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文档简介

培训考核与作业要求（一）考核评价在项目专家的指导下，由培训团队专家和老师组织项目管理人员和服务团队人员共同负责培训活动的全程监测和考评。1.应用学员出勤签到表、参训学员评价表、学员手册等管理工具考核学员出勤情况和学习的表现，观察分析学员的学习反应。2.应用活动项目满意度评价表等评价工具，考核学员对培训教师和培训项目的满意度。3.在培训后追踪学员对培训内容和成果的应用情况，即评估学员在培训后的培训成果应用、行为变化等情况。4.按照上述考核内容制定评分表，根据学员获得分数分为“优秀”“良好”“合格”“不合格”四等，并将获得“优秀”考核结果的学员信息在拜泉县教研网信息平台进行发布，并为获得优秀成绩的学员颁发优秀学员证书，在国培总结会上表彰。（二）作业要求按照“送教下乡对参训教师的要求”中的作业要求及本手册中各阶段中的作业题目，结合各学科教研员的具体要求，学员要认真并保质保量地完成作业。教研员对学员的作业进行整体评价，按比例给予展示和奖励。优秀学员评选条件和评选办法 为表彰先进，树立典型，进一步调动培训学员的积极性和主动性，圆满完成此次培训任务，项目组将开展评选优秀学员和优秀教学设计的评优活动。（一）评选范围和对象参加“国培计划（2017）”送教下乡培训项目的全体学员。（二）评选条件1.能按照培训项目要求，善始善终，参与培训全过程。2.研修目的明确，注重个人品德修养，遵守培训各项规章制度。3.认真学习，积极参与互动交流，积极参与网络互动，能够认真反思问题，按要求完成教师布置的作业任务，且表现良好。4.在培训学习和教学实践期间起表率作用。5.有团队协作精神，并积极配合学科负责人和班主任开展各项工作。6.认真总结和提升自己的教研经验或特色，高质量的完成作业。（一） 评选办法1.优秀学员在培训结束前评选一次，评选数量为学员总数的10%。2.综合学员培训学习、交流互动、作业完成以及成果展示情况，并结合其平时表现，按照优秀学员的条件，经教研员推荐及学员评议产生优秀学员候选人名单，候选人数量应是评选数量的一倍。3.在候选名单范围内
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