语文人教版三年级下册月球之谜教学设计

月亮之谜 第二课时 一 复习旧知 激趣导入 同学们 今天我们继续学习 22 课 齐读课题 上节课我们初 读了课文 重点学习了第一自然段 你了解了月球的哪些知识 贴板书 遐想 神秘 探索 二 自主探究 读文感悟 一 感悟月球的奇异 第 2 自然段 1 俗话说得好 百闻不如一见 想到月亮上看一看吗 让我 们一起穿越时空隧道 来到 1969 年 7 月 20 日 让我们跟随两名美国宇航员的目光 向月球望去 你看到了什 么 哪位宇航员来给大家汇报一下 3 月球的景色能不能用一个词概括 这是什么样的景色呢 板书 奇异 4 月球上的景色奇异在哪儿呢 你为什么觉得奇异 5 是啊 月球上空是黑沉沉的 表面怎么又洒满了灿烂的阳光 呢 形成鲜明的对比 你能把这奇异的景色读一读吗 6 月球上的景色还奇异在哪儿呢 7 师 我们原本以为月球上有美丽的嫦娥 洁白的玉兔 而今 我们发现只有尘土 岩石和环行山 这里是多么荒凉 你能把 这荒凉的世界读出来吗 8 拓展 课后资料袋 请学生读 9 小结 在月球上我们能感受到黑夜 又同时能感受阳光 还 能感受到那里没有一点生机 月球上的一切 真是 十分奇异 你能把这种感受送入朗读中 用声音表达出来吗 让我们一 起有感情地读一读 10 过渡 月球的景色是那么的奇异 但老师告诉你 这仅仅 是人们的眼睛看到的 科学家们经过研究 发现月球还有许多 奇妙的地方 你们想知道吗 二 感悟月球的未解之谜 1 课文的第三至第六自然段就告诉了我们 请同学们看 幻灯出示三段话 1 把细菌撒在从月球带回来的尘土上 细菌一下都死了 难道这些尘土有杀菌听本领吗 2 再看看用植物做实验的结果 把玉米种在月球的尘土里 和在地球土壤里生长就没有明显不同 可是 水藻一旦放进月 球尘土 水藻就长得特别鲜嫩青绿 3 一项研究结果说 月球上曾经有过火山活动 从月球采 回的一块岩石 估计它的年龄已有 46 亿年 而在地球上 只能 找到 40 亿年的石块 难道月球比地球的年龄还大 或者是月球 的火山活动比地球还早 这又是一个谜 2 请同学分别读第三段 第四段 第六段 其他同学也有 任务 我们就当个小科学家 你听他们三位同学读 从他们的 读中 你发现了什么问题 能提出什么问题 行不行 3 同学们 从他们的读中 你发现了什么 能提出什么问题 拟 a 为什么水藻一旦放进月球尘土 水藻就长得特别鲜嫩青 绿 师 这是植物生长问题 板书 植物生长 b 为什么把细菌撒在月球带回来的尘土里 细菌一下都死 了 板书 尘土杀菌 c 是不是月球比地球的年龄还大 板书 年龄 还有 吗 d 难道月球的火山活动比地球还早 4 这里要注意一个词 估计 从这个词中你知道什么 从 估计 我们知道月球的年龄有可能比地球年龄大 也有 可能小 还有可能是一样的 难怪 我们会提出这样的疑问 难道 引读 5 这一个又一个问题 是多么让人们难以理解 这就叫做什么 齐答 费解 5 好 请同学们读好这句话 老师读前面 同学们读后 面 出示 这一连串实验结果 是多么令人费解啊 感叹 句的语气要稍微强烈一点 强化月球的神秘 6 通过对岩石和尘土的研究我们就产生了这么多的疑问 真 了不起 会提问题和充满丰富的想象力是你们最可爱的地方 你还有什么疑惑 这么多疑惑文中用什么来表示 出示课件 省略号 三 总结升华 1 月球真是个神秘的星球啊 我们来交流一下搜集的月球资料 看看月球还有哪些未解之谜 2 神秘的月球呀 请你告诉我 等一会请用以上句式说话 现在拿出你们搜集的资料 自 由读一读 可以自己读 也可以跟同学商量该怎样回答这样的 问题 生自由朗读纸上的资料 然后讨论 师 知道怎样回答就举手 好 来说一说吧 师引读 神秘的月球呀 请你告诉我什么 生 神秘的月球呀 请你告诉我 为什么月球上有冰存在 神秘的月球呀 请你告诉我 地球能装下 49 个月亮吗 神秘的月球呀 请你告诉我 从你那里是否能看到星星的 闪烁 师 嗯 不错 神秘的月球呀 请你告诉我 为什么月球的白天和夜晚长 达半个月之久 师 嗯 这个问题提得很有价值 神秘的月球呀 请你告诉我 月球上总共有 30 多万环形山 吗 神秘的月球呀 请你告诉我 月球上的天空是呈暗黑色的 吗 师 很好的问题 神秘的月球呀 请你告诉我 月球上为什么会有环形山 神秘的月球呀 请你告诉我 你的尘土能杀死细菌吗 神秘的月球呀 请你告诉我 白天你的温度是不是高达 127 度 夜间的温度又低达零下 183 度 师 温差非常大 四 激发想象 升华感情 师 同学们展开丰富的想象 老师被你们丰富的想象力所 折服 其实 人类对月球的探索一直都没有停止过 请看大屏 幕 很久很久以前 人类还是用眼睛来观察月球 直至 1806 年 意大利著名的科学家伽利略用望远镜观测月球 发现了环行山 几百年来 人类探索月球的脚步从未停止过 美国的 阿波罗 计划首次将人类送上月球 他们在月球上进行了各种各样的探 索和研究 更让人欣喜的是 中国也加入了探月之旅 科学家 们为了我国的探月旅程 呕心沥血 神五 神六 神七以及中 国第一颗人造卫生 嫦娥一号 成功升天 这是我们所有中国 人的骄傲和自豪 最后 老师送给大家一句话 请看 一起读 预备起 生读 在未来的探月旅程 希望看到你的身影 师 好 充满自信的再读一遍 预备起 生读 在未来的探月旅程 一定能看到我的身影 师 非常好 站起来再读一遍 预备起 生 在未来的探月旅程 一定能看到我的身影 师 老师希望在未来的日子里 在我们班 会出现很多的 科学家 宇航员 五 背诵古诗词 六 布置作业 师 最后 老师布置作业 今天的作业是 小练笔 请 同学