送作品(装裱好) 组老师组织评比 作品学校收藏,学校向获奖选手颁发证书 6、 动感的校园 舞蹈比赛 (1)承办单位:初二(13)班(班主任:z) (2)参赛对象:每班推选12个节目 (3)比赛时间、地点:12月18日 小剧场 (4)比赛要求:所选曲目要健康向上 伴奏音乐、服装等自备 (5)评委组成员:初二(13)班学生和所请老师共9人 7、 快乐的校园 相声、小品比赛 (1)承办单位:初二(6)班(班主任:zz) (2)参赛对象:每班推选12个节目 (3)比赛时间、地点:12月24日 小剧场 (4)比赛要求:所选内容要健康向上 服装、道具自备 (5)评委组成员:初二(6)班学生和所请老师共9人 8、 成功的校园 比赛 (1)承办单位:初一(8)班(班主任:zz) (2)参赛对象: 成功习惯养成教育 试验的班级每班推选1-2名学生 (3)比赛时间、地点:12月26日 小剧场 (4)比赛要求:所选内容要积极向上,演讲时要脱稿 时间不超过3分钟 (5)评委组成员:初一(8)班学生和所请老师共9人 9、第四届校园文化艺术节文艺汇演 (1)主要负责人:zz (2)主要工作人员:zzzz (3)参加对象:嘉宾及部分师生 (4)演出时间地点:12月29日下午 小剧场 (5)活动方法:由组委会统一协调安排,各年级、班级积极配合 节目来自于各单项比赛中的节目或其组合 各班级要尽心尽力,节目的高质量(必要时请专业人士进行指导训练) 10、各班级组织迎新春文艺 (1)主要负责人:各年级部主任、各班主任 (2)时间、地点:12月31日 各班级 (3)要求:各班级要尽心尽力,保证晚会节目的质量 各班级保持正常的秩序和 六、活动要求 1、各部门、班级认真组织,高度重视。要充分认识这次活动的意义,抓好各方面工作的落实。 2、明确分工,通力协作。这次活动规模大,内容丰富,各年级组、各班级要充分发挥优势,扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况,有计划、积极有效地开展各项活动。1 3、高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要保证。各班级严格选定表演节目和作品,确保这次校园文化艺术节的圆满成功。 七、奖励办法 1、各项活动都由竞赛组老师和学生代表组成评委团进行评比,在活动中将评出团体一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀组织奖若干名。 2、学生个人奖项为 艺术之星 若干名。 备注:1、以上比赛时间为初定时间,具体比赛时间以正式通知为准,各班级尽快做好组织落实、训练工作。 2、各承办单位负责人(班主任)要负责本项目的比赛过程控制、节目单及评分标准制作、场地布置、人的选拔及培训、评委师生的指导等相关事宜,保证活动正常有序开展。
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