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小学教导处工作总结 导读：竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除小学教导处工作总结小学教导处工作总结（一）我校教导处工作以“三个代表”重要思想为指导，以新课程改革为 中心，以课堂中心校2017年秋季学期教导处工作总结与中心校办公室经验交流材料合集竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除小学教导处工作总结小学教导处工作总结（一）我校教导处工作以“三个代表”重要思想为指导，以新课程改革为 中心，以课堂教学改革为突破口，以全面推进素质教育为重点，按照 “发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要 有新举措”的要求，大力推进新课程改革，着力创新，加强教学常规 管理，加强教师培训，优化教师队伍素质，促进了学生全面协调发展。 现将本学期工作总结如下：一、加强师资培训，更新教育观念。为进一步更新了广大教师的教育观念，学校围绕基础课程改革， 采用通识培训和专题培训相结合、集体培训和个人自学相结合的方式， 着力开展校本培训。要求各教研组组织教师学习基础教育课程改革 纲要和各科的课程标准，采用集体学习、分组学习和自学等形式，使全体教师转变教育观念，树立正确的现代教育功能观、教师观、 学生观和教育评价观。在学习中，让教师撰写体会文章。通过多次培 训和学习，广大教师已充分认识到课改的意义就是通过课程改革，促 使教师的教育方式和学生学习方式发生根本的改变，树立以“学生发 展为本”的教育思想。教导处还根据市教育局，莲湖区进校各科教师 培训计划，安排时间，让全体任课教师进行课程培训。通过培训和学 习，为新课程在我校的实施打下了思想基础，同时为我校课堂教学创 新机制的建立夯实了理论基础。一、加强领导，改进工作方法，加大课改工作力度，使教导处的 各项工作落到实处我校成立了课程改革实验领导小组，以校为组长，以教导主任、 大队辅导员、教研组长和学科骨干教师为组员，形成了强有力的领导 核心。学校领导亲自深入课堂，通过听课、评课与教师共同探讨教材 教法与改进措施。教导主任本学期听课 40 节以上，教师每人听课 16 节以上。学校坚持每周召开一次教研组活动，二。认真学习、加强培训、更新概念，确保新课程的有效实施学校利用各种形式组织
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