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成长 作文思路高中作文高中教育教育专区 “成长”话题作文写作指导浏阳市达浒中学罗婷一作文题目及要求在我们成长的过程中，既有阳光雨露呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。 幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。 尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。 在经历与体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚我们长大了。 在成长的道路上，你有哪些与众不同的经历，有哪些与众不同的思考？请以“成长”为话题，写一篇不少于600字的文章。 要求立意自定，文体自选，题目自拟。 二写作思路指导1.明确“话题”的含义及命题形式。 话题作文，就是给定一个词语、一件事物或一段能启发思考、激发想象的文字作为写作的中心，不限文体。 自定立意，自拟题目，要求考生写作的一种命题的作文形式。 话题作文的命题一般分为四个部分；话题前的材料、简短的提示语、话题、写作要求。 材料或提示语一方面用来引出话题，另一方面是降低考生的审题难度，帮助考生理解话题，明确要求。 话题提供写作范围，写作要求是对内容、文体、字数等方面提供的具体要求。 2.审清话题审清所给话题的含义。 成长指长大、长成成人，就是自身不断变得更好更强更成熟的一个变化过程，并不单指身体的日趋成熟。 3.作文立意?从实立意，写人、写事；从虚立意，成长的颜色、滋味。 ?逆向立意，成长的烦恼、成长的代价。 ?否定立意，不想长大；肯定立意，成长与承担。 4.作文命题“秧好一半谷，题好一半文。 简洁醒目有文采的题目才能快速攫住阅卷人的目光，为自己的作文赢得良好的第一印象。 将“话题”化大为小。 ?拟定文体，扬长避短如果想写记叙文，标题可为我的成长记一次特别的“成长”。 如果要写成议论文，就要这样拟题成长与承担?前后补题，以小见大。 在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体。 发挥想象，成长的颜色；联系实际，成长之我见。 5.作文的选材首先是真实性原则。 也就是要选择准确、真实的材料。 其次是代表性原则。 也就是精选与中心密切相关的最能深刻表现主题的有代表性的材料。 第三是时代性原则。 也就是要优选新鲜的具有时代特色的材料。 第四是情感性原则。 就是要精选你最熟悉、最动情的材料。 三学生作文那株向日葵浏阳市达浒中学168班周雅丽茶园中，一粒种子正在瞧瞧萌芽，它从不知道自己如此渺小，可是它却幻想着外面的世界有多么广阔.四岁时，爸爸妈妈还在外面打工，于是家中只有我和奶奶相依为命，长大后才知道，原来那叫留守儿童。 一天，邻居对奶奶说我是时候要去上幼儿园了，于是我来到了一个离家不远的幼儿园，在那里，我认识了很多和我年龄相佑的小伙伴。 有一次，我和一个小伙伴坐在秋千上玩着“你拍一，我拍一”，这时，来了一个小男孩，他把我们推下秋千，自己坐了上去，于是我嘟起小嘴跑到老师面前去告状，且忽视着那个小男孩，有种得理不饶人的气势。 可是，我到现在也弄不懂，那是我为什么有哭得那么厉害，以至于放学奶奶来搂我时都还红肿着眼睛呢？经历了几番磨难，那里种子发芽了，它越长越高，它的根往地下越扎越深，它期待着那向往已久的阳光雨露，也将迎来更多的风吹、雨打、日晒.八岁，我有爸爸妈妈的陪伴，同时有了一个非常可爱的妹妹。 那一年的新年，我们回去了妈妈的故乡河南，（不是荷兰”哦，不然我成混血人了）。 还记得我傻傻的对外公说福字帖倒了！却不知那象征着福到了”；还记得和哥哥姐姐们在傍晚抱着一大捆爆竹在月光下欢跳；还记得我、妹妹、爸爸、妈妈手牵着手走在清晨的集市上；还记得在厨房中吃着外婆刚炸出来的麻花于是，我又陷入了回忆。 种子变了好多，它常常回忆自己还是一粒种子的时候，每当遇到挫折，不管多大，多艰苦，它都想起那个时候，一遍又一遍告诉自己不能放弃，不能十二岁的我，正一步步的步入青春年华。 我已经懂得了什么是奋斗，什么是我该做的.七年级，对于我来说，它是一个过程，一个奇妙的过程，因为这期间的四次考试（两次期中考，两次期末考）我真真切切的从第一到第 二、第 三、最后到第四。 事实说明，我在退步。 七年级下期期末考后，妈妈知道了我的成绩，我也不敢向她隐瞒什么，我知道，我令他失望了。 那一个晚上，妈妈说“你在学校到底做了些什么，为什么成绩一直下滑？.家里你每次回来都不用做什么家务，让你学习，怎么.”我不禁流下眼泪”是啊！我没有努力吗？没有奋斗吗？爸爸妈妈为我付出了那么多，我怎么.？夜晚，我躺在床上。 透过窗户能看见那阴沉沉的天空，妈妈的话在耳边一遍又一遍回荡，只觉得心乱如麻，我含泪进入梦乡.或许梦里有答案。 太阳的第一缕光辉穿过云层，照向大地。 啊！那里种子已经长成了.向日