三年级语文下册月考试题.doc

三年级下册语文月考试题学校： 班级： 姓名： 成绩： 一、 读拼音写词语（8分）b zhng p b k lin yn b（ ） ( ) ( ) ( ) xio x s yng fng f wi gn ( ) （ ) （ ） （ )二、 给下列多音字组词。（4分） x( ) jio（ ） 系 觉j（ ） ju （ ）三、我会组词语（4分） 苔（ ） 蓬（ ） 防（ ） 稚（ ） 抬（ ） 逢（ ） 仿（ ） 雅（ ） 四、补充词语。（6分）小巧（ ）（ ） （ ）钉（ ）铁 忠心（ ）（ ）不（ ）所（ ） 气 喘 ( )( ) 皮（ ）肉（ ）五、写出近义词。（6分）好像（ ） 闻名（ ） 带领（ ）躲蔽（ ） 呈现（ ） 响亮（ ）六、查字典填空。（4分）“疾字用音序查字法应先查应先查音序（ ）,再查音节（ ）；用部首查字法应先查（ ），再查（ ）画，可组词（ ）、（ ）。“疾”字在字典中的解释有：疼痛；病，身体不适；恨；快，迅速；“疾飞”的“疾”应选（ ），“疾恶如仇”的“疾”应选（ ）。七、在括号里填上合适的词语。（4） 一（ ）鼓 一（ ）榆钱 （ ）的目光 （ ）的鸣声八、 根据要求写词语。（3分）写出三个描写“春天美景”的词语。（ ）（ ） （ ）九、根据要求写句子。（9分）1、我把柳枝折下来做柳笛。改被字句：2、这只 友人 和 结下 友情 小海鸥 了连词成句，加标点：_3、我们来到游泳池边。我们跳下水欢快地游了起来。把这两句话合成一句话：_4、春天的小雨纷纷扬扬地下着，如（ ），如（ ），如（ ）。（把句子补充完整）。5、翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面。（缩句）_6、我看见山那边瀑布的声音。（用修改符号修改病句）十、阅读（14+13） （一）游园不值 应（ ）屐( )印苍（ ），小（ ）柴扉( )久不( )。（ ） （ ） 满园关不住， 一枝（ ）杏（ ）墙来。（5分）1、这首诗的作者是_代诗人_（3分）2、“苍苔”的意思是_，“屐”的意思是_，“柴扉”的意思是_。（3）3、这首诗通过写游园不遇主人的扫兴转为发现春色的欣喜心情变化，告诉人们_。（3分） （二）晚霞（13分） 太阳是世界上万物的母亲。她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。看，她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。”那路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。1、文中的“红头巾”是指_ 。文中的“儿女”指_ 。“她”指_ 。（3分）2、照样子写词语。（2分） 叽叽喳喳： （ ） （ ）3、全文主要运用的修辞手法是（ ），用“”划出其中的一句。（3 分） A、排比 B、拟人 C、比喻4、读划线句，回答问题。（5分）（1）句中表示“非常留恋，不愿离开”这个意思的成语是_ 。（2分）（2）合理想象向日葵在想什么？用完整的话写下来。（3分）十一、 习作