苏教版2019-2020学年度一年级下学期语文期中质量检测试卷D卷.doc

苏教版2019-2020学年度一年级下学期语文期中质量检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用(65分) (共10题；共65分)1. （10分）按查字典的要求填空 查划线的字应查部首再查几画选择恰当的解释问其故_意外的事；故意；旧友；原因卓有成效_效果；仿效；为别人或集团献出（力量或生命）闻所未闻_听到；听见的事情；有名望的；嗅2. （4分）给词语中下划线字选择正确读音。 强逼（qing qing）_ 间隔（jin jin）_ 击缶（fu fu）_上卿（qn qng）_ 游隼（sn sn）_ 谴责（qin qin）_3. （5分）对号入座，在括号里填上合适的答案“善”在词典中的解释：A.善行，善事 B.交好，和好 C.熟悉D.高明的 E.长于 F.容易，易于 G.办好，弄好能歌善舞 _ 行善_ 面善_善始善终 _ 善变_ 善策_“毫”在字典中的解释：A.细毛 B.指毛笔 C.称上的提绳 D.数量极少，一点毫不稀奇_ 明查秋毫_ 头毫_ 挥毫_4. （8分）根据提示写出含形容高兴的：_ 形容高明的：_形容容易的：_ 形容慌乱的：_5. （6分）根据拼音写词语。 y dunlin xk zito pozho zh_ku bnw juch tuhng tng d xio_6. （8分）按注音写词语chng fyn nulng zhngmin chnn knd j_7. （6分）补充词语，再根据语境选择恰当的词语序号填在横线上。 _ _当然 _ _不提 _ _请罪同心_ _ 难以_ _（1）补充词语 （2）地震发生后，全国上下_，抗震救灾。 （3）这次歌咏比赛，没经过专业训练的他竟然得了冠军，真是令人_。 （4）不要把别人对你的帮助当成_的事。 8. （4分）看图写话。 看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！9. （4分）下面是华君武先生的漫画公牛挤奶，这幅漫画用来讽刺现实生活中哪种现象或哪一类人？ 10. （10分）按课文内容填空。 （1）举头望_，低头_。 （2）十五个吊桶打水_（3）和风对_，朝霞对_。莺歌对燕舞，_。 （4）性_，习_。 二、 读短文，做一做。(25分) (共3题；共25分)11. （7.0分）读一读，回答问题。 猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。（1）把动物名称和舌头的作用连起来。 狗_ 猫_ 长颈鹿_卷嫩枝嫩叶 散发热量 梳理毛（2）你还知道哪一种动物舌头的作用？写出一个吧。 12. （8.0分）阅读花钟选段，完成后面的练习。 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇 ；七点，睡莲从 ；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊 ；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现（1）按课文内容填空。 （2）写出下列词语的近义词。 张开_ 发现_ 怒放_ 艳丽_（3）照样子写两个。 鲜花朵朵：_（4）这段话是围绕哪句话来写的？用横线把这句话画出来。 （5）用波浪线在文中画出一个拟人句。 （6）选文运用了_的修辞手法写不同的花开放的时间不同，这样写会让读者体到 _（7）我能仿照选文写一种鲜花的开放。 13. （10.0分）课内阅读。 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒（b p）土，还用钳子搬掉较（jio jio）大的土块。它用强有力的后足踏（t t）地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺（p p）开。（1）选出文段中正确的音节。 （2）找出文中描写蟋蟀建造住宅的动作词：_、_、_、_、_。 （3）蟋蟀建造住宅的工具是：_、_、_、_。 （4）蟋蟀用如此柔弱的工具，建造出这么伟大的住宅，你有什么体会呢？写一写吧！ 三、 看图写话。(10分) (共1题；共10分)14. （10分）照样子围绕划线的词句写一写。 那一个个轻清脆丽的小球 ， 像一串美丽的梦，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。秋天的公园第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与应用(65分) (共10题；共65分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 读短文，做一做。(25分) (共