2019-2020学年八年级下学期语文期中学力检测试卷C卷.doc

2019-2020学年八年级下学期语文期中学力检测试卷C卷一、 书写 (共1题；共4分)1. （4分）在下列句子的括号中，给加下划线字注音或根据拼音写汉字。高柳夹堤，土go（_）微润，一望空阔，若脱笼之鹄（_ ）。（选自满井游记）di（_ ）玉道：“可领略（ _）了些滋味没有？”（选自香菱学诗）二、 默写 (共1题；共10分)2. （10分）古诗文默写填空。 （1）出淤泥而不染，_。（周敦颐爱莲说） （2）巴东三峡巫峡长，_。（郦道元三峡） （3）山随平野尽，_。（李白渡荆门送别） （4）气蒸云梦泽，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相） （5）_ ， 带月荷锄归。（陶渊明归园田居其三） （6）_ ， 林空鹿饮溪。（梅尧臣鲁山山行） （7）王维使至塞上诗中有画，展现奇特壮美的塞外风光的千古名句是_ ， _。 （8）杜甫春望中可以让我们想见诗人因忧国伤时思家而造成的苍老之态的句子是_ ， _。 三、 名著导读 (共1题；共9分)3. （9分）阅读名著，回答问题老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。样子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。“怎么办呢？”老头子指着那些钱说。“听你的！” “再买辆车？”老头子又露出虎牙，似乎是说：“自己买上车，还白住我的地方？！” “不够！买就得买新的！”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。“借给你？一分利，别人借是二分五！”祥子摇了摇头。（1）这段文字节选自老舍的_。 （2）小说中祥子想拥有一辆自己的车，但始终没有实现梦想。他的人生经历了三起三落之后，最终哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了，变成了自暴自弃的行尸走肉？ （3）请根据下边提示，补写祥子失车的主要情节。第一次：他用辛辛苦苦积攒的钱买了一辆车，可_。第二次：他没有灰心，从头再来，拼命攒钱，可车还没买上，_。第三次：他和虎妞结婚后用虎妞的钱买了车，可好景不长，_。四、 语言表达 (共1题；共10分)4. （10分）2013年6月，随州市将迎来以“我爱家乡的山和水”为主题的第五届编钟美育节，组委会拟面向全市中学生招聘主持人。请你参加活动并完成(1)(2)题。（1）在主持人招聘面试现场，你这样向评委推荐自己。（要求：有礼貌、有理由，不得出现真实校名、人名）（2）如果你是主持人，请你围绕主题，运用比喻为本次活动开幕式设计一段开场白。五、 文言文阅读 (共3题；共45分)5. （8分）阅读短文，回答问题。五柳先生传先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言滋若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏（传说中安居乐业民不相往来的古部落）之民欤？葛天氏（传说中劳作而歌的古部落）之民欤？（1）下列划线字读音全正确的一组是（ ） A . 造饮辄尽（zh） 曾不吝情去留（zng）B . 晏如也（yn） 箪瓢屡空（dn）C . 性嗜酒（sh） 衔觞赋诗（chng）D . 好读书（ho） 无怀氏之民欤（y）（2）对下列句子中“以”的意义和用法判断正确的一项是（ ）衔觞赋诗，以乐其志 遂许先帝以驱驰 忘怀得失，以此自终 宅边有五柳树，因以为号焉A和相同，和不同B和相同，和也相同C和不同，和相同D和不同，和也不同A . 和相同，和不同B . 和相同，和也相同C . 和不同，和相同D . 和不同，和也不同（3）下列句子中划线词语有误的一组是（ ） A . 不戚戚（忧愁的样子）于贫贱，不汲汲于富贵B . 造（狂饮）饮辄尽，期在必醉C . 好读书，不求甚解（十分透彻）D . 先生不知何许（什么地方）人也（4）下列对文章内容判断有误的一项是（ ） A . “亲旧知其如此”一句中的“亲旧”指的是“亲戚朋友”。B . “曾不吝情去留”一句中的“吝情”意思是“把真情藏着，不表露出来”。C . “好读书，不求甚解”是说不要求领会文章主旨。D . “短褐穿结”的意思是“粗布短衣用绳子捆扎着”。6. （17分）阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成后面题目。【甲】得道者多助，失道者寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰： 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。【乙】凡治国之道，必先富民凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵上犯禁，敢陵上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。【注释】奚以：凭什么，为什么。陵：侵犯，这里是违抗的意思。犯禁：触犯禁令。（1）解释下面各句中划线词的意思。寡助之至（ ） 域民不以封疆之界（ ）故治国常富（ ）必先富民（ ）（2）下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（ ）A . 池非不深也有良田美池桑竹之属B . 得道者多助伐无道诛暴秦C . 然后治之无丝竹之乱耳，无案牍之劳形D . 民富则安乡重家然则何时而乐耶（3）把下面的文言语句翻译成现代汉语。天时不如地利，地利不如人和。是以善为国者，必先富民，然后治之。（4）理解填空。【甲】【乙】两文都是论述治国之道，都强调了以 为本，一个从的角度来论述，一个从的角度来论述。7. （20分）用现代汉语翻译下列句子。（1）人皆有七窍，以视、听、食、息。（2）日凿一窍，七日而浑沌死。（3）几矣，鸡虽有鸣者，已无变矣。（4）异鸡无敢应者，反走矣。六、 现代文阅读 (共1题；共10分)8. （10分）阅读下面的选文，完成小题。总有些感恩有始无终待在家里的那几天，父亲的脸笑成了一朵花，我却犯了愁，一是连着几日，我都没有找到合适的养老院；二是我不知道怎样跟父亲提这样的事情。父亲似乎看出我的顾虑，一再追问，我被迫说出此番回来的目的。我说:“爸，我在北京的工作很稳定，没法回来陪你，但是，我的收入又不高，不能把你接到北京，所以，我想帮你找家养老院，你在那里生活，我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切，但心里明白，只是借口而已。父亲听完，神情黯淡下来。21教育网虽然我知道他不会和我一起去北京，他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家，可他如果真要待在家里，我难免又会心烦。毕竟这是生我养我的父亲，在他的生活快要不能自理的时候，我不允许自己不以为意。没想到，父亲回过神来，笑着说：“我觉得咱社区的那家就很好，我明天就搬过去。”那家养老院，我考察过，环境太差，我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品，他一边收拾，一边喃喃自语：“去养老院好，去养老院好，去了，孩子也省心。”看着父亲在昏暗灯光下的佝偻的背影，我再也忍不住了，鼻子发酸，潸然泪下。但是很快，我就抹去腮边的泪水，生活让我只能这样选择。那个晚上，父亲的言语一直不多，他不停地摆弄家里的物件，翻翻这个，动动那个，一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去，早早回到自己的房间。那天晚上，我久久无法入睡，从门缝里钻进来的灯光告诉我，父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长，父亲的叹息声，时不时地穿过厚厚的门板，冲击着我的耳膜。第二天一早，当我肿胀着双眼，出现在父亲面前时，他一脸快乐的表情，仿佛从来就没有伤感过，没有失落过。早餐是父亲做的，煎蛋、豆浆，还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时，校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子，后来上大学，偶尔回来，父亲一大早便骑上自行车，给我买回来。现在，父亲老了，骑不动车子了，一定是早上赶了好远的路才买回来的。父亲见我发愣，笑着说：“快吃，快吃，一会儿凉了，我早上晨练，专门用保温瓶给你带回来的。”最后，我把早点一扫而光。收拾完毕后，父亲最后一次检查家里，一路上，父亲一直走在前面，我看不到他的表情，但我能看到他的背影。想起年少时，父亲第一次送我上幼儿园的情形。他一直把我抱在怀里，直到进了幼儿园，才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天，我总是哭闹，后来，父亲把我送到幼儿园，他一直站在幼儿园的栅栏门外，看我在院子里玩耍。隔着栅栏门，看到父亲，我再无惧怕，玩得非常开心。现在，我依然清晰地记得那时的感觉。每天放学，我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口而此刻，父亲就像一个孩子，我把他送进养老院，他是否也会不适应，是否也会想着有一天，我会出现在养老院门口，接他回家。我再也忍不住了，泪如泉涌。正是眼前这个人，给了我一个家，陪着我渐渐长大，我从背后抱着父亲，开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前，父亲有我有家，后来，我离他越来越远，现在，我竟然让他连个家都没有。想到这里，我忍不住失声痛哭，父亲一直没有转过身，但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。我哽咽着说：“爸，咱不去了，咱回家吧。”他拼命地点头。几天后，我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点，穿得差一点，可是给了我生命、给了我家的这个男人，我再也不想让他受半点委屈。自此以后，我会一直在父亲身边，站成一棵树，开满一树感恩的花，花叶不败，感恩无终。佳作欣赏课上，晓琦同学饱含深情的朗读了总有些感恩有始无终，引得在场的同学纷纷落泪。（1）文中画线句“去养老院好，去养老院好，去了，孩子也省心”，朴实的话语表现了父亲此时复杂的心情。请用第一人称，以父亲的口吻描写当时的心理活动。（2）这篇文章在材料选择、结构安排、语言表达、形象刻画、情感体现等方面都有亮点，请自选角度，写一段赏析性的文字。写作提示：赏析时请避开文中画线句；不少于100字。七、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)9. （15分）阅读唐朝严维的诗丹阳送韦参军，完成下面题目。丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。（1）诗的一、二两句，是从哪两方面写送别的？（2）仔细体会第三句诗中“望”字的妙处。（3）诗的末句“寒鸦飞尽水悠悠”中包含了哪些感情？八、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）作文：在生活中，我们总会听到各种各样的声音，有的令人愉悦，有的令人振奋，有的令人沉思，有的令人警醒总有一种声音让你铭记在心。请以“一种声音”为题，写一篇文章。要求：诗歌除外，文体不限；字数不少于600字。文中不得出现与考生相关的真实的人名、校名和班名；第 11 页 共 11 页参考答案一、 书写 (共1题；共4分)1-1、二、 默写 (共1题