《丑小鸭》第一课时

一 看图猜故事 引出课题 了解作者一 看图猜故事 引出课题 了解作者 我们先来做个小游戏 看图片猜故事 出示卡通人物形象图 猜童话故事书名 丑小鸭 是一个非常优秀的童话故事 你知道故事的作者是谁吗 学生介绍安徒生 课件出示相关内容 对了课后 我知道 的资料卡里告诉我们安徒生是一百多年前的丹麦人 丹麦是一个国家的名字 他是世界著名的童话作家 一生共写下 168 篇童话 他童话故事中告诉我们的道理对我们的成长可有帮助了 很多人 都很喜欢他的童话 老师小时候也很喜欢看安徒生的童话 今天我们就学 习他写的一篇童话故事 丑小鸭 出示课题 学习生字 鸭 鹅 请小朋友伸出手来跟老师一起写课题 丑小鸭 鸭 贴生字卡片 是我们今天要学会的生字 谁能说说你是怎 么记住他的 鸭子在很早以前 像鸟一样 可会飞了 所以他的部首 是 鸟 字旁 后来我们人类把他养到家里来 就慢慢地没有以前那 丑小鸭丑小鸭 第一课时教学设计第一课时教学设计 汤池中学附小汤池中学附小 冯莹莹冯莹莹 教学目标教学目标 认识 14 个生字 会写 12 个生字 理解 暖烘烘 讨厌 讥笑 欺负 等词的意思 能正确 流利地朗读课文 知道丑小鸭名字的由来 了解丑小鸭与其他鸭子的不同之处 教学重点和难点教学重点和难点 教学重点 1 14 个生字 会写 12 个生字 理解 暖烘烘 讨厌 讥笑 欺负 等词的意思 2 采用多种形式读文 初步感知文意 教学难点 了解丑小鸭与其他鸭子的不同之处 么会飞了 鸭字左边是一个甲字 我们一起再把课题读一遍 丑小鸭 通过预习课文 我们知道丑小鸭变成了什么 板书 白天鹅 学习生字 鹅 贴生字卡片 鹅 也是我们这节课要学会的生字 大家看鹅和鸭有什么相同的地方 都有鸟字旁 大家仔细观察 这两 个鸟字旁写的时候有什么不一样 鸭 鹅不一样在哪里 写 甲 的时候要注意什么 最后一笔横 要穿插到甲字的右下方 这样两个部分才会写得紧凑 好看 写 我 的时候要注意什么 写 我 字的时候大家看这个我与我们 平常单独写我的时候有什么不同 斜钩要收在竖中线上 把位置让 给右边的鸟字旁 左右相让才好看 师范写 生描红 书写 强调横中线 竖中线中线上的笔画 生描红 书写 过渡过渡 知道了丑小鸭变成了白天鹅 大家想听老师把这个故事读给 大家听吗 好 现在请大家眼睛看着书 耳朵听老师讲这个故事 二 师范读课文 学生初步感知全文 激发学习兴趣 二 师范读课文 学生初步感知全文 激发学习兴趣 师配乐范读 老师的故事讲得好不好 给点掌声吧 你们也想自己读好这 个故事吗 要想读好这个故事 我们首先要把这故事中的生字的 读音读准 三 读准生字的读音三 读准生字的读音 1 出示生字 借助拼音读 去掉拼音读 2 课件出示生词 暖烘烘 卧在 剩下 裂开 欺负 讨厌 孤单 篱笆 讥笑 芦苇 冻僵 幸亏 单轨火车 男 女生齐读 全班读 3 借助卡片读 1 暖烘烘暖烘烘 换个词来说说 暖洋洋 2 芦苇芦苇 篱笆篱笆 这两个词语在字形上你有什么发现 出示图片 3 说出它的反义词 讨厌 欺负讨厌 欺负 4 增加难度 用它来说句话 讨厌 幸亏讨厌 幸亏 5 现在就剩下了这只丑小鸭 谁能用一个词来形容它 孤单孤单 过渡过渡 记住了这些生字的读音 相信大家能够把课文读得好了 接 下来 老师要请大家自由读课文 读课文的时候要求大家把课文读得 正确 流利 读不好的地方要多读几遍 等下老师请同学读给大家听 比比谁读得最好 四 初读课文 整体感知四 初读课文 整体感知 1 学生自由读课文 2 分段读文 相机指导 正音 课文一共有几个自然段 7 个 第一自然段第一自然段 谁愿意读第一自然段 其他同学眼睛要认真 看 耳朵还要认真听 能做到吗 第二自然段 第二自然段 学生读完出示句子 一只只小鸭子 都从蛋壳里 钻出来了 就 剩下 一个特别大的蛋 这个句子特别长 刚才这位同学读得很好了 要注意中间的停顿 我们全班同学再一起把这句话读读 第五自然段第五自然段 学生读完出示 丑小鸭望着 洁白美丽的天鹅 又惊奇又羡慕 这个句子也比较长 要注意停顿 全班同学再一起读读 五 整体感知课文内容 指导搜集处理文本信息 五 整体感知课文内容 指导搜集处理文本信息 1 交流对故事内容的了解 提出不明白的问题 预设 一只鸭子小时候很难看 长大后变成了美丽的天鹅 丑小鸭受了很多苦 最后变成了美丽的天鹅 只要求说出大概意思即 可 丑小鸭为什么跟其他鸭子长得不一样 丑小鸭是怎么变成白天鹅的 2 同学们认为丑小鸭小时候很难看 跟别的鸭子长得不一样 我们仔细读 读课文 看看究竟有什么不一样 蛋大 出世晚 长得难看 3 从课文中找到写他丑的句子 画一画 读一读 出示句子 他的毛灰灰的 嘴巴大大的 身子瘦瘦的 大家都叫他 丑小 鸭 出示插图 说说他与其他鸭子有什么不一样 仿写句子 他的毛灰灰的 嘴巴大大的 身子瘦瘦的 大家都叫他 丑 小鸭 别的鸭子的毛 嘴巴 身子 你能给这只小鸭子起一个名字吗 而我们的这只小鸭子却被叫做丑小鸭 让我们再来读读它的样子 4 长得怪模怪样的丑小鸭慢慢长大了 他还是那样丑吗 画出他变成天鹅 的句子 指导朗读 读出天鹅的美丽 看着自己惊人的变化 丑小鸭的心情怎样 读出快乐的心情 5 读完课文 我们知道 春天到了 太阳暖烘烘的 丑小鸭出生了 丑小鸭什么时候发现自己变成了一只美丽的白天鹅呢 你是从课文哪一 句话知道的 从丑小鸭出生到他发现自己变成一只美丽的白天鹅经过了多长时间 呢 请大家看屏幕 你能在 里填上季节名词语吗 不会填的 可以再读读课文中有关的句子 春天 到了 太阳暖烘烘的 丑小鸭出生了 到了 丑小鸭来到湖边的芦苇里 悄悄地过日子 到了 丑小鸭趴在湖面上冻僵了 丁香花开了 又来了 丑小鸭变成了一只美丽的天鹅 大家说经过了多长时间 一年 总结 联系上下文思考