粤教版2020年中考化学试卷C卷 (2).doc

粤教版2020年中考化学试卷C卷一、 选择题（共13小题，每小题2分，满分28分） (共13题；共26分)1. （2分）物质的用途与性质密切相关，下列说法错误的是（ ） A . 铜用于做导线，是由于铜有优良的导电性B . 液氧用于火箭发射，是由于氧气具有可燃性C . 二氧化碳应用于大棚种植，是由于二氧化碳能促进光合作用D . 镁粉可用于照明弹，是由于镁粉能燃烧，且燃烧时能发出耀眼的白光2. （2分）下列物质，不能与稀盐酸反应的是（ ） A . Fe2O3B . NaHCO3C . AgD . NaOH3. （2分）下列说法都错误的是（ ） 木炭还原氧化铜实验中，固体减轻的质量一定是生成的二氧化碳的质量实验室制取氧气和实验室制取二氧化碳不可能使用同一套装置分子、原子、离子都能保持物质化学性质，C60的化学性质由C60分子保持只含有一种元素的一定是纯净物能完全燃烧生成二氧化碳和水的物质一定含碳元素和氢元素，可能含氧元素炒菜时油锅着火，放入较多蔬菜和用锅盖盖灭都能使火熄灭，其灭火的主要原理不同A . B . C . D . 4. （2分）有关下图中甲、乙、丙、丁所示实验的说法错误的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A . 甲实验的目的是检验氢气的纯度，如果听到尖锐的爆鸣声，则氢气不纯B . 乙实验说明分子是不断运动的C . 丙实验可证明通常情况下二氧化碳的密度比空气大且二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧D . 丁实验既可证明二氧化碳能溶于水也可证明二氧化碳能与水反应5. （2分）下图所示实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 往试管里送入固体粉末C . 过滤D . 测定溶液的pH6. （2分）取下列三种植物的花瓣分别放在研钵中，加入酒精研磨，得到花汁，各取少许花汁，用酸溶液和碱溶液进行实验，结果如下表所示： 花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在酸溶液中的颜色花汁在碱溶液中的颜色玫瑰粉红色粉红色绿色万寿菊黄色黄色黄色雏菊无色无色黄色下列有关说法中，错误的是（ ）A . 研磨花瓣时，加入酒精是为了溶解色素B . 遇到pH10的溶液，玫瑰花汁会变成绿色C . 可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液D . 可用玫瑰花汁准确测定稀盐酸的酸碱性强弱7. （2分）下列图像不能正确反映其对应变化关系的是（ ） A . 某温度下将一定量接近饱和的KNO3溶液恒温蒸发水分B . 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C . 将一瓶浓硫酸露置于空气中D . 向一定质量的氯化镁和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液8. （2分）下图表示物质分子的示意图。图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示混合物的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列化学用语关于数字“2”的意义，说法正确的是（ ）2HgFe2+3SO2H2O A . 表示一个分子中含有某种原子个数的是B . 表示化合价的是C . 表示分子个数的是D . 表示每个水中原子个数的是10. （2分）硅晶体广泛应用于电子工业的各个领域，工业上常用焦炭在高温下还原二氧化硅固体初步制得，主要反应为SiO2+2C Si+2CO2下列说法错误的是（ ） A . 该反应属于置换反应B . SiO2中硅元素的化合价为+4C . 反应后固体质量减小D . 地壳中硅元素含量小于铁元素11. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液B . 碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的一定是碱溶液C . 点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯D . 化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化12. （2分）下列四个实验方案设计合理的是（ ） 方案实验目的实验设计A除去KCl中混有的少量KClO3取样，加入二氧化锰充分加热B除去氧化钙中少量的碳酸钙取样，加入足量的水，溶解、过滤C除去氮气中含有少量的氧气通过灼热的铜网D探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应向反应后的溶液中滴加酚酞溶液A . AB . BC . CD . D13. （2分）下列选项中的操作，与图像不能相对应的是（ ） A . 向氢氧化的和硝酸钡混合溶液中滴加稀流酸B . 向碳酸钠和氢氧化钠混合溶液中滴加酸盐酸C . 向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液D . 向小块表面全部锈蚀的铁片上滴加足量稀盐酸二、 填空题（共3小题，每小题3分，满分12分） (共3题；共16分)14. （5分）某公共场所张贴有如图广告，已知该化肥中没有其他含氮物质： （1）纯净的碳酸氢铵中含_种元素，其中碳元素与氢元素的质量比为_（2）碳酸氢铵中氮元素的质量分数是_（结果保留一位小数），因此这是一则_（填“真实”或“虚假”）广告。 （3）158g碳酸氢铵中含_g氮元素。（结果保留到整数） 15. （3分）分析甲、乙两种固体的溶解度曲线，回答问题： （1）在10时将25g甲放入100g水中，充分搅拌后，能够观察到_，由此可知，此状态下该溶液是饱和溶液； （2）P点为30时甲的不饱和溶液，欲将其转化为饱和溶液，除可采用恒温蒸发一定量的水，加入一定量甲之外，还可采取用的方法是_； （3）若从甲物质的饱和溶液中全部回收甲物质，应采用的结晶方法是_ 16. （8分）某校研究性学习小组用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。 （1）如图A仪器的名称是_，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是_。 （2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。 （发现问题）氮气是怎样减少的呢？（假设一）氮气（在高温条件下）与瓶内的其他物质反应而减少。（假设二）_。（查阅资料）镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化镁中氮元素的化合价为_；写出该反应的文字表达式_，属于_反应（选填“分解”或化合”）。（3）通过以上探究，学习小组的同学认为要测定“空气中的氧气的体积分数”不能用镁条，你若是该小组的成员，如何改进能使该实验成功呢？_三、 解答题（共4小题，满分35分） (共4题；共31分)17. （7分）利用所学习的有关燃烧与灭火的知识，完成下列小题 （1）森林突发大火，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出类似十二级台风的高速气流将火吹灭该灭火机的灭火原理是_请你再举一种与上述灭火原理不同的森林大火灭火措施_ （2）阅读材料，回答问题 材料一2009年1月，某市酒吧发生一起特大火灾该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒身亡材料二氢氧化镁是一种新型的阻燃剂当温度达到380时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用聚氨酯泡沫塑料属于_材料（填“有机”或“无机”）请回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质_燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是_（填标号）A 提供氧气；B 使可燃物的温度达到着火点；C 提供可燃物根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因_（答一点）氢氧化镁受热分解的化学方程式为_18. （10分）紫钰同学为了测定实验室中某氯酸钾的纯度，取5g该样品与1g二氧化锰混合，加热到不再产生气体为止，称量剩余固体的质量为4.08g，求： （1）完全反应后产生氧气的质量为多少g； （2）求样品中氯酸钾的质量分数(纯度）。 19. （7分）写出各反应的文字表达式并回答问题：（1）硫在空气中燃烧_。 （2）氯酸钾和二氧化锰加热_。 （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_。 （4）铁丝在氧气中燃烧_。（5）以上各反应中属于化合反应的是_，属于分解反应的是_，既是化合反应又是氧化反应的是_20. （7分）根据下列装置，回答有关问题： （1）写出仪器的名称_ （2）某同学选用A装置制取氧气，在连接玻璃管和带孔橡皮塞时，玻璃管不容易插入橡皮塞，应采取的措施是：_采用D装置收集氧气的理由是_ （3）某同学选用B装置制取氧气，反应的文字表达式为_，若将选用的B发生装置或操作方法作了改进，都可以得到平稳的氧气流他是如何改进的？_ （4）F图是化学中的多功能瓶，可以有如下用途： 可以用做向上排空气法收集氧气，从_端进氧气医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将_端接氧气钢瓶参考答案一、 选择题（共13小题，每小题2分，满分28分） (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10