【同步练习】《三棵银杏树》（西南师大）.docx

三棵银杏树同步练习 基础知识达标1写出下列词语的近义词。欢喜（ ） 亲密（ ） 古怪（ ） 岁月（ ）偶然（ ） 背景（ ） 相当（ ） 忽略（ ）2查字典填空。1、“裸”的部首是（ ），除去部首外还有（ ）画。2、“缕”是（ ）结构的字，音序（ ），音节是（ ）。3根据课文内容填空。到了春天，绿叶 。我们欢喜地说：“ ！”空地上有了 ，成了 ，我们在那里 、 、 。4阅读语段答题。苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级的时候，医生却发现她那小小的身体里面竟长了一个肿瘤，并且必须住院接受三个月的化疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如以前那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的功课，然而，每天顶着一颗秃秃的脑袋到学校去，对于她这样一个六、七岁的小女孩来说，却无疑是非常残酷的。老师非常理解小苏珊的痛苦。在苏珊返校上课前，她热情而庄重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到她所熟悉的教室，但是，站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是使她感到意外的是，她的每一个同学都带着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普普通通，几乎没有引起任何人的注意。一下子，觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在，苏珊深常常忘了自己还带着一顶帽子，而同学们呢，似乎也忘了。1、出院后的苏珊，她面临的痛苦是什么？ 2、用“ ”标出描写小苏珊在教室门口和走进教室后的不同神态的语句。3、你认为苏珊的老师是一位怎样的老师？ 4、照样子，从文中选几个这样的词语写下来。美丽的金发 5读句子，写出加点字的反义词。（1）偶然有几支屈曲的很古怪，象画上画的。偶然-（ ）（2）两棵在中央，象两个亲密的朋友。中央-（ ）（3）绿叶从奶头似的地方伸展出来。伸展-（ ）6阅读选文，回答问题。我家屋后有一片空地，十丈见方，前边和右边沿着河，左边是人家的墙。三棵银杏树站在那里。一棵靠着右边，把影子投到河里。两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。 三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。父亲说，他小时候，树就这么高这么大了，经过了三十年的岁月，似乎还是这么高这么大。 三棵树的主干都很直，支干也是直的多，偶然有几支屈曲得很古怪，像画上画的。每年冬天，赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大，最后像牛的奶头。 到了春天，绿叶从奶头似的地方伸展出来。我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了!”空地上有了这广大的绿荫，成了最好的游戏场所，我们在那里赛跑，唱歌，扮演戏剧。经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟，或者煮一锅饭，这时候，一缕缕烟就袅袅地升起来了。 银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银杏树为什么不开花?”父亲笑着说：“不开花哪儿来的果?待来春留心看吧。”今年春天，我看见了银杏树的花了，那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。 说起银杏果，不由得想起“烫手罗，热白果”的叫卖声来：白果是银杏的种子，炒热了，剥掉壳，去了衣，就是绿玉一般的一颗仁，虽然不甜，却有一种特别的清味，我们都喜欢吃。 （1）三棵银杏树长在哪里？ （2）“一棵靠着右边，把影子投到河里。两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。”说明这三棵银杏树离的非常（ ）。（3）第三自然段描写了银杏树的（ ）和（ ）。（4）读句子，体会加点词语的意思，并写出近义词。经过了三十年的岁月，似乎还是这么高这么大。似乎-（ ）银杏树的花太小了，很容易被人忽略。忽略-（ ）（5）银杏树的花有什么特点？ （6） “不开花哪儿来的果?”你能体会父亲这句话的意思吗？ （7）银杏的果子叫什么？长的什么样子？好吃吗？ 课后能力提升1选一选，填一填。曲 屈（1）富贵不能淫，威武不能（ ）。（2）是非（ ）直，自有公道。阴 荫（3）月有（ ）晴圆缺，人有悲欢离合。（4）树（ ）下，有很多的蘑菇。2读句子，写句子。（1） 偶然有几支屈曲得很古怪，像画上画的。 偶然 （2） 经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面。 停泊 3按要求，写句子。（1） “不开花哪儿来的果?（改为陈述句） （2） 银杏树的花太小了，很容易被人忽略。（用关联词“因为，所以”改写句子。） 参考答案基础知识达标：1高兴 密切 怪僻 光阴 偶尔 布景 相等 忽视21、衣字部 八 2、左右 L l3从奶头似的地方伸展出来 银杏树又穿上新衣裳了 这广大的绿荫 最好的游戏场所 赛跑 唱歌 演戏41、每天要顶着一颗秃秃的脑袋到学校去，对于她这样一个六、七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的。 2、她担心，她犹豫。 她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。 3、苏珊老师是一个善良，有爱心，很细心，能为别人着想的人。 4、可爱的小女孩 小小的身体 蓬勃的生命力 秃秃的脑袋 各种各样的帽子 5（1）必然 （2）四周 （3）屈曲6（1）屋后，河边。 （2）近。 （3）主干和枝干。 （4）好像 忽视 （5）很小、很可爱的白里带点儿淡黄的小花。 （6） 不付出就不会有收获。 （7）白果 绿玉一般的一颗仁，虽然不甜，却有一种