现代文阅读常见题型和答题思路、格式

现代文阅读常见题型和答题思路、格式 三类文体阅读题型及答题思路、格式姓名记叙文常见题型及答题格式 1、该段采用了什么表达方式？有什么作用？格式该段采用了什么表达方式？有什么作用？格式该段采用记叙、说明、议论、描写、抒情】写了（内容） 2、某句段对人物采用了哪些描写方法（或描写手法）？有什么作用？格式某句段采用了【 （1）外貌描写 （2）神态描写 （3）动作描写 （4）语言描写 （5）心理描写】生动形象写出了某某人的性格 3、自然环境（或景物描写）有什么作用？格式自然环境（或景物描写）【 （1）点明某某季节某某/时间某某/地点某某/天气； （2）渲染某某气氛； （3）反衬（或烘托）某某人的某某心情/品质。 （4）为下文某某情节发展作铺垫（或预示了下文的某某情节，或推动了故事情节的发展）。 】 4、该文段采用了什么记叙顺序？有什么作用？答题格式是 4、该文段采用了什么记叙顺序？有什么作用？答题格式是该文段采用了记叙顺序中的【 （1）顺叙； (2)倒叙（在开头） (3)插叙。 】作用是【插叙 （1）交代了某某背景、情况（要根据文意概括）； （2）为下文某某故事情节发展做铺垫。 】【补叙， （1）补充交代某某情节（要根据文意概括）； （2）照应上文，解开悬念，让故事真相大白 （3）收到意料之外情理之中的艺术效果。 】【3倒叙设置悬念，吸引读者阅读兴趣】。 【明确】记叙顺序常用三种 （1）顺叙； (2)倒叙（在开头） (3)插叙。 5、的线索是什么？作用是什么?格式 5、的线索是什么？作用是什么?格式本文本文的线索是思考【 (1)题目； （2）时间或空间的变化； （3）具体的人、事物或某句话； （4）某某人物感情的变化。 （5）重复词语】作用贯穿全文，揭示人物性格、特征、；叙述事情内容，使文章条理清晰。 】 6、为什么某某事情叙述得详，某某事情叙述得略？格式某某事情叙述得详（略）是因为【 （1）照应文题的要详写； （2）最能体现某某中心思想的要详写； （3）读者不太熟悉的要详写。 】【 7、记叙文的六要素是什么？【 （1）人物 （2）时间 （3）地点 （4）事件起因 （5）经过 （6）结果】 8、常用修辞手法有哪些？【比喻、拟人夸张、排比、反复、对偶或对/仗、反问、引用、借代、对比、反语】【 9、该文段使用了什么表现手法？【 （1）对比衬托、欲扬先抑；象征、托物言志、正面侧面结合】 10、开头语段有何作用？【答】； （1）开门见山，点明题目； （2）引起下文或总领下文； （3）奠定某某的感情基础； （4）吸引读者阅读兴趣。 11、结尾语段有什么作用？【答】 （1）照应题目或开头或/上文； （2）总结全文，点明中心或深化中心，突出了某某中心； （3）引起读者思考，发人深省。 结尾揭示故事真相，作用则还应加上 (1)揭示故事真相，给读者强烈震撼力； （2）取得意料之外情理之中的艺术效果。 12、过渡句的作用是什么？答题格式；承上启下，承接上文的某某意思，引起下文的某某意思。 13、如何一句话概括该文段意思？答题格式主要人物（景物）+主要事件（特征），如果不够清楚，可在此基础上添上时间、地点、事件起因、结果等； 14、本文的题目有什么作用？（为什么以某某为题目，或把题目变成某某好不好，为什么？）答题思路从以下角度考虑 （1）是全文的线索； （2）题目点明中心； （3）引起读者阅读兴趣； （4）点明故事发生的时间/或季节或/天气或/地点等； （5）点明主要人物及其特点； （6）点明主要事件； （7）题目有双关义； （8）与结尾相互照应等。 19、如何品味赏析记叙文的语句，或这些句子有什么表达效果？【答语句使用了 （1）修辞手法或/描写方法或/表现手法，如果都没有，就找一两个/关键词语；+ （2）生动形象地写出了某某人的某某性格/或心情或/精神（或生动形象地写出了某某物某某的特点）。 】 20、谈谈对段落作用的理解。 【答；该段使用了 （1）修辞手法或/描写方法或/表现手法，写了 （2）内容（人物性格、心情，事物特点，什么事情【内容】） （3）结构上起到作用（引出写作对象、总结上文、铺垫下文）。 21理解加点词语意思及作用。 【答词语运用修辞手法，在文中的意思是。 起到了（人物性格、心情，事物特点）作用】 22、左右分析人物形象（文中人物是个怎样的人？）答题思路【1】分析人物的描写方法（正面描写外貌、动作、语言、心理侧面他人对比衬托、环境烘托）【2】分析人物所做事情说明文常见题型及答题规律 1、题目有什么妙处/作用/好处？答题格式 （1）点明了说明对象； （2）突出了说明对象的特征； （3）吸引读者阅读兴趣。 2、结合文意，给本文加个标题。 答题要点 （1）要点明说明对象； （2）要点明说明对象的特征 （3）要生动形象，吸引读者阅读兴趣。 3、本文的说明对象是什么？/本文介绍了什么内容？答题思路; (1)从题目中找； （2）从文中找，一般开头即点明。 4、本文所介绍的说明对象有什么特征？/本文是从哪几个方面依次介绍说明对象的？答题思路 （1）可能在开头一段的尾句总说 （2）可能在中间每个大段的开头一句 （3）可能需要自己根据每段段意概括。 (4)看题目关键词 5、本文/本段/几段采用了什么说明顺序？答题思路本文/本段/几段采用了【 （1）时间顺序 （2）空间顺序； （3）逻辑顺序。 】 6、本文/本段/几段采用了什么空间（逻辑）顺序？答题格式由到。 常见的空间顺序有 (1)由远到近； （2）由外到内 （3）由上到下； （4）由中间到两边； （5）由整体到局部等。 常见的逻辑顺序有 (1)由主到次 （2）由现象到原因（或本质）； （3）由总到分 （4）由一般到特殊等。 7、本文/本段/几段/某句采用了什么说明方法？有什么作用？【1】本文/本段/几段/某句采用了说明方法，作用生动、具体、形象（举例子、打比方、摹状貌）/具体准确（多为列数字）/清楚明白（各种均可）/条理清晰（分类别）地说明了说明对象的特征。 （如果是打比方、引用或摹状貌，增强了文章的文学性、趣味性或吸引读者阅读兴趣。 ）常见的说明方法有 （1）举例子； （2）列数字; (3)作比较； （4）打比方 （5）分类别 （6）下定义； （7）作诠释； （8）引用； （9）摹状貌等 8、词语去掉好不好？为什么？答题格式不好。 因为 （1）词语意思是，在范围/程度/语气/数量等上起了限制作用，表明了，符合事实； （2）体现了说明文语言的准确性。 9、词语能否换成词语？为什么？答题格式；不能换，原词意思是。 使用修辞手法，具体、准确、生动、形象说明了说明对象的特征。 换词意思是。 不能说明了说明对象的特征。 所以。 10、阅读链接材料，联系文段，说说你的探究结果/发现等。 答题思路阅读链接材料，找出与原文的链接点即共同点； （2）从多角度比较、分析， 11、联系生活，列举一个与本文相似的例子。 答题思路 （1）弄懂吃透文中的说明对象及其特征； (2)参照文中所举的例子； （3）打开思路，联系自己所见所闻。 12、本文语言风格是准确/生动。 请结合某某句简析。 【1】准确的答题格式是该句中某某词语有的意思，在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用，表明了，符合事实；体现了说明文语言的准确性。 【2】生动的答题格式是 （1）该句中某某词语使用了拟人修辞/该句使用了打比方（或引用多指引诗文名句、谜语、俗语等）的说明方法，生动形象地说明了说明对象的特征； （2）增强了文章的文学性、趣味性/吸引读者阅读兴趣。 13、代词指代什么内容？答题思路 （1）一般往代词所在的句子前边找，尽可能地摘录原词原句，或根据其概括。 （2）找到后还要放入代词所在的句子中读读，检验是否合适。 议论文常见题型及答题规律 1、本文的中心论点是什么？/作者的观点是什么？/本文讲述了什么道理？答题思路【1】看位置论点常在这些位置题目点明开头提出（事例引出/名言引出/直接提出/引用提出）结尾总结文章中间过渡【2】思句式一般是判断句，有判断词，或能转换为判断句。 【3】析论据论据索点【4】分论点归纳【5】自我归纳 2、议论文开头特点及作用？【1】名言开头，而且论点就在名言后边，答题格式是道理论证，引出并证明了的论点。 如果名言比较幽默，还要写上吸引读者阅读兴趣。 【2】事例开头，而且论点就在事例之后，答题格式是事例论证，引出并证明了的论点，吸引读者阅读兴趣。 【3】比喻开头，而且论点就在其后，答题格式是比喻论证，引出并证明论点，生动形象，吸引读者阅读兴趣。 【4】直接提出论点，答题格式是开门见山，直接亮明了作者的论点。 此种情况较少。 【5】名言、事例或比喻开头，但后面跟的是论题，答题格式是；引出论题，吸引读者阅读兴趣。 【6】先提出片面甚至错误的事例、观点。 答题格式是提出错误片面观点，举出片面事例或名言，为本文树立批驳的靶子，从而引出本文论点。 4、本文/本段采用了什么论证方法？论证方法有何作用？答题思路本文/本段采用了【事例论证、道理论证、比喻论证、对比论证，其中的一种或几种论证方法。 】论证方法，作用事例论证的格式是具体有力地证明了的论点，使论证更有说服力。 比喻论证的格式是生动形象地证明了的论点，通俗易懂，容易让人接受。 对比论证的格式是将和作对比（或从正反双面进行对比），突出证明了的论点，给人深刻鲜明的印象。 ）道理论证（常常考查引用名言警句、俗语谚语、公式定理的道理论证），回答格式是通过引用名言警句/俗语谚语/公式定理，证明的论点，增强了论证的说服力。 注意“的论点”，如果是从全文问论证方法的作用，要写中心论点；如果是从某一段或几段问，要写分论点，分论点往往在论述段落的第一句或最后一句。 5、本文/本段用的什么什么论据？有什么作用？答题思路事实论据、道理论据两种。 作用都是证明了的论点。 6、文段中举了哪些事例？有什么作用？答题格式按照谁+干什么的公式概括。 作用事例论证，具体有力地证明了的论点。 7、文中为什么举作者自己的事例？答题格式 7、文中为什么举作者自己的事例？答题格式 （1）拉近作者与读者的心理距离，使文章产生亲切感真实感； （2）事例论证，具体有力地证明了的论点，使论证更有说服力。 如果在开头，则接着写 （3）引出论点或论题。 8、“”词去掉好不好？为什么？答题格式一 8、“”词去掉好不好？为什么？答题格式一不好。 因为“”词有的意思，在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用，更加符合事实；这体现了议论文语言的严密性。 回答格式二该词去掉后语句意思发生了某某方面的变化，与事实不符。 去掉不能体现议论文语言的严密性。 9、为本文/本段补充一个事例。 答题格式按照“人物/事物体现该文或该段观点的关键词具体事结果”的公式，最好是名人事例，切忌张冠李戴、细节失真。 还要注意字数简洁。 10、说说本文的论证过程/思路/层次。 常见的典型思路是提出的论点；用论证方法和论证方法证明论点；得出结论。 11、结合本文内容，联系生活实际谈谈你的体会/感受/启发。 答题格式是正如文中所说，（中心论点或自己感受最深的一句话或题中指定的话）在我生活中，（生活中的事例现象）我认为，（对上面两点谈看法）。 12、阅读下面几则材料，结合原文和自己生活实际，谈发现、体会等。 解题要点阅读链接材料，找出与原文的链接点；分析材料与原文的关系对比类比要审清题目要求。 若有几则材料，就从几则材料中概括出共性，任选一个角度即可，答题时既要提到原文，又要兼顾材料内容，还要谈出自己感受，并注意字数要求。 13、说说某某句子在文中的作用？答题思路一般考查的都是结构上的关键句，答题格式:承上启下，承接上文，开启下文的的。 中心句，揭示了文章的观点。 与句前后呼应。 14、某某代词指代什么内容？答题思路 14、某某代词指代什么内容？答题思路 （1）一般往所在句的前边找，往往是前边的那句话，或那句话的一部分。 (2)找到后还要放入代词所在的句子中读读，检验是否合适。 15、本文语言风格是严密/生动。 请结合某某句简析。 15、本文语言风格是严密/生动。 请结合某某句简析。 严密的答题格式是该句中某某词语有的意思，在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用，符合事实；体现了议论文语言的严密性。 生动的答题格式是该句中某某词语使用了某某修辞（或者是使用了口语），生动形象，通俗易懂，（幽默风趣，）增强了议论文的文学性、趣味性。 16、最后一段不能证明论点，能不能删去？为什么？/最后一段不能证明论点，在文中有什么作用？答题格式 16、最后一段不能证明论点，能不能删去？为什么？/最后一段不能证明论点，在文中有什么作用？答题格式不能。 因为 （1）该段阐明了词语（多为中心论点中的关键词）和词语（最后一段中的关键词）之间的关系，避免读者产生误解； （2）体现了议论文论证的严密性。 17、说说本文/本段/某几段的论证结构形式，并作简要分析。 答题格式 17、说说本文/本段/某几段的论证结构形式，并作简要分析。 答题格式总分式或分总式或总分总式。 总分总式分析是 （1）提出的论点或用引出的论点；用论证方法和论证方法证明论点；得出结论。 总分式分析只有 （1） （2），分总式分析只有 （2） （3）。 18、说说本文/本段/某几